《鱼》动物的主要类群PPT课件2鲫鱼的骨骼观察上图中鲫鱼脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。动物无脊椎动物腔肠动物门：水螅、水母、海葵扁形动物门：涡虫、绦虫、血吸虫线形动物门：蛔虫、蛲虫、丝虫环节动物门：蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物门：河蚌、章鱼、縊蛏节肢动物门：蝗虫、蜻蜓、虾脊椎动物鱼纲：青鱼、中华鲟、鲨鱼两栖纲：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）爬行纲：龟、鳖、蛇、蜥蜴鸟纲：鸡、鸭哺乳纲：猪、马、羊、人 多种多样的鱼海水鱼鲳鱼：身体略呈菱形。石斑鱼：体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼，
《鱼》动物的主要类群PPT课件学习目标1.了解无脊椎动物和脊椎动物的种类及区别。2.说出鱼的常见种类。3.探究鱼的运动和呼吸的方式，并概述鱼的主要特征。4.关注鱼与人类生活的关系。鲫鱼的骨骼观察上图中鲫鱼脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？ 动物无脊椎动物腔肠动物门：水螅、水母、海葵扁形动物门：涡虫、绦虫、血吸虫线形动物门：蛔虫、蛲虫、丝虫环节动物门：蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物门：河蚌、章鱼、縊蛏节肢动物门：蝗虫、蜻蜓、虾脊椎动物鱼纲：青
《鱼》动物的主要类群PPT课件3学习目标1．通过观察比较图片，归纳出脊椎动物和无脊椎动物的定义。2．通过观察淡水鱼的外形、呼吸，概述鱼类的主要特征。3．认同生物体结构和功能相适应的观点，关注生物的生活环境动物的分类：根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 多种多样的鱼偶鳍：胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，胸鳍还有转换方向奇鳍：背鳍可以保持鱼体平衡；臀鳍可以保持鱼体平衡；还有协调作用；尾鳍：产生前进的动力，控制鱼体前进的方向鱼适于游泳的结构特点：1、体形&md
《鱼》动物的主要类群PPT课件5学习目标1.概述鱼的主要特征。2.关注鱼与人类生活的关系。脊椎动物：身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海洋鱼，我国鱼的种类也十分丰富。 淡水鱼的种类鲢鱼：体色较淡，又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。鳙鱼：头较大，又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，俗称花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤等浮
《鱼》动物的主要类群PPT课件4知识点一：动物的类群动物是多种多样的，目前已知的大约有___万种。根据动物体内___的有无可将其分为___动物和___动物。根据动物的生活环境和运动方式可将其分为____的动物、____的动物、____的动物。知识点二：最常见的水生动物—鱼鱼可以分为___鱼类和___鱼类，其中淡水鱼类中的___、___、___、___被称作我国的“四大家鱼”。鱼类适应水中生活的两个重要特点：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中___。
《鱼》动物的主要类群PPT课件6一、动物划分1.无脊椎动物——体内没有脊椎骨组成的脊柱腔肠、扁形、线形、环节、节肢、软体2.脊椎动物——体内有脊椎骨组成的脊柱鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳动物二、鱼1、鲢鱼鳃盖鳍：胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍2.鱼与水中生活相适应的特点（1）身体结构：头部、躯干部、尾部（2）体型：流线型 ——有利于减少水中运动阻力（3）体表特点：鳞片、鳞片表面有黏液 ——保护（4）呼吸：用
《八年级生物上册总复习》PPT课件考前必背1、鱼类用____呼吸，用____游泳。2、鱼的胸鳍、腹鳍都有____身体的作用。____控制前进的方向。3、鸟类与飞行社会相适应的特点：体表被履羽毛，前肢变成____；身体内有____；体温________。4、哺乳动物的主要特征：____________。5、在所有的动物中，体温恒定的是________和________。 一.错选的主要原因1、审题不慎，没有弄清题意就做答；2、相关或相似的概念混淆不清；3、想当然地套用生活经验、
《八年级生物上册总复习》PPT课件31.下列这些在水中生活的动物中,哪一组均是无脊椎动物?A、海龟、鱿鱼B、海蜇、青蛙C、蜘蛛蟹、章鱼D、鲤鱼、河蚌2.鲫鱼感知水流,测定方向的结构是:A、鳞片 B、鳔 C、鳃 D、侧线3.鲫鱼游泳时的动力来自:A、胸鳍和腹鳍的摆动B、躯干部和尾部的摆动C、鱼鳍的摆动D、所有鱼鳍的协调摆动 1.与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。为适应陆地生活，生活在陆地上的动物一般都有______的结构，一般都具有______的器官，身体一般都有______
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件4复 习一、植物分类的依据以植物的________作为依据，被子植物往往以________________作为重要依据。二、动物分类的依据以动物的___________、________________和________________作为依据。三、分类方式一分为二，逐步对比排列。预习：1.科学家将生物分成______、______和其他几个界。每个界又被分为六个更小的等级。生物分类的七个等级由大到小依次是：______。最小的单位是 ______。
《认识生物的多样性》PPT课件7【想一想，议一议】三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受天牛星肆虐之苦：虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔百孔，树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢？预习检测：1.生物多样性包括生物______的多样性、______的多样性和______的多样性三个方面。2．中国的植物资源十分丰富，其中______、______和______植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第___位；中国还有“ ______植物的故乡&rdquo
《保护生物的多样性》PPT课件6自然状态下平均2000年有一种鸟类灭绝平均8000年有一种哺乳动物灭绝现在，在人类活动影响下平均 2 年有一种鸟类灭绝平均1.2年有一种哺乳动物灭绝 南极狼：1911年灭绝曾经的南极霸主中国白臀叶猴：最后一个被枪杀世界第一大鸟:隆鸟灭绝于1649年西亚虎,1980年后的人是看不见它了金丝猴又称仰鼻猴，金绒猴，兰面猴。分布：四川。因为贸易被捕猎，种群隔离，过度捕猎，栖息地破坏。数量剧减。保护措施：限制捕猎 资料分析1、森林是全
《认识生物的多样性》PPT课件6想一想，议一议这是因为人工林树种单一，营养结构简单，不容易形成比较复杂的食物链和食物网，缺少制约害虫大量繁殖的一些因素。从这个例子看出，生态系统中生物种类越丰富，保持相对稳定的能力就越强。什么叫生物的多样性生物多样性指地球上生物圈中所有的生物即动物、植物、微生物及其所包含的基因和生存环境 生物多样性的内涵：１、生物种类的多样性２、基因的多样性３、生态系统的多样性讨论1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪