人教版生物八年级下册《生物进化的原因》PPT精品课件《生物进化的原因》PPT精品课件包含学习目标、模拟探究、讨论和交流等内容。本课件主要阐述了以下知识点：1、模拟保护色形成过程，分析进化的原因。2、概述自然选择的主要内容，认同生物进化的基本观点。关键词：生物进化的原因PPT课件免费下载，生物的进化PPT下载，.PPT格式；
《选择健康的生活方式》了解自己增进健康PPT课件3一、什么是生活方式 ？生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。人们的生活方式与健康有着密切的关系1、50多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？1957年，导致我国城市居民死亡的主要疾病的前三位是呼吸系统疾病、急性传染病和肺结核，而在2009年，呼吸系统疾病从死因顺位的第1位降至第4位，急性传染病和肺结核排在第7位以后。相反，在1957年，排在死因顺位的
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件4有人说“肌肉发达，强健有力是健康”；也有人说“没病没灾就是健康”。那么，究竟什么是健康？怎样了解并且促进自己的健康呢？给自己的健康打分１分－－完全不符合２分－－不太符合３分－－比较符合４分－－完全符合健 康 小 测 试1、我至少有一两个好朋友。2、我的体重在正常范围内。标准体重（kg）=身高（cm）-105cm正常范围:标准体重+标准体重*10%3、当我受到挫折时，我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。
《选择健康的生活方式》了解自己增进健康PPT课件2新课导入你听过“生活方式病”或“现代文明病”吗？“生活方式病”或“现代文明病”是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病。知识目标1．了解生活方式与健康的关系；2．掌握健康的生活方式的内容；3．确立健康的生活方式的方法。能力目标1．了解生活方式与健康的关系；2．掌握健康的生活方式的内容；3．确立健康的生活方式的方法。情感态度与价值观理解
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件8请您为自己的健康打分！1.在测试过程中,不要与其它同学商量,应独立完成。2.要根据自己的实际情况如实评价,这个测试不是考试,只是想让同学了解自己的健康状况,如果不如实评分,结果将没有任何意义.3.最后的总分仅供参考,并不是绝对的,请同学们不要有任何思想负担.4如果你不想把自己的分数告诉别人,老师可以保密,其他也要尊重别人的隐私.议一议测试题中哪些题目是评价身体健康的？哪些题目是评价心理健康的？哪些题目是评价社会适应方面的？ 了
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件6学习目标：1、尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。2、全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的意义。3、学会调节情绪的技能，保持心理健康。给你的健康打个分1、哪些题目是评价身体健康的？哪些题目是评价心理健康的？哪些题目是评价社会适应状态的？2、为什么要从这三方面评价一个人的健康状况？3、有人说：“没病没灾就是健康”。你同意他的观点吗？健康的真正含义是什么？按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件7议一议1、有人说： “ 没病没灾、体育成绩都达标就是健康 ” 。你同意他的观点吗？2、你根据什么标准来评价自己的健康状况？健康的真正含义是什么？世界卫生组织对健康的定义：健康不仅仅是没有疾病或虚弱状态，而是指个体在身体、心理和社会三方面的完满状态。健康的三个层次：1．躯体健康：指躯体的结构完好和功能正常。2．心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。3．社会适应能力：
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件3世界卫生组织（WHO）对于健康的定义健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。承上启下这样来看，我们健康与否就不能仅仅看身体是否健康来定了。我们到底健康吗？大家一起来做一下A部分的小测试，对我们的健康做一个评估。给自己的健康评分：评分方法：把每题的分数加起来，参照以下标准对自己的健康进行评价（你可以不公布自己的分数）。评价参考：85—100分：你的健康状况良好；70—84分：你的健康状况较好；50—6
《评价自己的健康状况》了解自己增进健康PPT课件知识目标1．学习综合评价自己的健康状况，关注健康问题；2．全面理解健康的定义，认识到心理健康对个体健康的重要意义。能力目标1．学会自我调节情绪、缓解压力，保持心理健康；2．培养与周围的人建立良好的人际关系的能力。情感态度与价值观1．正确对待各种不良情绪，培养积极向上的乐观主义思想；2．了解人人都可能有情绪问题，从而建立对他人的理解和关心，学会设身处地地为他人着想的良好品质及尊重他人和他人的隐私。重点1．评价自己的健康状况；2．全面理解健康的定义，认
《选择健康的生活方式》了解自己增进健康PPT课件4世界卫生组织根据健康的含义，制定了健康的10条标准：1.充沛的精力，能从容不迫地担负日常生活和繁重工作而不感到过分紧张与疲劳。2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小，不挑剔。3.善于休息，睡眠好。4.应变能力强，能适应外界环境中的各种变化。5.能够抵御一般感冒和传染病。6.体重适当，身体匀称，站立时，头、肩位置协调。7.眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎。8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。9.头发有光泽，无头屑。10.肌
《免疫与计划免疫》传染病和免疫PPT课件3资料分析1、有人曾经做过一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，2小时后再检查，发现90%以上的链球菌被消灭了。为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。2、当病菌侵入人体内时，吞噬细胞（一种具有吞噬能力的细胞）会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。病菌在什么情况下能够侵入人体内？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？当人体身体虚弱、免疫力下降
《用药和急救》PPT课件4病例回顾1：一个两岁多的儿童拉肚子，其父母擅自拿了成人用的“苯乙哌啶”，并因未见效而再次加量，由于“苯乙哌啶”中有抑制剂，孩子吃了以后，竟然很快停止了呼吸。病例回顾2：一个老人头疼，不经医生诊断私自用药，结果因服用了活血的药物而导致脑出血加重，最终落下来瘫痪的后遗症。病例回顾3：一个七岁大的男孩，平时爸爸妈妈工作忙，一直由姥姥看护。一天孩子开始发烧，第二天全身皮肤陆续出现红色丘疹和水痘。姥姥想到自己每次出荨麻疹，一吃地塞米