《狐狸和乌鸦》PPT课件8选择自己喜欢的方式,自由读课文，要求：1、把句子读通顺。2、标好自然段的序号。狐狸会想些什么？一只饿得头晕眼花的狐狸迫不及待地跑来 1、快速小声读课文的第3～6自然段，找找狐狸和乌鸦说了＿＿＿次话。2、用“＿＿＿”画出狐狸说的话，用“～～～”画出乌鸦的反应。（小组内讨论交流）拓展练习请同学们发挥想象,以《肉被骗走以后》为题,编一个小故事,相信你编的故事最有趣！关键词：狐狸和乌鸦教学课件，湘教版三年级下册
《蒙蒙细雨》PPT课件2学习目标1.认识、学会13个生字。2.能正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。3.领略藏族山村初春的美丽景色，体会文中蕴涵的情感。春天，是万物复苏、作物生长的季节；春天，更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长，呕心沥血，默默无闻地奉献，留下了一个个动人的故事。今天，我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。首先，我们先看几幅图，注意认真观察。学习生字méng màn bàn bi&agrav
《渔翁和魔鬼》PPT课件参考资料《一千零一夜》是一本充满传奇色彩的阿拉伯民间故事集，里面有神话传说、寓言童话、爱情故事，还有航海历险、宫廷趣闻和名人轶事等。不少故事以辛辣的笔触揭露了社会的黑暗腐败和统治阶级的昏庸无道，以真挚的情感反映了人民大众对苦难现实的不满和对美好生活的憧憬。书中的人物形象丰富多彩，从天仙精怪、王公贵族、富商大贾，到庶民百姓、三教九流，几乎应有尽有，组成了中世纪阿拉伯帝国社会生活的复杂画面。渔翁和魔鬼从前有个老渔翁（wēnɡ），靠打鱼维（wéi）持一家人的生活。
《爱唱歌的小溪》PPT课件2爱唱歌的小溪这是一条爱唱歌的溪流，村里的人叫它“歌溪”。歌溪的水从很远的山涧里流出来。源（yuán）头的水是银亮的，闪着光，从长满苔（tái）藓（xiǎn）的山崖上跳下来，溅起一蓬蓬亮晶晶的水花。这时候，歌溪像一个调皮的孩子，它的歌声有点儿野。顺着一条光滑（huá）的石板，溪水急速地向下流淌。石板上披盖着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。这时候，歌溪像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。渐渐地，
《狐狸和乌鸦》PPT课件6请你来猜猜尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。——（狐狸）身上黑得像木炭，背上背着两把扇，走一走来扇一扇，哇啦哇啦乱叫唤。——（乌鸦） 请小朋友一边读一边画。狐狸对乌鸦说了什么？用“~~~~~”画出来。乌鸦听了狐狸的话又有什么反应？用“ ”画出来。狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：“您好，亲爱的乌鸦！”乌鸦不做声。狐狸又说：“亲
《舍不得这棵树》PPT课件5同学们从小到大见过很多树，谁来画一棵树呢？这是一棵怎样的树？读课文3—6自然段，你最喜欢它是一棵怎样的树？找到那一自然段，仔细读，分小组说说你喜欢这一段的理由。（交流学习3—6自然段）你最喜欢它是一棵怎样的树？这是一棵鸟树。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿，总爱站到它身上，唱个没完，有了它，就有听不完的音乐。热闹、对树的喜爱。 模仿说话没有…没有 …也没有…我家门前没有鲜花，没
《狐狸和乌鸦》PPT课件5看到课题，你想说什么？一边看课文，一边听朗读两遍。自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？再说说课文主要写了什么？大声读好下面的词语狐狸 树林 树枝 嘴里 叼着馋得直流口水 眼珠子一转亲爱的 赔着笑脸 回答 麻雀羽毛 漂亮 差多了 摇摇尾巴非常得意 刚一开口 叼起肉一溜烟跑掉了 乌鸦 狐狸，也叫“草狐”、“赤狐”、&l
《精彩的大象表演》PPT课件2学习目标1.认识、会写课文生字。2.有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。3.激发对大象的喜爱之情，培养观察和想像能力。同学们，你们看过动物表演吗？谁来说说？大象的表演精彩吗？我们今天就一起来学习第24课《精彩的大象表演 》。 初读课文，整体感知1.自读课文，要求读准字音，读通句子。2.默读，说说课文主要写了什么。tài xiǎng què xū shàn rào泰 享 确
《蒙蒙细雨》PPT课件好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这首诗描写的是什么？你能说说形容春雨的词语或句子吗？ 蒙蒙细雨迎着蒙（ménɡ）蒙细雨，我漫（màn）步在雪山下。田野，湿漉漉的，翠绿的麦苗儿，捧着水珠；鲜红的花瓣（bàn）上，滚动着水珠；鹅黄色的柳枝上，挂着串串水珠；上学少女的发辫（biàn）上，也戴（dài）着亮晶晶的水珠儿。举目望去，春雨中的藏［zànɡ］族山村，像一
《精彩的大象表演》PPT课件4好词积累名不虚传 精彩纷呈 前俯后仰 激动人心 若无其事 提心吊胆 凝神屏息 惊心动魄 壮如柱 有惊无险 彬彬有礼第1段：在泰（tài)国看大象表演，真是令人欢乐开怀的美妙享(xiǎng)受。请用欢乐开怀的语气读读这一段！第2段：大象真是名不虚传的表演家。第3段：最有趣的是大象踢足球。第4段：人和大象的拔河比赛尤为激动人心。第5段：最让人提心吊胆的是大象过人表演。第6段：这么可爱的大象，同学们喜欢它吗？让我们一
《皮巧根桥》PPT课件4阅读质疑这里有木制的小桥，有坚固的石桥、混凝土桥，今天我们学习跟桥有关的课文《皮巧根桥》。为什么叫皮巧根桥呢？陡峭 朽烂 湍急 谈论 绕道 栏杆 混凝土 允许 笔直 主意绊倒 来来往往 不声不响：指不说话；不出声不约而同：事先没有约定而相互一致 思考:课文讲了一件什么事？课文讲了：有个小男孩叫皮巧根，他想到了为了人们的方便，用一棵柳树架了一座又方便又安全的木桥，人们为了感谢他，就给桥取名“皮巧根桥”
《舍不得这棵树》PPT课件普通的树它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，也没有银杏树那样古老，普通得只有一个普通的名字——梧桐模仿说话没有…没有 …也没有…我家门前没有鲜花，没有小草，也没有大树。这是一棵鸟树，每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿，总爱站在它的身上，唱个没完，有了它，就有听不完的音乐。 课堂小结通过这节课的学习，我们知道了作者舍不得的是一棵普通的树，同时它还是一棵鸟树，一棵花树，一棵果树，一棵