第四单元 分数的意义和性质，《真分数与假分数》PPT课件下载，共28页。学习目标1. 掌握真分数、假分数和带分数的意义及特征，能正确辨别真分数和假分数。（重点）2. 理解真分数、假分数和带分数的意义。 (难点)复习导入填一填。探索新知真分数的意义和特征分别涂色表示下面各分数。说一说把什么作为单位“1”。比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。巩固练习1. 把一个图形看作单位“1”，
第三单元 长方体和正方体，《长方体》PPT课件下载，共29页。学习目标1. 掌握长方体面、棱、顶点的特征并认识长方体的长、宽、高。（重点）2. 形成长方体概念，掌握长方体长、宽、高的相关计算。(难点)探索新知长方体的特征顶点：棱和棱的交点棱：面和面相交的线段观察长方体，你发现了什么？长方体有6个面，每个面一般是长方形。知识提炼长方体一般是由 6 个长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。一个长方体有 6 个面、8 个顶点、12 条棱。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长
第一单元，《观察物体》PPT课件下载(第2课时)，共16页。学习目标1.根据看到的图形能够判断观察者的位置并正确地拼摆出符合要求的几何体。（重点）2.通过实际的拼摆操作，进一步体会根据从三个方向观察到的图形就可以确定几何体的形状。(难点)复习导入下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。探索新知根据从三个方向看到的图形摆几何体这是我从不同方向看到的。你发现了什么？根据从三个方向看到的图形摆几何体，只有一种摆法。巩固练习1.根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。（选自教材P3 T3）2.哪个几何体符
第四单元 分数的意义和性质，《最小公倍数》PPT课件下载(第1课时)，共28页。学习目标1.理解公倍数和最小公倍数的意义。（重点）2.掌握求两个数的最小公倍数的方法，会求两个数的最小公倍数。 (难点)复习导入填一填。24÷6＝4，( )是( )和( )的倍数。20 以内 5 的倍数有( )。倍数的意义：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数。探索新知公倍数和最小公倍数的意义4和6公有的倍数是哪几个？公有的最小倍数是多少？
第三单元 长方体和正方体，《体积单位间的进率》PPT课件下载，共29页。学习目标1.理解并掌握相邻体积单位间的进率是 1000，并能正确地进行体积单位间的换算。（重点）2.理解相邻体积单位之间的进率是 1000 的推导过程。(难点)复习导入填空。(1)1 m＝( )dm 1 dm＝( )cm4 m＝( )dm 50 cm＝( )dm(2)6 m2＝( )dm2 0.8dm2＝( )cm20.2dm2＝( )m2 30dm2＝(
第三单元 长方体和正方体，《长方体和正方体的表面积》PPT课件下载，共33页。学习目标1.通过实际操作，理解长方体、正方体表面积的意义。（重点）2.掌握长方体、正方体的表面积的计算方法，并能运用长方体、正方体表面积的知识解决实际问题。 (难点)复习导入标出下面各图形各部分的名称及数量。一个长方形的长是 6 cm，宽是 4 cm，它的面积是( )cm2；一个正方形的边长是 5 dm，它的面积是( )dm2。长方形面积公式：长方形的面积＝长×宽正方形面积公式：正方形的面积＝边长&ti
《复式折线统计图》折线统计图PPT第一部分内容：激趣导入中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在上个世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素…… 复式折线统计图PPT，第二部分内容：知识讲解2001—2010年上海出生人口数统计图这幅折线统计图给我们呈现了哪些信息呢？比较一下你有什么发现呢？这样比较不便于观察（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数，死亡人口数的变化趋势吗？上海出生人口数，死亡人口数总
《找次品》数学广角PPT课件第一部分内容：课题引入1．有3 瓶钙片，其是有一瓶少了3 片，你能用什么办法把它找出来吗？【参考方法】1.打开瓶子数一数。2.用手掂掂。 找次品PPT，第二部分内容：教学新知例题1：9个零件里有1个次品（次品重一些），加入用天平称，至少称几次就保证一定能找出次品？【结论】把待测物品分成3份；能够平均分成3份就分成3份，如3（1，1，1），不能平均分成3份的，尽量使每份平均。参考上一题，思考：有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果
《分数加减混合运算》分数的加法和减法PPT第一部分内容：学习目标1.通过教学,使学生掌握整数加法交换律与结合律同样适用于分数。2.在探究知识的过程中，培养学生知识迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。3.培养学生认真计算，并能用简便灵活的方法解决问题的习惯。【重点】理解掌握整数运算定律对分数加法仍然适用。【难点】正确、灵活地进行分数加减简便运算。 分数加减混合运算PPT，第二部分内容：课堂导入用简便算法计算下面各题。378+527+73 167+289+33
《单式折线统计图》折线统计图PPT第一部分内容：知识讲解这是条形统计图，很容易看出体温的高低。统计图还能这样画这是折线统计图绘制过程：①标题（要统计的内容）②先画横轴，再画纵轴。③在横轴上取相等等分，标上时间数，再在纵轴上取相等等分，标上体温数。④ 确定准确位置再依次描点。⑤用线段将各点按顺序连接起来。 单式折线统计图PPT，第二部分内容：知识总结单式折线统计图01折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。02折线统计图不
《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT下载第一部分内容：学习目标1.了解分数加、减法的含义，掌握同分母分数加、减法的计算方法并能正确进行计算。（重点）2.理解同分母分数加、减法的算理。 (难点) 同分母分数加减法PPT，第二部分内容：探索新知知识点 1 同分母分数加法的计算方法我吃了3块饼。我吃了1块饼。（1）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？想一想：1.怎样计算呢？2.你是怎样想的？3.计算时要注意什么？知识提炼1. 同分母分数加法与整数加法的含义相同，都是把两个数合并成一
《分数加减混合运算》分数的加法和减法PPT教学课件第一部分内容：学习目标1.掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法，以及带有小括号的分数加减混合运算的运算顺序及算法。（重点）2.理解分数加减混合运算也可以一次通分再计算，并能用分数加减混合运算解决一些简单的实际问题。(难点) 分数加减混合运算PPT，第二部分内容：探索新知知识点 1 不带括号的分数加减混合运算的运算顺序和计算方法(1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几？想一想：1.怎样计算？2.你能用学过的知识解决吗？