《观察物体(三)》PPT课件第一部分内容：课题引入1．关于正方体，你都知道什么？如果从不同的方向观察，会看到什么图形？【答案】正方体有6个面，每个面都是正方形。不管从哪个方向观察正方体，看到的都是一个正方形。……如果给出从不同方向观察到的正方体组合的平面图形，你能根据要求正确摆放小正方体吗？今天，我们就一起来研究这个问题。 观察物体PPT，第二部分内容：教学新知例1：拿出4个同样的小正方体，把它们搭在一起，要求摆出从正面看到的是□□□的图形，看看可
《体积和体积单位》长方体和正方体PPT第一部分内容：学习目标1.理解体积的含义，认识常用的体积单位立方米、立方分米、立方厘米。（重点）2.初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。(难点) 体积和体积单位PPT，第二部分内容：复习导入填空。（1）一个客厅的面积约是40（ ）；（2）成年人指甲壳的面积约是1（ ）。常用的长度单位有:米、分米、厘米、毫米。常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米。 体积和体积单位PPT，第三部分内容
《3的倍数的特征》因数与倍数PPT第一部分内容：学习目标1.通过观察、猜想、验证，理解并掌握3的倍数的特征。2.学会判断一个数能否被3整除。重点观察发现3的倍数特征。难点能正确判断一个数是不是3的倍数。 3的倍数的特征PPT，第二部分内容：回顾复习1.口算。2×3= 13×2= 3×5=3×11= 8×3= 21×3=2.根据2，5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪
《正方体的认识》长方体和正方体PPT下载第一部分内容：学习目标1.通过观察、操作等活动，认识正方体，掌握正方体的特征。2.通过小组合作学习，探究长方体与正方体的联系与区别。重点掌握正方体的特征，理清长方体和正方体的关系。难点建立立体图形的概念，形成表象。 正方体的认识PPT，第二部分内容：回顾复习1. 长方体有（ ）个面，都是（ ）形，也可能有（ ）个相对的面是正方形。长方体相对的面（ ）。2. 长方体有（ ）条棱，相对的棱（ ）。3. 长方体有（
《3的倍数的特征》因数与倍数PPT下载第一部分内容：情景导入下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？324 153 345 2460 9862的倍数：324,2490,9865的倍数：345,2460谁来说一说2的倍数有什么特征，5的倍数有什么特征？判断一个数是不是2或5的倍数，看哪一位就行了？324 153 345 2460 986那么3的倍数的特征是不是也只看个位就行了？这节课，我们一起来研究3的倍数特征。3的倍数特征 3的倍数的特征PPT，第二部分内容：探究新知1．将表
《长方体和正方体的表面积》长方体和正方体PPT下载第一部分内容：学习目标1.通过操作理解表面积的意义，初步掌握长方体和正方体的表面积的计算方法。2.会用长方体、正方体表面积的计算方法解决生活中的简单问题。重点理解长方体、正方体表面积的意义。难点掌握长方体、正方体的表面积的计算方法。 长方体和正方体的表面积PPT，第二部分内容：回顾复习填一填。（1）长方体一般是由6个_________（特殊情况有两个相对的面是_________）围成的立体图形。（2）在一个长方体中，相对的面_
《2、5的倍数的特征》因数与倍数PPT第一部分内容：学习目标1.通过自主探究，掌握2、5的倍数的特征。能正确判断一个数是不是2、5的倍数。2.了解奇数、偶数的含义，能正确判断一个非零自然数是奇数还是偶数。重点掌握2、5的倍数的特征，了解奇数、偶数的含义。难点运用2、5的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。回顾复习1.在下面这些数中找出2的倍数。2.在下面这些数中找出5的倍数。 25的倍数的特征PPT，第二部分内容：例题解读1.（1）下表中哪些是5的倍数？把它们圈起来。你
《体积单位间的进率》长方体和正方体PPT下载第一部分内容：学习目标1.掌握相邻两个体积单位间的进率。2.会正确应用体积单位间的进率进行名数的变换，并解决一些简单的实际问题。重点能正确地进行体积单位间的互化。难点理解相邻体积单位之间的进率是1000的推导过程。 体积单位间的进率PPT，第二部分内容：回顾复习有一根长 15 dm的长方体木料，把它平均锯成3段（如图），表面积增加了 100 dm2，原来这根木料的体积是多少？100÷4＝25（dm2）25×
《长方体和正方体的表面积》长方体和正方体PPT课件下载第一部分内容：复习导入什么是长方体的长、宽、高？指出长方体的长、宽、高，并说出长方体的特征。新课探究有6个面，有的面是相同的。认识长方体和正方体的表面展开图。你发现了什么？剪开正方体纸盒，你又发现了什么？6个面都是正方形，并且一样大。哪些面的面积相等？小结：长方体和正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 长方体和正方体的表面积PPT，第二部分内容：巩固练习1.在展开图上找出相对的面，并用上、下、前、后、左、右标出，再用a、
《长方体的认识》长方体和正方体PPT下载第一部分内容：学习目标1.初步建立“立体图形”的概念，了解长方体各部分的名称。2.知道长方体面、棱、顶点及长、宽、高的含义。重点掌握长方体面、棱、顶点的特征并认识长、宽、高。难点形成长方体的概念，发展空间概念。 长方体的认识PPT，第二部分内容：情景引入我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。例题解读顶点：棱和棱的交点棱：面和面相交的线段拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下页的
《体积和体积单位》长方体和正方体PPT下载第一部分内容：探究新知1．体积的意义。(1)实验证明：石头真的占了水的空间吗？取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块鹅卵石放入一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里。会出现什么情况，为什么？结论：石头把水挤上来了，这说明石头占有一定的空间。下面的电视机、影碟机、手机图片，哪个所占空间大？物体所占空间的大小叫做物体的体积2．体积单位常用的体积单位有哪些？立方厘米，立方分米，立方米。①看一看：1立方厘米有多大？说一说：哪些物体的体积约是
《2、5的倍数的特征》因数与倍数PPT下载第一部分内容：复习导入我们学习了因数、倍数的意义，谁能判断这几个数是不是2或5的倍数？345 2936 8037 7231能不能很快作出正确判断？这节课我们就一起来研究2和5的倍数的特征。 25的倍数的特征PPT，第二部分内容：探究新知1．请将表中5的倍数红色圈起来，2的倍数涂上蓝色圈起来。2．探索5的倍数的特征。(1)观察5的倍数，你发现了什么？(2)请举例验证。总结：个位上是0或5的数是5的倍数。3．探索2的倍数的特征。(1)请