第一单元 有理数，《有理数的乘方》PPT课件下载(第一课时乘方)，共22页。学习目标1.理解乘方、幂、指数、底数等概念以及会进行有理数乘方的运算。2.掌握有理数混合运算的顺序，能正确地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。3.掌握科学计数法以及准确地写出精确位及按要求进行四舍五入取近似数。重点难点重点：有理数乘方的运算、混合运算、科学计数法及近似数。难点：灵活应用运算律，使计算简单、准确。思考计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积。面积：5×5=25 体积：5×
第二单元 整式的加减，《整式》PPT课件下载(第二课时多项式)，共12页。学习目标(1)理解多项式、多项式的常数项和次数的概念．(2)会用多项式表示简单的数量关系．重点难点多项式、多项式的常数项和次数。整式的概念单项式与多项式统称整式课堂测试1.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式，哪些是整式?2. 填空3.单项式m2n2的系数是_______,次数是______, m2n2是____次单项式.4.多项式x+y-z是单项式_____,_____,___的和,它是___次___项式.关键词：整式P
第四单元 比例，《比例的基本性质》PPT课件下载，共14页。学习目标1. 理解比例的基本性质，认识比例的各部分名称。（重点）2. 会根据比例的基本性质正确地判断两个比能否组成比例。（难点）复习导入填一填。3：4=（ ）：12=15：（ ）60：36=30：（ ）=（ ）：6比的基本性质：比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值相等。探索新知比例各部分的名称和比例的基本性质组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个
第一单元 有理数，《有理数的乘方》PPT课件下载(第二课时科学记数法)，共12页。学习目标1.理解科学记数法的概念。2. 会用科学记数法表示绝对值大于10的数。3.培养并提高正确迅速的运算能力。重点难点重点：有理数乘方的运算、混合运算、科学计数法及近似数。难点：灵活应用运算律，使计算简单、准确。思考把下列各数写成10的幂的形式.（1）1 000（2）1 000 000（3）100 000 000小结一般地，10的n次幂可以写成10…0（在1的后面有n个0）。反过来10&hellip
第二单元 百分数，《折扣》PPT课件下载，共17页。学习目标1. 借助生活情境理解折扣的意义。（重点）2. 掌握折扣和百分数的关系，会解决生活中有关折扣的实际问题。（难点）复习导入请同学们说说平时生活中有哪些促销活动。商家一般是把商品进行“打折”销售，这样对于顾客来说，打折的时候买，就比平时买同样的商品省下一点钱。探索新知折扣的意义及解决折扣问题的方法商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称 “打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，
第二单元 百分数，《利率》PPT课件下载，共11页。学习目标1. 理解本金、利息、利率的含义，并能正确计算利息。（重点）2. 能正确计算存款到期时应得的利息及一共可以取回的钱数。（难点）复习导入小明的爸爸某月的收入是2800元，如果按5%的税率缴纳个人所得税，应缴纳个人所得税多少元？探索新知储蓄的意义及解决储蓄问题的方法在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫做本金 ；取款时银行多支付的钱叫做利息 ；单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。利息的
第三单元 圆柱与圆锥，《圆锥的体积》PPT课件下载，共22页。温故知新新知探究思考：其他立体图形的体积都可以用公式计算，圆锥也可以吗？说一说：哪个体积大？你发现了什么？圆锥的体积与底面积、高有关三角形面积是长方形的几分之几？猜想：圆锥的体积是圆柱的几分之几？课堂练习1.圆柱的体积等于与它等底等高的圆锥的体积。（ ）2.圆柱的体积等于圆锥体积的三分之一。 （ ）3.圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。（ ）课堂小结圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的1/3 。关键词：圆锥的
第一单元 有理数，《正数和负数》PPT课件下载，共21页。学习目标1、会用正数与负数表示具有相反意义的量。2、在实际背景中掌握正数与负数的意义。3、通过实例理解正数与负数，扩大对零的意义的认识。重点难点重点：1、会用正数与负数表示具有相反意义的认识。难点：实际背景中掌握正数与负数的意义。这些数是如何产生的呢引入负数概念本章我们将认识一种新的数——负数，把数的范围扩充到有理数，并在这个范围内研究数的表示、大小比较与运算等。身边的例子11、天气预报北京冬季里某天的温度为―3℃
第一单元有理数，《有理数的乘除法》PPT课件下载(第二课时有理数除法)，共18页。学习目标1、认识有理数除法，并能通过运算法则有理数除法运算。2、能用有理数除法运算解决实际问题。重点难点重点：了解有理数除法的意义，会根据有理数除法法则进行有理数除法运算。难点：熟练掌握有理数除法运算法则。观 察观察：这两个式子有什么相同和不同的地方？可以发现，有理数的除法可以转化为乘法来进行。有理数除法法则一除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。a ÷ b = a ×1/b（b &n
第二单元 整式的加减，《整式》PPT课件下载(第一课时单项式)，共15页。学习目标(1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念．(2)会用单项式表示简单的数量关系．(3)经历单项式概念的形成过程，从中体会抽象的数学思想，提高观察、分析、归纳、概括能力。重点难点单项式、单项式的系数和次数的概念。思考1.某日市场内苹果原价是每千克5元，按8折优惠出售，用式子表示现价；2.某产品去年的产量是150件，今年的产量是去年的1.2倍，用式子表示今年的产量；3.一个盒子长和宽都是10 cm，高是5 cm，用式子
第一单元 有理数，《有理数的乘方》PPT课件下载(第三课时近似数)，共15页。学习目标1.了解近似数与有效数字的概念。2. 能按照精度的要求取近似数。3.能根据近似数的不同形式确定其精确度和有效数字。重点难点重点：近似数的求法。难点： 精确度及有效数字的确定。近似数概念准确数概念：与实际完全相符的数字。近似数概念：与实际数字接近，但还是有一定区别的数字。思考（1）通过第三次全国人口普查得知，某省人口总数为3247万。（2）生物圈中，已知绿色植物约有40万种。（3）某校入学考试有1148人参加，其
第二单元 ，《整式的加减》PPT课件下载(第二课时去括号)，共16页。学习目标1、能运用运算律探究去括号法则。2、利用去括号法则会进行整式的化简。重点难点重点：去括号法则及其应用。难点：括号前是“-”号，去括号时应该如何处理。思 考在格尔木到拉萨路段，如果列车通过冻土地段要u小时，那么它通过非冻土地段的时间为（u－0.5）小时，于是，冻土地段的路程为100u千米，非冻土地段的路程为120（u－0.5）千米，问题如下：1）这段铁路的全长（单位：km）？2）冻土地段与非冻土地