第四单元 比例，《用比例尺绘制平面图》PPT课件下载，共14页。温故知新新知探究你能试着画出教室的平面图吗？并展示你的作品。思考：1.画的图标准吗？2.为什么画出的图不一样？3.要怎么才能画得标准又美观？小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m,在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1∶10000)。课堂练习在比例尺是1∶12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1∶8000000的地图上
第三单元 圆柱与圆锥，《圆锥的认识》PPT课件下载，共14页。学习目标1. 正确地认识圆锥，了解圆锥的特征以及圆锥的各部分名称。（重点）2. 通过动手操作实验，理解并掌握圆锥的高的测量方法。（难点）复习导入圆柱的上、下两个面叫做( )，圆柱周围的面叫做( )，圆柱的两个底面之间的距离叫做( )。探索新知圆锥的初步认识观察上图中各物体的形状，发现这些物体都是圆锥形的。圆锥各部分名称和特征拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。怎样测量圆锥的高？上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。测量时，
第二单元 百分数，《成数》PPT课件下载，共14页。温故知新填一填。七折＝（ ）% 六五折＝（ ）%80%＝（ ）折 75%＝（ ）折折扣是百分数在商业上的称呼。成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。几成就是十分之几，改写成百分数是百分之几十。几成几就是十分之几点几，改写成百分数是百分之几十几。新知探究350-350×25%=350-87.5=262.5（万千瓦时）答：今年用电262.5万千瓦时。课堂练习填一填。1.&l
第四单元 比例，《正比例》PPT课件下载，共16页。温故知新你能把这些量进行分类吗？每类的三个量之间都有一定关系。新知探究相对应的总价和数量的比的比值是一定的。单价是固定不变的量，也就是单价一定。像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫正比例关系。两种量成正比例关系要满足以下三个条件：（1）必须是两种相关联的量（2）一种量变化，另一种量也随着变化。（3）两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定。课
第四单元 比例，《认识比例尺》PPT课件下载，共16页。温故知新脑筋急转弯北京到上海的距离大约是1200千米，可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒，这是为什么？在地图上爬。地图上北京到上海的距离和实际的不同吗？新知探究一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离︰实际距离＝比例尺课堂练习填空。（1）一幅图的比例尺是1∶3000000,它表示图上1厘米的距离相当于实际距离( ),实际距离是图上距离的( )倍。（2）一幅图的比例尺是 。它表示图上( )厘米的距
第二单元 百分数，《折算》PPT课件下载，共12页。温故知新某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付几元？（2）选择哪个商场更省钱？新知探究“满100元减50元”和“ 打五折”（1）在什么情况下两种促销方式的结果是一样的？（2）在什么情况下两种促销方式的结果相差的不多？（3）在什么情况下两种促销方式的结果会
第一单元 负数，《负数的认识》PPT课件下载，共20页。温故知新“℃”读作“摄氏度”，简称“度”。3℃和-3℃各表示什么意思？新知探究科学家把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。0℃表示淡水开始结冰的温度。为了方便表示两种相反意义的数，如：零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。课堂练习我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法，即“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数，黑色的表示负
《绘制校园平面图》数学好玩PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1．进一步理解统计、位置与方向、比例尺等相关知识。2．经历“设计方案”“动手实验”“交流反思”的活动过程，发展统筹规划和按方案实践操作等综合实践能力。3．感受数学与生活的密切联系，体验运用数学知识解决问题所带来的乐趣。培养学生的合作意识与解决问题的能力。 绘制校园平面图PPT，第二部分内容：新知探究我们已经知道了全部项目的测量结果，要想画出
《图形的放大和缩小》比例PPT第一部分内容：学习目标1.认识图形的放大和缩小现象，掌握将图形放大或缩小的方法。 （重点）2.能在方格纸上按一定的比将简单图形进行放大或缩小。（难点） 图形的放大和缩小PPT，第二部分内容：探索新知知识点1 图形的放大和缩小“巨人”的身高与普通人的身高的比是4∶1。六年级兴趣小组准备为“巨人”设计一间教室，按相同的比放大，该如何设计呢？想一想，说一说。图片上有谁？有什么特别的地方？“巨人
《图形的运动》图形的运动PPT第一部分内容：学习目标1.会有条理地表述图形平移、旋转和轴对称的运动过程，并能用一定的方式记录。 （重点）2.按要求在方格纸上画出简单图形运动后的新图形。（难点） 图形的运动PPT，第二部分内容：探索新知知识点1 在方格纸上用平移、旋转的方法将图形的位置还原如右图，七巧板中有两个图形移动了位置。（1）你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗？说说你的做法。方法一：把图①先向上平移4格，再向左平移10格，就可以将图①移入七巧板相应的位置。方法二：把
《图形的旋转(二)》图形的运动PPT下载第一部分内容：学习目标1.了解生活中旋转现象的广泛存在。 2.掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换。 3.会找出旋转前后图形中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋转角。【重点】探索图形旋转的特征和性质。【难点】能在方格纸上将简单图形绕固定点旋转90°，并说出旋转过程。 图形的旋转PPT，第二部分内容：新知探究1、物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫旋转。2、
《图形的旋转(一)》图形的运动PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.结合钟面的具体情境，学会从“绕哪个点”“向什么方向”“旋转多少度”三个要素来观察和描述图形的旋转现象，初步认识旋转中心、顺时针和逆时针两个旋转方向、旋转的角度等旋转的基本要素。2.能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90°后的线段。3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】学会从旋转中心、旋转方向、旋旋角度三个基本要