《一元一次不等式组》不等式与不等式组PPT下载第一部分内容：学 习 目 标理解和掌握一元一次不等式组的概念；(重点)掌握解不等式组的思路与方法.(重点、 难点）掌握在数轴上正确表示一元一次不等式组的解集的方法. （重点、难点） 一元一次不等式组PPT，第二部分内容：新课导入知识回顾1.一元一次不等式的定义：只含一个未知数，并且未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式.2.一元一次不等式的解法：解一元一次不等式，则要根据不等式的性质，将不等式逐步化为x>a（ x
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT第一部分内容：学习目标1.能用自己的语言描述什么是抽样调查，弄清全面调查和抽样调查的特点2.理解总体、个体、样本、样本容量等概念 统计调查PPT，第二部分内容：创设情景 明确目标小明的妈妈让他去买一盒火柴，并叮嘱他一定要试试火柴能否划着。过了一会儿，小明回家，高兴的对妈妈说：“火柴全是好的，我一一都试过了。”你认为小明做法对吗？问题1.儿子采用了什么调查方式?2.你认为儿子采用的方法合适吗？为什么？3.你准备用什
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT第一部分内容：温故知新我们已经学习了哪些统计图来描述数据？统计表条形统计图扇形统计图折线统计图 直方图PPT，第二部分内容：学海无涯问题 为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七（1）班准备从 55名同学中挑选身高相差不多的36 名同学参加比赛．为此收集到这 55 名同学的身高（单位：cm）如下：选择身高在哪个范围的同学参加呢？要求：挑选身高差不多的同学参加比赛，即要使所选的参赛选手身高比较整齐。想一想：要想达到上述要求，我们需弄清什么？
《从数据谈节水》数据的收集、整理与描述PPT第一部分内容：素养目标1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法，能对具体问题选用适当的统计方法进行统计.2.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计图中获取有用的信息，能做出合理的判断预测.3. 感受统计在生活中的应用,培养统计观念，增强水危机和节水意识. 从数据谈节水PPT，第二部分内容：探究新知知识点 1 水资源出现危机地球上水的总体积是14.2亿立方千米．其中，海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%．而在淡水中，
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT课件下载第一部分内容：学习目标掌握用频数分布直方图描述数据分布情况的基本步骤；(重点)能利用简单的频数分布直方图解释数据中蕴含的信息，对实际问题作出判断和决策，初步建立统计概念.（难点）温故知新我们已经学习了用哪些方法来描述数据？条形图 折线图 扇形图各方法有什么特点？ 直方图PPT，第二部分内容：知识讲解问题 为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT(第2课时抽样调查)第一部分内容：新知导入看一看：老师：“我们这次要对市民实施低碳生活的情况进行调查.”同学：“全市市民那么多，我们该如何调查呢？”. 统计调查PPT，第二部分内容：课程讲授抽样调查问题1：某中学共有2000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,因
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT下载(第1课时全面调查)第一部分内容：导入新课情景引入在课堂上，针对某一题目，老师提问全体同学，学生们纷纷举手. 统计调查PPT，第二部分内容：讲授新课全面调查如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如何调查？一、设计问卷调查如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？问卷中应该增加性别项.二、收集数据利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT免费课件第一部分内容：新知解析我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法，下面介绍另一种常用来描述数据的统计图——直方图.问题 为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高（单位：cm)如下：158 158 160 168 159 159 151 158 159168 158 154 158 154 169 158 158 158159 167
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT教学课件第一部分内容：复习回顾你还记得各个统计图的特点吗？条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.折线统计图可以清楚地反映事物变化的趋势.扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.问题为了参加全校各个年级之间的广播操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛．为此收集到这63名同学的身高（单位：cm）如下：选择身高在哪个范围内的学生参加呢？为了使选取的参赛选手身高比较整齐，需要知道数据的分布情况，即在哪些身高范围的学生
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT下载第一部分内容：学习目标能够认识直方图，能画直方图，能够利用直方图解释数据中蕴含的信息． 直方图PPT，第二部分内容：探究新知为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名同学参加比赛．为此收集到这63名同学的身高.（1）计算最大值与最小值的差（极差）最小值是149，最大值是172，172－149＝23．说明身高的变化范围是23．（2）决定组距和组数把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT课件(第1课时全面调查)第一部分内容：新课解析问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？为解决问题1，需要进行统计调查.首先可以对全班同学采用问卷调查的方法收集数据.为此要设计调查问卷. 调查问卷在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选）A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲填完后，请将问卷交给数学课代表.利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们
《统计调查》数据的收集、整理与描述PPT课件(第2课时抽样调查)第一部分内容：新知解析问题2 某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查，然后整理收集到的数据，统计出全校学生对五类电视节目的喜爱情况.但是，由于学生比较多，全面调查花费的时间长，消耗的人力、物力大.因此，需要寻找一种不作全面调查就能了解全校学生喜爱各类电视节目的情况的方法，达到既省时省力又能解决问题的目的.这就是我们要讨论的抽