《重力》力PPT(第1课时重力和重力大小的计算)第一部分内容：知识要点基础知识点1 重力1.重力是由于 地球 的吸引而使物体受到的力;汽车 有 ( 选填“有”或“没有” )受到重力的作用。2.小杰是学校的标枪运动员,飞出去的标枪( 不计空气阻力 )最终落到地面是因为受到 重力 的作用,这个力的施力物体和受力物体分别是 地球 、 标枪 。3.假如没有重力,下列猜想正确的是( B )A.树叶随风摇摆B.原来空中静止的物体自己不会下落C.杯子中的水会轻易
《力》力PPT下载第一部分内容：教材知识全解知识点一 力1.概念:力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。物理学中,力用字母F来表示。2.单位:力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。3.产生条件:①至少存在两个物体;②物体间必须有相互作用。说明 存在作用力的两个物体不一定直接接触,如磁铁吸引铁钉,磁铁不需要与铁钉接触,就对铁钉有力的作用;同时,两个相互接触的物体之间也不一定有力的作用,如图7-1-1所示,放在光滑水平地面上与墙
《摩擦力》运动和力PPT下载第一部分内容：预习感知一、滑动摩擦力1.概念:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。2.产生原因:相互接触的物体的两个面凹凸不平。3.摩擦力的方向:与物体的相对运动或相对运动趋势方向_______。4.测量:(1)工具:弹簧测力计。(2)方法:用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小。二、研究影响滑动摩擦力大小的因素1.探究方法:控制变量法。2.探究结论:(1)滑动摩擦力的
《摩擦力》运动和力PPT第一部分内容：知识要点基础知识点1 摩擦力1.摩擦力产生的条件是 两个物体互相接触、有相对运动或有相对运动趋势。2.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做匀速直线运动时,测力计示数为0.8 N,则桌面对木块的摩擦力大小是 0.8 N;如果在木块上放一个砝码,再使木块沿水平方向做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 增大 ( 选填“增大”或“减小” )。3.摩擦力的大小与下列条件无关的是( C )A.接触面的光滑程度
《弹力、重力的受力示意图》力PPT类型一 弹力的示意图1．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图1－ZT－1所示)，请在图中画出小女孩提桶的力的示意图。2．用作用在A点、斜向右上方且与水平方向成30°角、大小为1000 N的力拉一个小车，请在图1－ZT－2中作出这个拉力的示意图。3．在图1－ZT－3中画出静止在地面上的木块所受支持力的示意图。4．画出图1－ZT－4中小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力。类型二 重力的示意图(静态物体)5．请在图1－ZT－5中画出静止在水平桌面上重5 N的木块
《中考真题链接》运动和力PPT类型一 牛顿第一定律1．2018·青岛 “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这一重要规律的科学家是( )A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿 D．托里拆利2．2018·眉山 如图8－T－8所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。(1
《本章整合》运动和力PPT中考聚焦体验1.(2018·湖南长沙中考)2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多台机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是( )A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变B.机器人在冰面上运动时,不受力的作用C.相对于看台上的观众,滑行中的机器人是运动的D.相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的2
《章末小结与提升》力PPT第一部分内容：重点突破相互作用力若一个物体对另一个物体施加了力,则受力物体反过来也会给施力物体施加一个力。这两个力大小相等、方向相反、作用在两个不同的物体上,且作用在同一条直线上,简单概括为异物、等值、反向、共线。一对相互作用力必然是同时产生、同时消失的。典例 如图所示,坐在右边小船上的同学用力推了一下左边的小船,结果两船向相反的方向运动,下列说法中正确的是( )A.推力维持两船向相反的方向运动B.两船所受推力的三要素完全相同C.此现象说明力的作用是相互的D.两船
《牛顿第一定律》运动和力PPT(第1课时)第一部分内容：知识要点分类练知识点 1 阻力对物体运动的影响1．地面上滚动的足球滚动得越来越慢，最终静止，是因为足球受到球场地面的_____。这说明物体的运动并不需要____来维持，力是_____物体运动状态的原因。2．物体的运动需要力来维持吗？这个问题曾经困扰人们很长时间。其实，利用如图8－1－1所示的实验装置做实验，然后经过合理的推理，我们就可以回答这个问题。要确保实验成功，下列关于三次实验的一些描述错误的是( )A．所用的斜面是相同的B．所用的小车
《力》力PPT课件下载第一部分内容：知识要点分类练知识点 1 力的三要素和力的示意图1．力的______、______、_______叫力的三要素，它们影响着力的________。2．如图7－1－4所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位3．如图7－1－5所示是分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧的情形。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A．大小有关 B．作用点
《重力》力PPT教学课件第一部分内容：知识要点分类练知识点 1 重力的由来1．由于__________而使物体受到的力叫做重力，通常用字母____表示。重力的施力物体是______。2．如果没有重力，下列说法中不正确的是( )A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体被丢出后仍会落到地面D．杯子里的水倒不进嘴里3．飞向球门的足球，若不计空气对它的作用力，则球( )A．只受脚的踢力B．不受力C．只受重力和踢力D．只受重力知识点 2 重力的大小4．小荣探究&ldq
《弹力》力PPT下载第一部分内容：预习感知一、弹力1.弹性:物体受力时会发生______________,不受力时______________的性质。2.塑性:物体受力时会发生形变,形变后________自动恢复原来形状的性质。3.弹力(1)定义:物体由于发生______________而产生的力。(2)举例:__________、支持力、__________等。二、弹簧测力计1.用途:测量______________。2.构造:如图所示,弹簧测力计主要由_________、挂钩、_______