《长度和时间的测量》机械运动PPT课件一、长度的单位1．国际单位：米 符号：m小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。2．常用单位：千米（km） 分米（dm）厘米（cm） 毫米（mm）微米（µm） 纳米（nm）3．常用长度单位之间的换算 二、长度的测量：1．刻度尺是测量长度的基本工具。2．正确使用刻度尺（1）会认：使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（2）会放：刻度尺要放正;有刻度
《运动的描述》机械运动PPT课件4机械运动及运动的多样性1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。（如飞驰的流星、飞奔的猎豹、蠕动的蜗牛等）2、运动是宇宙中最普遍的现象，除了机械运动外还有分子、原子的运动、电磁运动、各式各样的生命运动等3、思考教材17页的想想议议以及下一张幻灯片的情境，你能解释其中的道理吗？二、物体的运动和静止是相对的1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物参照物是被假定不动的物体。（研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物）2.运动和静止的相
《运动的描述》机械运动PPT课件5想想议议：以上所示的运动及类似的运动，想想看看，人们根据什么说这些物体是运动的？1.机械运动在物理学里,物体位置的变化叫_________。2.参照物1.在研究机械运动时，我们要选择一个________________作为标准。这个用来作为标准的物体，叫做参照物。2.静止：一个物体相对于参照物位置没有改变。运动：一个物体相对于参照物位置发生改变。3.参照物可以任意选择，通常我们是以_______________________作为参照物。4.整个宇宙是由不断运动
《运动的描述》机械运动PPT课件3学习目标知道什么是机械运动?知道运动是宇宙的普遍现象.知道参照物与物体运动的关系.能正确的选取参照物.知道运动和静止的相对性.运动是自然界中的普遍现象除机械运动外，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动…… 机械运动定义：物体位置的变化叫做机械运动。位置的变化包括：A、相对一个物体的距离的变化。B、相对一个物体的方位的变化。为什么对同一物体的运动和静止，不同的人会作出不同的判断
《运动的快慢》机械运动PPT课件[想想议议] 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？所用时间相同时，跑在前面的运动快。下表中哪位运动员跑得最快？男子1500m世界纪录进展表3分29秒67 史蒂夫·克拉姆 英国 （1985.07.16 ） 3分29秒46 赛义德·奥伊塔 摩洛哥 （1985.08.23）3分28秒86 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚 （1992.09.06） 3分27秒27 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚 （1
《长度和时间的测量》机械运动PPT课件8设问导读1.你知道的长度单位有哪些，你能将它们从大到小排列吗？2.你会使用测量工具测量身边的物体吗，说说你的测量方法？3.通过自己的测量，你能总结出正确使用刻度尺的方法吗？4.怎样记录的物体长度才是科学的正确的？5.时间的单位有哪些，你会使用秒表吗？ 一、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米km m dm cm mm μm nm1.试一试：你对长度单位的掌握在下列数据后面填上
《测量平均速度》机械运动PPT课件学习目标学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离，并求出平均速度。自学指导 （3分钟）阅读课本P23-24 的内容，并把重点内容用笔画出来，同时思考以下问题：1.《测量物体运动的平均速度》的实验原理是什么？2. 测量平均速度需要测量哪些物理量？3. 测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？ 自学检测 （6分钟）1. 在测量平均速度的实验中，测量的物理量有_________和_________ ，分别用_________和_________
《测量平均速度》机械运动PPT课件5实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化环节一：提出问题小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？环节二：猜想与假设小车在斜面下滑时的速度可能越来越大环节三：制定计划与设计实验如何设计实验？ 环节四:进行实验准备工作：1、调整斜面的高度适中，使小车刚好从斜面上滑下，不能太快。2、练习停表的操作：启动、停表、回表、读数。注意事项:1、小车的前端对齐起始线,静止释放2、计时开始与小车释放应该是同时的发生碰撞时马上停表。必须专人操作。正式实验前应该练习
《长度和时间的测量》机械运动PPT课件6想想议议1.帽檐直径AB和帽子高度CD哪个较长？2. 中心的两个圆哪个的面积大？人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。长度的单位（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。 单位常识与换算1、500m=_________µm2、86nm=_________m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.
《长度和时间的测量》机械运动PPT课件7一、国际单位制（SI）1、单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2、国际单位制（SI）国际统一的单位二、长度的测量1、长度的单位国际单位制中，基本单位是米，符号m常用的还有：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)2、长度的测量工具3、刻度尺的使用(1)正确选择刻度尺根据测量需要选择合适的刻度尺先估测，然后选择量程！(2)正确观察刻度尺观察刻度尺的零刻度线、量程、和分度值。 长
《测量平均速度》机械运动PPT课件6学习示范 完善方案实验器材：小车、长木板、垫块、铁夹、铁制小书立、铅笔。①需要怎样放置和调整斜面（轨道）？②需要怎样确定运动的起点和终点？怎样得到路程？③怎样记录时间？④怎样得到平均速度？小组讨论 展示结果①将一端垫高，略微倾斜，使小车能主动运动起来，但又不至于太快。②在小车释放处，车前端做标记作为起点；在斜面下端卡上金属片作为终点，用刻度尺量出起点到终点距离就是路程s。③释放小车时，用停表开始计时，车撞击金属片时停止计时，得到时间t。④由v=s/t 算出速度
《长度和时间的测量》机械运动PPT课件3圆O1、O2、O3这三个圆的面积大小顺序是什么？各面积有多大？不看表，你能准确知道1分钟有多长吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 1.知识与技能会使用适当的工具测量长度和时间。知道测量有误差，误差和错误有区别。2.过程与方法体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。3.情感态度与价值观认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的