第十三单元 轴对称，《画轴对称图形》PPT课件下载，共21页。学习目标1．掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法。2．理解在平面直角坐标系中，已知点关于x 轴或y 轴对称点的坐标的变化规律。重点难点在平面直角坐标系中关于x 轴或y 轴对称的点的变化规律和作出与一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形。思考简述下面剪纸的制作过程？制作完成后，打开对折纸张，得到轴对称图形，你能说出对称轴在哪里吗？折痕是对称轴并且连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。小结由一个平面图形可以得到它关于一条
第九单元 不等式与不等式组，《一元一次不等式组》PPT课件下载，共30页。情景导学看,这头大象好大呀,体重肯定不少于3吨!嗨,我听管理员说,这头大象的体重不足5吨呢!同学们,你能根据上图对话片断估计出这头大象的体重范围吗?请说说你的理由! 若设大象的体重为x吨,请用不等式的知识分别表示上面两位同学谈话的内容:x≥3 ①x<5 ②新课目标1. 通过具体操作，在解一元一次不等式组的过程中形成正确的解不等式组的思路与方法;（重点、难点）2. 掌握在数轴上正确表示一元一次不等式组的解集的方法。
第十四单元 整式的乘法与因式分解，《同底数幂相除》PPT课件下载，共18页。学习目标1、理解同底数幂的除法法则，会进行同底数幂的除法的运算。2、懂得零指数幂的意义，并会进行相关运算。3、探索单项式除以单项式及多项式除以单项式运算法则。重点难点重点：同底数幂的除法的运算性质和零指数幂的意义。难点：同底数幂的除法的运算中指数的运算。探索同底数幂的除法计算：214÷27 =？除法是乘法的逆运算，计算计算214÷27 =？，就是要求一个数X，使得X与27相乘得214.因为27
第十二单元 全等三角形，《三角形全等的判定》PPT课件下载(第2课时)，共18页。学习目标1.掌握“ 边角边”条件的内容，并能初步应用“ 边角边”条件判定两个三角形全等。2.使学生经历探索三角形全等条件的过程,体会如何探索研究问题,并初步体会分类思想,提高学生分析问题和解决问题的能力。3.通过画图、比较、验证，培养学生注重观察、善于思考、不断总结的良好思维习惯。重点难点重点：掌握“边角边”判定两个三角形全等的方法。难点：掌握
第十一单元 三角形，《三角形的内角》PPT课件下载，共17页。学习目标1、理解“ 三角形的内角和等于180°”。2、运用三角形内角和结论解决实际问题。重点难点重点：1、探索证明三角形内角和定理的不同方法。2、利用三角形内角和定理简单计算和证明。难点：三角形内角和定理的应用。探究在纸上任意画一个三角形，将它的内角剪下拼合在一起，就得到一个平角，从这个操作过程中，你能发现证明的思路吗？过三角形顶点C做AB边平行线。证明已知：△ABC求证：∠A+∠B+&
第十四单元 整式的乘法与因式分解，《积的乘方》PPT课件下载，共15页。学习目标1、经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义。2、理解积的乘方运算法则，能解决一些实际问题。重点难点重点：积的乘方运算法则及其应用。难点：幂的运算法则的灵活运用。幂的乘方知识回顾(am )n = amn (m、n都是正整数)幂的乘方，底数不变，指数相乘。整式乘法运算律知识回顾乘法交换律 ab=ba乘法结合律 a(bc)=(ab)c乘法分配律 a(b+c)=ab+ac积的乘方知识回顾(ab )n = a
第九单元 不等式与不等式组，《一元一次不等式》PPT课件下载，共20页。复习回顾观察下面的方程，这是什么方程？追问：什么是一元一次方程？其中“元”、“次”分别指的是什么？新知探究探究1：一元一次不等式的概念问题：观察下列不等式，它们有哪些共同特征?要求：先独立思考，再小组讨论、最后分享探究2：一元一次不等式的解法活动1 就课前所给的一元一次方程，回答：1.解一元一次方程的目标形式是什么？2.请写出该题的解答过程，并思考有哪些步骤？每一步的依据是什么
第十四单元 整式的乘法与因式分解，《单项式与多项式相乘》PPT课件下载，共17页。学习目标1、探索并了解单项式乘以多项式的法则。2、灵活运用单项式乘以多项式的法则进行运算。重点难点重点：单项式乘以多项式的法则运用。难点：单项式乘以多项式法则的推导。单项式知识点回顾单项式概念：由数字与字母、字母与字母的乘积组成的式子。单项式系数：单项式中的数字因数。单项式次数：单项式中所有字母的指数的和。多项式概念：由几个单项式的和组成的式子。多项式的项：每个单项式。多项式的常数项：不含字母的项。多项式次数：多项
第十一单元 三角形，《三角形的稳定性》PPT课件免费下载，共21页。学习目标1、通过观察和实践得出三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性。2、能判断一般图形是否具有稳定性。3、熟悉和了解三角形的稳定性在生活实际中的一些应用。重点难点重点：三角形的稳定性。难点：三角形稳定性在实际生活中的应用。探究11、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？2、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？3、在四边形的木架上再钉一根木条，将它的一对顶点连接起来，然后扭
第十二单元 全等三角形，《角的平分线性质》PPT课件下载，共17页。学习目标1.理解并掌握角平分线的性质定理，会用三角形全等的知识证明。2.能运用角平分线的性质定理解决实际问题，并能灵活运用。重点难点重点：利用尺规作已知角的平分线。难点：角的平分线的作图方法的提炼。思考已知：∠AOB,求作：∠AOB的平分线。画法：以Ｏ为圆心，适当长为半径画弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢ于Ｎ。分别以Ｍ，Ｎ为圆心．大于1/2ＭＮ的长为半径画弧．两弧在∠ＡＯＢ的内部交于Ｃ。画射线ＯＣ，射线ＯＣ即为所求
第十三单元，《轴对称》PPT课件免费下载，共18页。学习目标1.能够识别简单的轴对称图形、成轴对称的图形及其对称轴、对称点,能指出轴对称图形和成轴对称的图形的对称轴。2.能说出轴对称图形与成轴对称的图形的区别与联系。重点难点轴对称图形及成轴对称的图形的区别与联系。动手操作1.请同学们准备一张纸；2.首先对折纸；3.展开你的想象力，在纸上画出你想要画的图案；4.然后沿线条剪下；5.把纸张展开，欣赏你的杰作。轴对称图形如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么就称这个图形为轴
第十四单元 整式的乘法与因式分解，《提公因式法》PPT课件下载，共17页。学习目标1、了解因式分解的概念以及因式分解与整式乘法的关系。2、会用提公因式法分解因式。3、通过找公因式，培养学生的观察能力。重点难点重点：用提公因式法分解因式。难点：如何确定多项式中的公因式以及提取公因式注意事项。因式分解概念像这样把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式.因式分解和整式乘法概念理解提取多项式各项公因式，将多项式写成公因式和另一个因式乘积的形式，这种分