《异分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT下载第一部分内容：学习目标1.经历探索异分母分数加、减法的计算法则的过程，掌握异分母分数加、减法的计算方法，能准确地计算异分母分数加、减法。 （重点）2.理解计算异分母分数加、减法时必须先通分的算理。 (难点) 异分母分数加减法PPT，第二部分内容：探索新知知识点 1 异分母分数加法的计算方法人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。（1）纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？想一想：1.怎样计算？2.能不
《分数加减混合运算》分数的加法和减法PPT下载第一部分内容：激趣导入说说下列各题的运算顺序112+8-13 16-4+21 24-(18+3)分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。下面的情景图中你知道了哪些信息 分数加减混合运算PPT，第二部分内容：知识讲解森林部分比草地部分多几分之几？森林和裸露地面降水量转化情况对比裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。按照四则混合运算的运算
《异分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT第一部分内容：课题引入1.口算下面各题。2.把下面分数化成最简分数。教学新知例题1：3/5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。2/3的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。例题2：李大伯想在一块正方形的田地里种蔬菜，其中白菜占这块地面积的5/8，辣椒占这块地面积的1/8，请你帮李大波算一算这两种蔬菜一共占这块地面积的几分之几？知识要点同分母分数相加，分母不变，分子相加。 异分母分数加减法PPT，第二部分内容：知识
《打电话》分数的加法和减法PPT第一部分内容：谈话引入一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，请帮助老师设计一个打电话的方案。把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员。 打电话PPT，第二部分内容：探究新知我把15人分成四组,分别是4人、4人、4人和3人，前面3个组长分别通知3个人，第4个组长通知2个人。我把15个人平均分成5组，先电话通知5个组长,再由组长分别通知2
《分数加减简便运算》分数的加法和减法PPT第一部分内容：学习目标1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，掌握分数加、减法的简便计算方法。 （重点）2.能利用运算定律进行分数的简便计算。 (难点) 分数加减简便运算PPT，第二部分内容：探索新知知识点 分数加法的简算下面每组算式的左右两边有什么样的关系？两边的加数相同，只是交换了位置，它们的结果是相等的，说明整数加法的交换律对分数加法同样适用。运算顺序发生了改变，结果是相等的， 说明整数加法的结合律对分数加法同样适用。知识
《异分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT教学课件第一部分内容：学习目标1.理解异分母分数加减法必须先通分的道理，能正确进行异分母分数加减法的计算，同时使学生养成自觉验算的良好习惯。2.向学生渗透转化的数学思想，提高学生数学的学习能力。3.通过对可回收垃圾的计算，加强学生的环保意识。【重点】掌握异分母分数减法的计算方法。【难点】理解异分母分数不能直接相减的原因。 异分母分数加减法PPT，第二部分内容：课堂导入危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？你能用
《用分数加减法解决问题》分数的加法和减法PPT第一部分内容：学习目标1.会用画图的方式找到解决问题的方法。（重点）2.能够用分数加减法的知识解决简单的实际问题。(难点) 用分数加减法解决问题PPT，第二部分内容：探索新知知识点 运用分数加减法解决实际问题一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？阅读与理解你获得了哪些信息？第一次：一杯纯牛奶，喝了____杯。第二次：兑满水，又喝了____杯。问题：一共
《复式折线统计图》折线统计图PPT下载第一部分内容：课题引入1．我国现在是世界第一人口大国。上个世纪70年代，我国就开始进入老龄化时代，这其中出生人口和死亡人口就能说明问题。调查几年出生人口数和死亡人口数，观察变化趋势，你认为应该制作成什么统计图？折线统计图2．说出复式折线统计图的特点。复式折线统计图可以方便的分析两个数量增减变化的情况，从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。 复式折线统计图PPT，第二部分内容：知识要点1.复式折
《找次品》数学广角PPT第一部分内容：激趣导入有3瓶钙片，其中1瓶少了3片。你能设法把它找出来吗？我用手掂了掂，掂不出来。 找次品PPT，第二部分内容：知识讲解有3瓶钙片，其中1瓶少了3片。你能设法把它找出来吗？可以用天平称一称。探究点 利用天平找出3件物品中的1件次品称量方法：在天平左右两边的托盘里各放1瓶，如果天平平衡，那么剩下的那瓶就是次品。如果天平不平衡，那么比较轻的那瓶就是次品。提示：尽管天平只有2个托盘，但托盘外的第3个物品也参与到比较之中，所以天平可一次性比较出
《分数和小数的互化》分数的意义和性质PPT下载学习目标1.理解并掌握小数化成分数的方法，并能熟练地把小数化成分数。（重点）2.培养应用数学知识解决问题的能力。 (难点) 分数和小数的互化PPT，第二部分内容：探索新知知识点 1 小数化成分数的方法把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢？3÷10 = 0.3（m）所以，0.3 =3/10。怎样能较快地把小数化成分数？小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几…&hellip
《分数的基本性质》分数的意义和性质PPT第一部分内容：激趣导入回想这道题应用了什么性质？计算。1. 90÷30=2.（90×3）÷（30×3）=3.（90÷10）÷（30÷10）=在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。这叫做除法商不变性质。 分数的基本性质PPT，第二部分内容：知识讲解拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分
《图形的运动》PPT(第1课时旋转)第一部分内容：学习目标1.进一步认识图形的旋转,明确含义,感悟特性及性质,会运用数学语言简单描述旋转运动的过程。2.经历观察、想象、操作、描述等多种活动认识旋转变化。【重点】通过多种学习活动沟通联系,理解旋转含义,感悟特性及性质。【难点】用数学语言描述图形的旋转过程。 图形的运动PPT，第二部分内容：新知导入这是什么现象?旋转现象。你知道这两种旋转的名称吗？例1 谁能用一句话完整地描述一下刚才的这个旋转过程?从“12&rdquo