第二十八单元 ，《锐角三角形》PPT课件下载，共16页。学习目标1、推导30°、45°、60°角的三角函数值。2、熟记30°、45°、60°角的各个三角函数值。3、计算含有特殊角的三角函数值的式子。4、会由一个特殊角的三角函数值说出这个角的度数。锐角三角函数知识点回顾∠A的正弦值：sin A=(∠A所对的边)/斜边=a/c∠A的余弦值：cos A=(∠A所邻的边)/斜边=b/c ∠A的正切值：tan A=(
第二十六单元 ，《反比例函数》PPT课件免费下载，共20页。学习目标1、会识别相关量之间的反比例关系。2、理解反比例函数的意义。3、能确定简单的反比例函数关系式。情景引入京沪线铁路全程为1463 km，某次列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化．1.这两个变量间有函数关系吗？试说明理由．2.你能写出平均速度v关于运行时间t的解析式吗？某住宅小区要种植一块面积为1000 m2的矩形草坪，草坪的长 y（单位：m）随宽 x（单位：m）的变化而变化．1.这两
第二十六单元 反比例函数，《反比例函数的图像和性质》PPT课件下载(第2课时)，共16页。学习目标1、能用待定系数法求反比例函数解析式。2、能用反比例函数的定义和性质解决实际问题。反比例函数知识点回顾概念：一般地，形如 y = k/x（k 为常数，且 k ≠ 0）的函数，叫做反比例函数，其中 x 是自变量，y 是函数.观察与思考已知反比例函数的图象经过点 A(2，6)．1)这个函数的图象位于哪些象限？y 随 x 的增大如何变化？2)点B(3，4)，C(-2.5,-4.8)，D(2，5)是否
第二十六单元 反比例函数，《实际问题与反比例函数》PPT课件下载(第1课时)，共20页。学习目标1、运用反比例函数的知识解决实际问题。2、经历“实际问题-建立模型-拓展应用”的过程，发展学生分析、解决问题的能力。3、经历运用反比例函数解决实际问题的过程，体会数学建模的思想。情景引入市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室．1）储存室的底面积 S（单位：m2）与其深度 d（单位：m）有怎样的函数关系？2）公司决定把储存室的底面积S定为500m^2，施工
第二十六单元 反比例函数，《反比例函数的图像和性质》PPT课件下载(第1课时)，共21页。学习目标1、会用描点的方法画反比例函数的图像。2、理解反比例函数的性质。3、通过观察反比例函数图形，分析、探究反比例函数的性质，培养学生的探究、归纳及概括的能力。一次函数知识点回顾概念：一般地，形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数．当b=0时，y=kx+b即y=kx，所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。二次函数知识点回顾概念：一般地，形如y=ax^2+ bx+c(a、b、c是
《锐角三角函数》锐角三角函数PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标理解锐角正弦的概念及表示方法．根据定义会求出一个锐角的正弦值.情境导入意大利比萨斜塔在1350年落成时就已倾斜，其塔顶中点偏离垂直中心线2.1 m．1972年比萨地区发生地震，这座高54.5 m的斜塔在大幅度摇摆后仍巍然屹立，但塔顶中心点偏离垂直中心线增至5.2 m，而且还以每年增加1 cm的速度继续倾斜，随时都有倒塌的危险．为此，意大利当局从1990年起对斜塔维修纠偏，2001年竣工，此时塔顶中心点偏离垂直中心线的距离比纠偏前
《正投影》投影与视图PPT第一部分内容：学习目标掌握线段、平面图形的正投影规律；以正方体为例，掌握其与投影面的两种不同位置下形成的正投影的形状和大小；掌握几种基本几何体的正投影. 正投影PPT，第二部分内容：自主学习自主学习任务：阅读课本88页- 91页，掌握下列知识要点。1、线段、平面图形的正投影规律；投影面的两种不同位置下形成的正投影的形状和大小；2、几种基本几何体的正投影.自主学习反馈1.直角三角形的正投影可能是______________．2.我们知道，平行光线所形成
《三视图》投影与视图PPT第一部分内容：学习目标会从投影的角度理解视图的概念，明确视图与投影的关系；会画简单几何体的三视图. 三视图PPT，第二部分内容：自主学习自主学习任务：1、明确视图与投影的关系2、画简单几何体的三视图自主学习反馈1.如图，四个几何体中，它们各自的三个视图（主视图、左视图和俯视图）有两个相同，而另一个不同的几何体是_______（填序号）．2.在①长方体、②正方体、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱、⑥球这六种几何体中，其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是___
《课题学习 制作立体模型》投影与视图PPT精品课件第一部分内容：学习目标1. 在实际动手中进一步加深对投影和视图知识的认识.2.体会用三视图表示立体图形的作用，进一步感受立体图形与平面图形之间的联系.3.模型制作，体会由平面图形转化为立体图形的过程与乐趣.4.通过动手实践活动，培养创新意识与创造发明的意识. 课题学习制作立体模型PPT，第二部分内容：导入新课2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”国家游泳中心—&md
《解直角三角形的应用》锐角三角函数PPT课件第一部分内容：学习目标1.能运用解直角三角形解决方位角问题；2.能运用解直角三角形解决坡度问题. 解直角三角形的应用PPT，第二部分内容：预习检测1. （1）坡度i是指__________与__________的比，这个值与坡角的__________值相等;（2）坡度i一般写成1∶m的形式，坡度i的值越大，表明坡角越__________，即坡越陡.2. 填空：（1）若某坡面的坡角为45°，则坡度i=__________；（2
《求几何体的表面积和体积》投影与视图PPT第一部分内容：课时导入下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状. 求几何体的表面积和体积PPT，第二部分内容：感悟新知知识点 几何体的展开图一个物体根据三视图描述几何体还原实物，然后再由实物来想象该几何体的展开图.例1 〈广州〉如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的展开图可以是图中的( )导引：由三视图可知该几何体是圆柱，它的侧面展开图是矩形，两个底面的展开图是圆，故选择A.总 结由三视图到平面展开图，其实就是中间跳跃一步，先
《由几何体到三视图》投影与视图PPT第一部分内容：课时导入这首诗教会了我们怎样观察物体(横看、侧看、近看、身处其中看)，这类似于本节课所研究的内容——三视图． 由几何体到三视图PPT，第二部分内容：感悟新知知识点 由几何体确定三视图当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的平面图形叫做物体的一个视图(view). 视图可以看作物体在某一方向光线下的正投影.对于同一个物体， 如果从不同方向观察，所得到的视图可能不同.如图是同一本书的三个不同的视图.我们知