第十八单元 平行四边形，《正方形》PPT课件下载，共23页。学习目标1、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概念之间的联系和区别；2、能用正方形的定义、性质和判定进行推理与计算．回顾旧知除了矩形和菱形外，还有什么特殊的平行四边形吗？知识回顾在小学，什么样的四边形是正方形？正方形与矩形和菱形分别有什么关系？四个角都是直角，四条边都相等的四边形叫做正方形．你能用一张矩形纸片，折出一个最大的正方形吗？说说折出的四边形是正方形的依据．探究现在，你对正方形有哪些新的认识？正方形的四条边都相等，四个角都是直角
第十七单元 勾股定理，《勾股定理的实际运用》PPT课件下载(第1课时)，共17页。学习目标1、利用勾股定理解决实际问题。2、从实际问题中抽象出数学模型，利用勾股定理解决。情景引入一个门框的尺寸如图所示，一块长3 m，宽2.2 m的长方形薄木板能否从门框内通过？为什么？练一练1．一种盛饮料的圆柱形杯，测得内部底面半径为2.5cm，高为12cm，吸管放进杯里，杯口外面至少要露出4.6cm，问吸管要做多长？2．如图，一架梯子AB长13米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙5米．1）这个梯子的顶端距地面有多高
第十五单元 分式，《整数指数幂》PPT课件下载(第2课时负整数指数幂运算性质)，共17页。学习目标1、会用整数指数幂的运算性质进行计算。2、类比正整数指数幂，探究负指数整数幂的运算性质。重点难点重点：负整数指数幂的运算。难点：负整数指数幂运算性质的理解。练一练计算: 1） 34÷32 2） 32÷34小结为了使上述运算性质适用范围更广，同时也可以更简便表示分式，数学中规定，一般地，当n是正整数时，思考引入负整数指数和0指数后，am·an ＝am+
第十八单元 平行四边形，《矩形》PPT课件免费下载，共24页。学习目标1、理解矩形的概念。2、探索矩形的性质。3、理解“直角三角形斜边的中线等于斜边的一半”的性质。观察与思考利用一个活动的平行四边形教具演示,想一想长方形与平行四边形之间存在的联系？1.当α=0°(或180°)2.当0°< α <90° (或90°< α <180°)3.当α =90°矩形有一个角是直角的
第十七单元 勾股定理，《勾股定理的证明》PPT课件下载，共24页。学习目标1、了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。2、培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。重点1、勾股定理的内容和证明。难点1、勾股定理的证明。情景引入观察地砖，看看能从中发现什么数量关系吗？相传2500年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家做客时，发现朋友家的用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系。探索与思考等腰直角三角形有这个性质，其他是否也具有这样的性质？SA =4×4
第十五单元 分式，《分式的加减》PPT课件下载，共17页。学习目标1、理解分式加减法法则，体会类比思想。2、会运用分式加减法则进行分式的加减运算。重点难点重点：分式的加减运算法则。难点：分式加减乘除混合计算。情景引入甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？【分析】1）假设这项工程的总任务栏为__________;2）甲工程队完成工程需_______天，单天的工作量为__________;3）乙工程队完成工程需_______天，
第十五单元 分式，《从分数到分式》PPT课件下载，共15页。学习目标1、认识分式，理解分式的概念。2、分式有意义的条件和分式的值。重点难点重点：正确理解分式的概念。难点：分式有意义的条件及分式的值。分式的概念一般地，如果A，B 表示两个整式，并且B 中含有字母，那么式子A/B叫做分式.分式A/B中，A 叫做分子，B 叫做分母.思考我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式中的分母应满足什么条件？分式中的分母表示除数，由于除数不能为0，所以分式的分母不能为0，即当B不等于
第二十一单元 一元二次方程，《解一元二次方程》PPT课件下载(配方法)，共15页。学习目标1.理解配方法的概念，并运用配方法解一元二次方程。2.掌握用配方法解一元二次方程的一般步骤。重点难点重点：用配方法解一元二次方程。难点：用配方法解一元二次方程的步骤。配方法概念概念：将方程通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法，叫做配方法.目的：配方是为了降次，把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解.关键：将方程配成完全平方形式.(若方程二次项系数为1时，“方程两边加一次项系数一半的平
第十五单元 分式，《整数指数幂》PPT课件下载(第1课时科学记数法)，共15页。学习目标用科学记数法表示一些绝对值较小的数。重点难点重点：用科学记数法表示一些绝对值较小的数。难点：理解整数指数幂的运算性质。科学记数法知识点回顾概念：把一个大于10的数可以表示成a×10n 的形式( 0≤|a|＜10，n是正整数)，这种记数方法叫做科学记数法。小结有了负整数指数幂后，小于1的正数也可以用科学记数法表示。即小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10-n的形式.(1≤
第十七单元 勾股定理，《勾股定理的逆定理》PPT课件下载(第2课时)，共24页学习目标1.理解勾股定理的逆定理及证明过程。2.能简单的运用勾股定理的逆定理判定直角三角形。3.了解命题的逆命题，定理逆定理以及它们之间的关系。重点勾股定理逆定理的理解。难点勾股定理逆定理的证明。勾股定理知识点回顾勾股定理的内容：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a²+b²=c² 。 几何描述：∵△ABC是直角三角形∴三边之间的关系为：a²+b
第十六单元 二次根式，《二次根式的加减》PPT课件下载，共15页。学习目标1、了解同类二次根式的意义。2、能熟练进行二次根式的加减运算。3、在探索中培养学生分析、转化、归纳、总结的能力。重点二次根式加减法的运算。难点熟练进行二次根式加减法的运算。合并同类项知识点回顾合并同类项概念：运用加法交换律、结合律以及乘法对于加法的分配律，可以把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项.合并同类项注意事项：1.合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和。2.合并同类项后，字母连同它的指数不变。情
第十六单元 二次根式，《二次根式的混合运算》PPT课件下载，共14页。学习目标熟练应用二次根式的加减乘除法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。重点熟练进行二次根式的混合运算。难点混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。二次根式加减、乘法、除法知识点回顾二次根式乘法法则：√a•√b=√ab （a≥0，b≥0）二次根式乘法法则变形：√ab =√a•√b （a≥0，b≥0）二次根式除法法则：