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  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件2

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件2黄鹤楼简介号称江南三大名楼之一的黄鹤楼,原址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头。一说黄鹤楼因此得名;一说原为辛氏开设的酒店,一道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上画了一只鹤,告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门,生意兴隆。过了十年,道士复来,取笛吹奏,道士跨上黄鹤直上云天。辛氏为纪念这位帮她致富的仙翁,便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。 教学目标:1有感情的朗读古诗,背诵古诗.2理解诗意,想象诗中描绘的情景,体会朋友间的深厚情意。自学

  • 《颐和园》PPT课件7

    《颐和园》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《颐和园》PPT课件7在我国的首都北京西郊,有一个世界著名的皇家园林颐和园,那里有著名的长廊、佛香阁、昆明湖、十七孔桥等人文景观。1、颐和园给作者留下了什么深刻印象?(课文开头就点明了颐和园是个美丽的大公园。 颐和园景色优美;颐和园很大,占地范围广。)2、作者有什么希望?为什么会有这样的想法?(作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和园去细细游赏。因为颐和园到处都有美丽的景色,说也说不尽,所以作者希望我们有机会去北京能够到颐和园去游览那里的美景。) 学法指导:如何给课文分段。1.

  • 《飞向蓝天的恐龙》PPT课件5

    《飞向蓝天的恐龙》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《飞向蓝天的恐龙》PPT课件5根据课文内容填写: ( 凶猛 )的霸王龙 ( 笨重、迟钝 )的马门溪龙 ( 轻灵 )的鸽子 ( 五彩斑斓 )的孔雀 ( 漫长 )的演化 ( 凌空翱翔 )的鸟儿1、思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。2、“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔.”这句话中点睛之笔是什么意思?点睛之笔在文中所指是什么?“点睛之笔”是指最重要,最关

  • 《太阳》PPT课件13

    《太阳》PPT课件13

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《太阳》PPT课件13导入新课猜谜语:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看见,手却摸不到;实际上很大很大,看上去却很小很小。没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。谜底:太阳教学目标1.运用“一边读,一边想”的方法,读懂每个自然段,从而理解课文内容。初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切的关系,激发学生学习自然科学的兴趣。2.学习本课生字词。初步体会数字说明和比较说明的作用和方法。学会使用“如果……就…

  • 《秦兵马俑》PPT课件4

    《秦兵马俑》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《秦兵马俑》PPT课件4重点词语举世无双 所向披靡南征北战 神态自若跃跃欲试 若有所思 惟妙惟肖 绝无仅有战车千乘  目光炯炯初步感知本文生动地描述了秦兵马俑规模宏大,类型众多,个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。 小组合作学习1、秦兵马俑在哪里出土?作者在文章开头是怎样赞誉秦兵马俑的?2、第2自然段是围绕哪一句话来写的?从哪些句子可以说明?3、第2自然段采用了怎样的说明方法?4、第3自然段是一个什么段?起着怎样的作用?5、秦兵

  • 《秦兵马俑》PPT课件3

    《秦兵马俑》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《秦兵马俑》PPT课件3轻声读课文:1、提出自读要求:(1)借助拼音读准生字字音,读通课文。(2)借助字典或联系上下文,理解由生字组成的词语的意思。(3)边读边想:课文描写了秦兵马俑的哪些方面?生 字誉 瞰 统 率 征 靡 魁 搏 弩 颔 鬓 铠匀称 身着短甲 撒开四蹄 词 语荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏 举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。享誉世界:在全世界享有盛誉。南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。

  • 《秦兵马俑》PPT课件5

    《秦兵马俑》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《秦兵马俑》PPT课件5导入新课除了北京的长城、颐和园外,中国还有很多的“世界遗产”,下面就让我们一起来领略一下兵马俑的壮观。自学目标一:读课文,我最棒自学要求:1、利用工具书,或请教小老师自读课文,把课文读通顺,做到四个不。2、概括课文内容自学方法:自读____小组读——集体展示 概括课文内容:本文叙述的是秦始皇( ),主要从两个方面进行了介绍:一是用详细的数据说明了兵马俑的( );二是从( )、( )、( )

  • 《长城》PPT课件5

    《长城》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《长城》PPT课件5读 读 写 写垛 子  城砖 堡垒  屯兵气魄雄伟  蜿蜒盘旋 崇山峻岭  瞭望  凝结 嘉峪关 陡峭 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。为什么说长城在世界历史上是一个“伟大的奇迹”?从两幅图观察到的不同景象,说说作者的观察点有什么不同? 据统计,我国历史上有二十多个朝代修筑过长城,累计总长度在十万里以上,仅以明朝所修筑的长城粗略估计,将长城的砖石和土来修一道厚一米,高五米的墙,则可环绕地球一周多。如用

  • 《颐和园》PPT课件6

    《颐和园》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《颐和园》PPT课件6导入新课同学们,学完上一课的长城之后,大家是不是都很想亲眼去看看雄伟的长城呢?今天我们来学习一下在北京的另一个景点—颐和园。自学目标一:读课文,我最棒自学要求:1、利用工具书,或请教小老师自读课文,把课文读通顺,做到四个不。2、概括课文内容自学方法:自读____小组读——集体展示概括课文内容:本文记述的是作者游览( )的经过。课文主要讲了( )、( )和( )这三个景点。课文开头与结尾( ),表达了作者的赞美之情。.

  • 《太阳》PPT课件12

    《太阳》PPT课件12

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《太阳》PPT课件12学习目标1会认7个生字,会写14个生字.2朗读课文.背诵课文最后一个自然段.3理解课文内容,了解太阳的有关知识,认识太阳与人类的密切关系.4初步学习说明文,知道说明事物的方法.猜一猜不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看到,手却摸不到;看上去很小很小,实际上却很大很大.没有它就没有世界,有了它就万物欢笑. 我会读传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防寸草不生 差不多 抵得上学高为师 身正为范教师的工作不

  • 《白公鹅》PPT课件7

    《白公鹅》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《白公鹅》PPT课件7自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。我会读攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 慢条斯理 自由自在军衔 荣膺 车辙 凌乱 细翎鱼饵 耍赖 厮打 甭想 熬汤 1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。它走起路来慢条斯理。落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。就是狗在后面追赶,也决不举步

  • 《太阳》PPT课件10

    《太阳》PPT课件10

    栏目:语文课件 日期:2015-12-19

    《太阳》PPT课件10说说你对太阳的了解,或讲讲你知道的有关太阳的故事。我会读传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼生存 繁殖 蔬菜 热量 比较预防 杀菌 世界 寸草不生我会按要求默读课文课文从两个方面介绍了太阳,你知道是哪两个方面吗? 太阳离我们有1.5亿公里远。(列数字)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。(列数字举例子)太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。(列

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