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  • 《金属资源的利用和保护》金属和金属材料PPT课件(第2课时)

    《金属资源的利用和保护》金属和金属材料PPT课件(第2课时)

    栏目:化学课件 日期:2020-08-30

    《金属资源的利用和保护》金属和金属材料PPT课件(第2课时),共12页。学习目标1.能说出铁生锈的条件,能列举一些防止铁生锈的简单方法。2.能列举保护金属资源的一些具体措施。学习重难点对铁生锈的条件及其防护措施的探究。自然界中金属资源是很丰富的,但是人类每年要向自然界索取大量的金属资源,以提取数亿吨的金属,并且有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。矿物的储量是有限的,是不可再生的。如何防止金属的锈蚀?如何对金属资源进行合理的利用和保护呢?让我们共同

  • 《有机合成材料》化学与生活PPT课件4

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件4

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件4教学目标知识与技能1.了解有机物的概念,能区分有机物和无机物;2.知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及在生产和生活中的重要作用;3.认识“白色污染”及其危害、解决方法。过程与方法1.通过塑料性质的探究及鉴别天然纤维和合成纤维的实验,发展科学探究能力;2.通过合成材料在生产和生活中有着重要作用的学习,认识化学在生产和生活中的重要地位,培养学习化学的兴趣;3.了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。

  • 《人类重要的营养物质》化学与生活PPT课件2

    《人类重要的营养物质》化学与生活PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《人类重要的营养物质》化学与生活PPT课件2教学目标知识与技能1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质;2.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。过程与方法1.通过阅读资料了解和摄取相关信息;2.从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性。情感态度与价值观1.意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣;2.更加热爱生命,并能养成良好的生活习惯,以促使自己健康地成长。 一、蛋白质1.来源肉、

  • 《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件3

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件3

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件3【思考1】粗盐中含有可溶性杂质(MgCl2,CaCl2等)和不溶性杂质(泥沙等),要将粗盐初步提纯,可以通过什么方法将不溶性杂质——泥沙除去呢?【思考2】1.粗盐提纯(除去难溶性杂质)的步骤是什么?2.每个步骤,应该注意哪些问题? 1、溶解回忆天平的使用:(1)放 水平桌面上(2)调 左端平衡螺母(3)称 左物右砝(4)读 m物=m砝 + m游码读数【思考3】溶解操作应该注意什么?1、粗盐一次不宜加的

  • 《有机合成材料》化学与生活PPT课件3

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件3

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件3【思考】什么是有机物?什么是无机物?在已知的物质中,是有机物数目多还是无机物数目多?一、有机化合物知识点有机物化合物:含碳的化合物叫有机物。(但是要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。)有机物高分子化合物:指相对分子质量很大的有机物。如:淀粉、蛋白质等。有机物的一般特点大多数有机物难溶于水。绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃烧。绝大多数有机物不易导电,熔点低。二、有机合成材料用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。天然有机高分子材料 如:棉

  • 《化学肥料》盐化肥PPT课件4

    《化学肥料》盐化肥PPT课件4

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《化学肥料》盐化肥PPT课件4一、化肥种类根据所含的营养元素分为:1. 氮肥 2. 磷肥 3. 钾肥复合肥料:同时含有两种或两种以上的营养元素。1.氮肥常用化肥尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O铵盐(如:碳铵NH4HCO3、氯化铵NH4Cl、硝酸铵NH4NO3)硝酸盐(如:硝酸铵NH4NO3、硝酸钠NaNO3 )在植物生活中的作用氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。缺氮会整片叶子发黄。 2.磷肥常用化肥磷矿粉:[Ca2(PO4)3]、钙镁磷肥:(钙和

  • 《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去其水分,得到含有较多杂质的氯化钠晶体——粗盐。注意:1纯净的食盐在空气中不潮解2粗盐中含有一些杂质MgCl2、CaCl2易吸收水分而发身发生潮解粗盐提纯在粗盐提纯的过程中,几次用到了玻璃棒,每次的作用是什么? 1.溶解①仪器:烧杯、玻璃棒②玻璃棒的作用:加快溶解速度2.过滤①仪器:带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒②玻璃棒的作用:引流③注意:一贴、二低、三靠3

  • 《有机合成材料》化学与生活PPT课件5

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件5

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《有机合成材料》化学与生活PPT课件5学习目标1.能从组成上区分无机物和有机物2.了解有机高分子材料的分类和用途3.了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性在人类社会发展过程中,大自然馈赠人类的材料,已经远远不能满足人类社会发展的需要,为了人类自身发展的需要,人们总是在不断地研制和创造着各种各样的新材料,以满足人类素质文明和科学技术不断发展的需要。现在,我们身边充满了各种各样的新型材料。其中有机合成材料是最常见的。 1、化合物分类化合物无机化合物: 不

  • 《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件4

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件4

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件4粗盐中难溶性杂质的去除步骤:①溶解、②过滤、③蒸发④计算产率1.、溶解 [称量(左物右码)]仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒玻璃棒的作用:搅拌,加速溶解2、 过滤仪器:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒操作:一贴,二低,三靠一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。二低:滤纸边缘低于漏斗口;液面低于滤纸边缘。三靠:烧杯口靠玻璃棒;玻璃棒末端轻轻斜靠在三层滤纸一边;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 (2012滨州)(1)某同学按下图所示步骤依次操作

  • 《化学元素与人体健康》化学与生活PPT课件

    《化学元素与人体健康》化学与生活PPT课件

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《化学元素与人体健康》化学与生活PPT课件学习目标1、了解人体的元素组成;2、了解某些元素对人体健康的重要作用;3、初步认识化学在帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献。一、人体中元素存在形式(1)水、糖类、油脂、蛋白质和维生素(C、H、O、N)(2)无机盐常量元素(Ca、P、K)------含量超过0.01%微量元素(Fe、Zn、Se、I)------含量低于0.01%二、元素对人体健康的影响阅读教材P97~P98,回答下列问题:(1)组成人体的元素约多少种?它们是以什么形式存在?50多种,

  • 《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件2

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件2

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《粗盐中难溶性杂质的去除》盐化肥PPT课件2粗盐中难溶性杂质的去除1、溶解 2、过滤 3、蒸发除去粗盐中的不溶性杂质过滤中应注意:“一贴两低三靠”4.产率:精盐/粗盐×100% 1.溶解①仪器:烧杯、玻璃棒②玻璃棒的作用:加快粗盐的溶解速率2.过滤①仪器:带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒②玻璃棒的作用:引流③注意:一贴、二低、三靠2.过 滤一贴:1.滤纸紧贴漏斗内壁。二低:1.滤纸边缘低于漏斗边缘。2.滤液边缘低于滤纸边缘。三靠:1

  • 《化学肥料》盐化肥PPT课件3

    《化学肥料》盐化肥PPT课件3

    栏目:化学课件 日期:2016-03-02

    《化学肥料》盐化肥PPT课件3一、化肥简介植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充。最初使用的肥料是人畜粪便、植物体等沤制的天然有机肥料。随着人们对化学元素与植物生长关系的了解,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。现在,施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施,施用化肥的增产作用占各增产因素总和的30%—60%。农作物所需的营养元素有许多种,其中,氮、磷、钾的需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。 ..

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