《有理数的加减混合运算》有理数及其运算PPT(第2课时)第一部分内容：旧知回顾有理数的加减混合运算，可以根据运算顺序从左往右依次计算，其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。1、计算：3、加法有何运算定律？4、下列式子相等吗？ 有理数的加减混合运算PPT，第二部分内容：问题探究例1 一架飞机做特技表演，起飞后的高度变化如下表：上升用加法，下降用减法，因此可以算为：4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4= 1.3 + 1.1 - 1.4= 2.4 - 1.4= 1（千
《截一个几何体》丰富的图形世界PPT第一部分内容：创设情境猜谜游戏：看上去是绿的，切开是红的，吐出来是黑的。（ 打一种水果 ）在生活中我们常常需要将一个物体截开，比如切西瓜、锯木头等. 截一个几何体PPT，第二部分内容：新知探究截面的定义：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。想一想：如果我们用“刀”去切一个几何体，截出的面可能是什么形状呢？以正方体为例进行说明。截一截用一个平面去截一个正方体截出的面可能是什么形状？我们可以看到截面的形状是三角形我
《绝对值》有理数及其运算PPT第一部分内容：学习目标1.借助数轴初步理解相反数、绝对值的概念；2.能求一个数的相反数和绝对值，会利用绝对值比较两个负数的大小。重点：正确理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值。难点：两个负数大小的比较和绝对值非负性。 绝对值PPT，第二部分内容：新知探究观察下图,回答问题:两只狗在数轴上的位置有什么关系？在数轴上，如果两个数所对应的点位于原点的两侧，且与原点的距离相同，我们称其中一个数为另一个数的相反数（opposite number），也称这两
《展开与折叠》丰富的图形世界PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.通过动手操作，使学生能将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展开成一个平面图形；2.会判断一个平面图形是不是正方体的表面展开图.重点：将一个正方体的表面沿某些棱展开，展成平面图形；表面展开图的辨认.难点：鼓励学生尽可能多地将一个正方体展成平面图形，并用语言描述其过程. 展开与折叠PPT，第二部分内容：新课引入在生活中，我们经常见到正方体形状的物体.将正方体完全展开后形状是怎样的？新知探究（一）将一个正方体的表面
《数轴》有理数及其运算PPT下载第一部分内容：思考温度计上的刻度有什么特点？每一个刻度之间的间隔相等每一个刻度表示一个度数以0℃为分界点，向上温度大于零，向下温度小于零类似的，我们是否可以画一条直线并标上许多刻度，然后来表示数呢？ 数轴PPT，第二部分内容：数轴画一条水平直线，在直线上取一点表示0（叫做原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线向右方向为正方向，就得到如下图所示的数轴。问题1：一个数轴必须具备哪些条件？问题2：任何一个有理数都能在数轴上表示吗？问题3：你能否自
《有理数的加法》有理数及其运算PPT课件(第2课时)第一部分内容：知识要点基础知识点1 有理数加法的运算律1.下列交换加数的位置的变形中,错误的是( D )A.30+( -20 )=( -20 )+30B.( -5 )+( -13 )=( -13 )+( -5 )C.( -37 )+16=16+( -37 )D.10+( -20 )=20+( -10 )2.( 原创 )2/3+( -2.5 )+3.5+("-" 2/3)=[2/3+("-" 2/3)]+[( -2.5 )+3.5],这个运算中运
《有理数的乘法》有理数及其运算PPT(第1课时)第一部分内容：知识要点基础知识点1 有理数的乘法法则1.下列式子计算正确的个数是( B )①3×( -4 )=-12;②( -4 )×( -6 )=24;③( -5 )×( -1 )=-5;④( -2 )×12=24.A.1B.2C.3D.42.如果两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个有理数( D )A.同号且均为负数B.异号且正数的绝对值比负数的绝对值大C.同号且均为正数D.异号且负数的绝对
《有理数的除法》有理数及其运算PPT下载第一部分内容：学习目标1.理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算。2.体会除法和乘法的关系，会求一个数的倒数。3.培养学生观察、归纳、概括和运算能力。 有理数的除法PPT，第二部分内容：问题情境（－12）÷（－3）＝被除数＝除数×商（－3）× 4 ＝－12（－12）÷（－3）＝_____ 有理数的除法PPT，第三部分内容：学习指导自主学习预习数学课本P55&m
《数轴》有理数及其运算PPT第一部分内容：学习目标1.了解数轴的概念及其三个要素，会画数轴.(重点)2.理解数轴上的点和有理数的对应关系，会利用数轴比较有理数的大小.(难点) 数轴PPT，第二部分内容：导入新课情境引入在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境． 数轴PPT，第三部分内容：讲授新课数轴的概念合作探究观察如图所示的温度计，回答下列
《从三个方向看物体的形状》丰富的图形世界PPT下载第一部分内容：学习目标1.经历从不同方向观察物体的活动，体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，发展空间观念。2.能辨认从不同方向看到的物体的形状图，会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图。3.能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程。 从三个方向看物体的形状PPT，第二部分内容：创设情境请欣赏漫画并思考 ：为什么会出现争执？谁知道苏轼的《题西林壁》这首诗吗？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真
《有理数的除法》有理数及其运算PPT第一部分内容：知识要点基础知识点1 求一个数的倒数1.( 改编 )-1/6的倒数是( A )A.-6B.6C.-1/6D.1/62.下列说法正确的是( D )A.负数没有倒数B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数D.-1的倒数是-1 有理数的除法PPT，第二部分内容：综合能力提升8.两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么( D )A.两数相等B.两数互为相反数C.两数互为倒数D.两数相等或互为相反数9.( 改编 )下
《有理数的加法》有理数及其运算PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.能概括出有理数的加法交换律和结合律.2.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算 (重点、难点） 有理数的加法PPT，第二部分内容：导入新课情境引入学习了有理数的加法运算法则后，爱探索的小明发现，(－3)＋(－6)与(－6)＋(－3)相等，8＋(－3)与(－3)＋8也相等，于是他想：是不是任意的两个加数，交换它们的位置后，和仍然相等呢？同学们你们认为呢？ 有理数的加法PPT，第三部分