《书本里的蚂蚁》PPT课件王一梅，1970年生于江苏太仓。中国作家协会会员。1994年开始童话创作，发表短篇童话三百余篇；出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》，系列童话《小老虎当鼓手》童话集《第十二只枯叶蝶》《鸟窝里的树》，绘本《书本里的蚂蚁》、《胡萝卜先生的胡子》等二十余种。作品曾获中国作家协会第五届全国优秀儿童文学奖，第六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，第十三、十四届冰心图书奖等奖项。自读要求：1.自由读课文，要读准字音，读通句子，遇到难读的句子要多读几遍，并给
《五月的田野》PPT课件3学习目标1.认识课文中重点生字。2.积累词语和句子。3.正确朗读课文，背诵课文。4.初步了解五月大自然的景色。五月的风光当冬天过去的时候，春天就来了。可是你知道去哪里寻找春姑娘的踪迹吗？课文脉络五月来临，好多作物生长成熟。五月来临，我们也要忙碌起来。你知道我们是谁吗？在忙什么呢？ 课文中第三自然段描写了五月里的美景。仔细阅读，体会作者描写的技巧。在你的眼中，五月的美景在什么地方呢？仔细观察生活，认真思考！问题探究1、五月田野里什么东西黄黄的，什么东西
《矿矿的研究》PPT课件作者简介黄全愈，美国Villanova大学理学硕士，美国Miami大学教育管理学博士。旅美教育学专家，现在迈阿密大学任教。长期致力于中美教育和文化交流。所著的中美教育比较系列《素质教育在美国》、《玩的教育在美国》、《“高考”在美国》等图书，在中国教育界不断引起强烈反响，其素质教育理念对中国现代教育改革产生了深刻的影响。新著有《培养智慧的孩子——天赋教育在美国》。初读课文1.学生用自己喜欢的方式自由读课文，遇到不认识的字可以问
《信任》PPT课件7作者简介盖尔·布兰克，“生涯规划”公司的创办人及总裁。该公司的目的在于给予全世界女性信心和力量，使她们能够过着心目中梦想的生活。她目前是“纽约妇女论坛”组织的理事长，同时创办了“女性创业楷模奖”。词语积累树荫 跳跃 掏钱包 沉甸甸蹦蹦跳跳 跳跃欢吠 沁人心脾根深叶茂 馋涎欲滴 小心翼翼 自学回答问题1.课文主要讲了一件什么事？2.课文中最能表现果园主人信任客
《珍贵的教科书》PPT课件5小知识：“在我爷爷的时代，没有书本，没有笔……在我爸爸的时代，只有小黑板……在我们的时代，不仅有各种各样的书本，还有计算机大教室”——这是新学期开学，一位学生写下的入学感言。2008年春天，16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。到了秋季，全国所有城市免除义务教育学杂费。2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——在
《巨人的花园》PPT课件5作者简介王尔德：19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话，最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。词语积累洋溢 允许 喧闹 增添 围墙训斥 覆盖 凝视 冷酷 脸颊拆除 愉快 告示牌 火辣辣鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 问题导学1.巨人为什么要垒围墙？2.春天到了，为什么巨人的花园还是厚厚的积雪？3.巨人后来为什么又推倒了围
《金色的蒲公英》PPT课件2课文导入还记得上学期我们学习过哪篇有关蒲公英的文章吗？在你心目中蒲公英是一种什么样的花？生字学习铃（风铃） 烦（烦恼） 练（练习）叙（叙述） 罗（罗列） 肃（严肃）适（适合） 虽（虽然） 励（鼓励）卷（胶卷） 振（振作） 夹（夹缝） 词语解释1.唯一：只有一个，仅仅一个。2.滚瓜烂熟：记忆牢固，能极为流利、娴熟地诵读，朗朗上口。3.漫不经心：疏忽大意，一点也不放在心上。4.意味深长：意思含蓄深刻，耐人寻味。5.振作：使精神胞满，情绪高昂。初读感知这
《矿矿的研究》PPT课件3读准字词矿矿 蓝鲸 博士 纠缠不清 介绍 书籍 阅读 获得 装订 四吨 攻读 俏皮话 一本正经 迈阿密 寿命 怀孕 抱怨初读课文自读课文，说说课文讲了一件什么事？讲了矿矿在上小学二年级的时候完成了蓝鲸研究论文的事。 品读课文1、老师对矿矿的论文有什么要求？从文中找出相应的句子。论文至少要有三个问题，要写满两页纸。资料要来自不同的地方。2、矿矿是怎样完成“蓝鲸”研究的？查阅资料（十几本） 获得知识 写成论文：
《吹糖人》PPT课件2“糖人”给乡下孩子带来了哪些快乐和享受？勾画有关的重点词句，写出你的感悟。糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……一小块糖稀他捏几下子，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。这段话写了糖人师傅的手艺怎么样呢？谁能用一个词来形容？ 一个糖人一个故事。孩子们会想象出哪些故事呢？猛然发现糖人要融化，这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱
《题西林壁》PPT课件3苏轼(1037年－1101年)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。豪放派诗词的开创者，为唐宋八大家之一。苏轼少负才名，博通经史。宋嘉佑二年（1057年）进士，曾官礼部尚书，翰林学士等职。苏轼在宋神宗时曾受重用，然因反对王安石变法，屡遭贬抑，出任杭州等地方官；又因作诗“讪谤朝政”，被人构陷入狱。出狱后贬黄州，再贬惠州、琼州，一直远放到儋州 。这首诗正是在他由黄州贬汝州团练副使时经过庐山而作。 题西林壁（宋）苏
《信任》PPT课件8学习目标1. 了解“沁人心脾、根深叶茂、朴实 、纯洁”等词语的意思。2. 感受人与人之间相互信任所创造出的和谐境界。体会侧面描写的作用。3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义。我会读沁人心脾 纯洁 沉浸根深叶茂 小心翼翼 好客热情好客 朴实 喜悦 “信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？ 信任：相信而敢于托付。桃园主人信任客人；客人信任主人，双方互相信任。这篇课文主要讲了一件什么事？课
《带雨的花》PPT课件金波,（1935.7— ） 全名王金波，北京人。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。自读要求：自由读课文，要读准字音，读通句子，遇到难读的句子要多读几遍，并给小节标上序号。原谅 诱饵 鱼缸 脸颊 一顿 偷偷 请求 躲进 叔叔 小虾 又疼又麻 蹦蹦跳跳 又急又大 默读，思考：课