《动物的运动》动物的运动和行为PPT课件7学习目标1、运动系统是由哪些部分组成的？2、骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作？3、运动对于动物的生存具有什么意义？一、动物的运动和行为1、什么是动物的行为？动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。如孔雀开屏、大雁迁徙、蜜蜂采蜜、猎豹捕食羚羊等。2、动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。动物的运动方式多种多样。 1、观察家兔的骨骼标本，指出前肢和后肢分别由哪些骨组成？P42页前肢
《动物在生物圈中的作用》PPT课件5课表导引1.描述哺乳动物运动系统的组成。2.举例说明动物适于运动的身体特点。3.描述动物行为的特点，举例说明先天性行为和学习行为。4.阐述动物“语言”的种类。5.举例说明动物在自然界中的作用，描述生物反应器以及仿生的原理。 中考命题在本章有以下特点：1.从命题题型上分析(1)主要以选择题的形式考查动物行为的分类、动物在生物圈中的作用、动物的通讯方式等。(2)以识图材料分析题的形式综合考查动物运动系统的组成、动物行为的
《社会行为》动物的运动和行为PPT课件7想一想 议一议组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢？这种行为虽然对个体不利，但对群体乃至物种却是有利的。哪些动物是群体生活的？蜜蜂、蚂蚁、猴子、羚羊、企鹅、海象、斑马、大象……社会行为概念：营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。 社会行为特征蚁后（雌蚁）体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分
《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件行 为泛指:动物的动作或活动.包括运动、取食、攻击、发声等.想一想:1. 小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2. 小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么？3. 小狗生下来就会简单的加减法么？4. 这三种行为一样么？有哪些种行为是一样 的？5. 前一种和后两种为什么不一样呢？ 一. 先天性行为概念：动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为。举例：鸟育雏，灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，蜻蜓交尾,蜘蛛结网,蚂蚁做巢,老鼠打洞等动物的先
《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件7温故知新：一、动物行为的概念动物进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动二、运动系统的组成三、骨、关节和肌肉的关系 取食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。繁殖行为：是指动物繁殖有关的行为。故事引入：一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、
《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件4一、先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网二、学习行为概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。举例：鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行。小组活动1；阅读教材48—49页，讨论：1、资料里描述的动物的行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？2、对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？3、分析资料3，试
《社会行为》动物的运动和行为PPT课件3引言你认真观察过蚂蚁吗?它们和蜜蜂、白蚁一样，都是营群体生活的昆虫。群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。像蚂蚁这样营群体生活的还有猴、狒狒、鹿等。它们具有一系列的社会行为。一、社会行为的特征同学们知道动物的社会行为有什么特征吗社会行为的特征是：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级下面我们就蚂蚁和狒狒为例来探究动物的社会行为。雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁，它们的工作一样吗？不一样的，工蚁的智能是筑
《动物的运动》动物的运动和行为PPT课件2哺乳动物的主要特征：（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。情景设置这些动物在做什么？捕食、求偶、迁徙它们为什么要这样做？为了生存和繁殖后代 想一想动物依靠哪些结构来完成各种运动呢？动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？动物的运动依赖于一定的焦点聚焦动物运动是动物行为的具体表现 ，而动物的运动依赖于一定的身体结构，运动主要是依靠运动系统来完成的。 举例说出人体哪些部位有关节。上肢：肩关
《动物的运动》动物的运动和行为PPT课件3动物的行为：动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。一、运动系统的组成哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。1、对照家兔的骨骼图,观察家兔的骨骼标本,重点观察前肢骨和后肢骨,它们分别是由哪些骨组成的?2、观察关节模式图想一想：关节对骨的运动有什么意义呢？ 观察书本的图及屏幕上的图，讨论完成P29所有问题。将讨论结果记录于书本上。1、大吊车的哪些部位相当于动物体的关节?2、除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也有关节吗?3、蚯
《动物在生物圈中的作用》PPT课件【学习目标】1.举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。【学习重点】动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。【学习难点】1、动物群体的消长对其他生物和环境的影响。2、动物在促进生态系统的物质循环中的作用。 一、动物在维持生态平衡中的重要作用草、兔、狐有关联吗？构成食物链：草→
《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件6学习目标：1、了解动物行为的类型；了解动物的先天性行为和学习行为。2、学会区别动物的先天性行为和学习行为。3、通过本节课的学习，认识人类学习和自身学习的重要性，从而提高学习的自觉性和主动性。 一、什么是行为？动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为.二、动物有哪些行为？你知道这些动物在干嘛？它们的行为称作什么？思考小宠物不教也会吃东西、睡觉，但要学会到指定地方大小便却很费劲，这是为什么？
《哺乳动物》动物的主要类群PPT课件5学习目标1、哺乳动物的主要特征是什么？（重难点）2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？任务:阅读哺乳动物的主要特征完成下列问题（36—37页）1. 哺乳动物的体表______。体毛有_______作用，是_____温动物。2、哺乳动物的生殖方式_________ 3、哺乳动物用____撕咬、切断和咀嚼食物。 胎生的优势：为发育的胚胎提供了：1.保护；2.充足的营养；3.稳定的发育条件；鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有