《神奇的小电动机》能量PPT课件4在电动玩具车里有小电动机，是它带动小车前进的。给一个小电动机通上电流，观察它转动的方向和快慢。小电动机里面有什么？为什么通上电会转动？看一看，想一想看到线圈绕在铁芯上，我们会联想到电磁铁，怎样验证我们的猜想？电流是沿着怎样的线路流过线圈的？换向器的作用是什么？电流流过的路线：电池 → 后盖接线 → 电刷→ 换向器 → 线圈 → 换向器 → 电刷→后盖接线 →电池 ..
《种类繁多的动物》生物的多样性PPT课件32011年8月23日，联合国环境署最新研究结果公布，地球上共生存着870万种生物（正负误差130万种），其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。观察比较：1.鸽子、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征？2.摸一摸，人的骨骼有这样的特征吗？身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 1、科学家根据动物身体内有无脊柱，把动物分________和________两个类；根据动物的运动方式，把动物分成________、_
《校园生物大搜索》生物的多样性PPT课件2如果碰到不认识的动物或植物，我们怎么办？三年级时，我们叫它不知名的小草，不知名的小虫。现在呢？我们应该把它画下来，拍下来，描述下来，再通过寻找资料，询问老师，询问长着，询问专家，找到答案。调查校园的动植物，我们应该注意什么？1.可以带上工具帮助调查。2.不要伤害校园的动植物。3.尽量不要漏掉校园中的每一种植物和动物。4.动物的调查还可以从它们的痕迹来判断，如：脚印、粪便、皮毛等.关键词：生物的多样性教学课件，校园生物大搜索教学课件，教科版六年级上册科学P
《能量与太阳》能量PPT课件2在我们使用的能量中，哪些是重要的能源？煤 石油 天然气问题一：这些能源是怎么形成的?问题二：这些能源与太阳的关系?问题三：能源枯竭 煤带给我们的信息信息一：煤块上有植物的痕迹信息二：煤大多夹在岩石中信息三：煤埋藏在地下是一层层的信息四：亿万年前，地球上植物茂盛煤是怎么形成的？由什么东西形成？ 石油、天然气的形成关于石油的成因，目前大多数人主张有机生成说。古代低等动植物(其中以繁殖量最大的浮游生物为主)，同泥沙一起在低洼的浅
《电能和能量》能量PPT课件4用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。能量还有其他的形式，如热能、光能、声能……这些能量可以做些什么“工作”呢？任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量 叫动能。能量还储存在燃
《校园生物大搜索》生物的多样性PPT课件活动一：认识常见的动植物活动二：调查校园里的动植物判 断1、我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ）2、校园里的动植物四季都是一样的。（ ）3、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的任一种动植物。（ ）4、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必要记录下来（ ）5、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（ ）6、调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行了。（ ）7、科学家估计地球上现有的物种应有20
《种类繁多的动物》生物的多样性PPT课件2菌类不是动物，也不是植物，它们是一个特殊的类别。它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。科学家通过判断动物身体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物 身体中有脊柱的动物无脊椎动物 身体中没有脊柱的动物人是脊椎动物吗？摸一摸自己或同桌的脊柱 根据身体构造和生命活动特征的不同鸟类 身体上长羽毛，会飞，卵生哺乳类 直接生养小动物，并用乳汁喂养小动物 鱼类 终生生活在水中，用腮呼吸在动物王国中品种最多的一类动物特点：身体分成头、
《能量与太阳》能量PPT课件说一说煤、石油、天然气都为我们做了哪些“工作”？这么大的能量是从哪里产生的呢谈一谈以煤为例，同学们认为煤蕴藏的能量是从哪里来的？1、常常能在煤块的表面上看到植物枝、叶的痕迹，甚至还发现了具体完整树干形状的煤。2、煤大多夹在古代沉积的泥沙变成的岩层中。3、煤在岩层中是一层一层分布的。4、亿万年前，地球上气候温暖，雨量充沛，植物生长非常繁茂。 煤、石油、天然气蕴藏的能量来自于哪里？远古的动植物残骸中储存的能量它们与太阳有什么关系
《电能从哪里来》能量PPT课件2电的用途很广泛，使用方便，人们越来越离不开电。我们使用的电是从哪里来的？上一课认识了电能转化成其他形式的能，这一课认识其他形式的能转化成电能 。我们认识这些电池吗？它们有什么相同和不同？它们是把什么能量转化成电能的？ 你答对了吗？普通电池是一次性把化学能转化成了电能。光电池是把光能转化成了电能。光电池不能储存电能，只能即时使用。蓄电池是放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能，也可以理解成它用化学能的形式把电能储存起来，需要时再输出来。
《神奇的小电动机》能量PPT课件2给“电动机”下个定义电： 动： 机：电流 转动 机器电能 动力通电 动能用电能产生动力的机器通电后能转动的机器有熟悉的东西在吗，这是电动机吗？原来这真是一台“神奇”的电动机：线圈通电后，产生磁性，在磁的相互作用下线圈转动。 结构详解1.其中最神奇的结构是：换向器。它不仅接通电流，还能转换电流方向，从而能使电动机连续转动。2.电流的方向？电池正极—&
《电能和能量》能量PPT课件3本课知识要点：1、电动机工作原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。2、电动机是用电产生动力的机器。3、换向器的作用：接通电流并转换电流的方向。4、电动机内的转子是电磁铁。5、磁铁距线圈的远近，磁铁数量，电池数量会影响转子转动的快慢。 阅读书本60—62页，完成思考题。1、什么是电能？2、声音具有能量吗？3、光具有能量吗？4、运动的物体具有什么能？5、燃料、食物、化学物质中储存有什么能？6、所有的用电器都是电能转化器，能够将电能转化为
《电能和能量》能量PPT课件2名词解释用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。能量还有其他的形式，如热能、光能、声能……这些能量可以做些什么“工作”呢？哪些物体“悄悄”地储存着能量？我们身体运动的能量是从哪里来的？食物、汽油储存着能量，是化学能 知识卡片能量有电能