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  • 《鱼游到了纸上》PPT课件6

    《鱼游到了纸上》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《鱼游到了纸上》PPT课件6学习目标1、读准十一个生字,积累四字词语,联系上下文理解“工笔细描、挥笔速写”.2、划出文中带“游”的语句,并能正确、流利朗读,用自己的话说出课文主要内容。3、结合文中插图,抓关键词,联系上下文,理解鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系。整体感知1、自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?2、说说课文按什么顺序来写,先写什么,再写什么,然后写什么,最后写什么?3、这个

  • 《父亲的菜园》PPT课件8

    《父亲的菜园》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《父亲的菜园》PPT课件8教学目标1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执著和勤劳。3、积累并学习描写人物言行的语句。我会认婴儿 坚毅 恐怖 红肿 榨干 憋尿 诱人 竹筐成语接龙狐假虎威 措手不及 历尽艰辛 朝三暮四 出其不意 草木皆兵 自学课文,整体感知父亲坚毅地说:“我们去开荒!”这句话表现了父亲的什么品质?勤 劳“每天天还没亮,父亲就扛着锄头、箢箕上山区,直到傍晚,才挑着一担柴草回来。”这句话表现了父

  • 《两个铁球同时着地》PPT课件6

    《两个铁球同时着地》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《两个铁球同时着地》PPT课件6自读目标:1、读准字音,读通句子。2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人?我会读:辩论 信奉 违背 拖住解释 宣布 固执 十磅比萨城  胆大妄为伽利略 亚里士多德说一说:伽利略做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?(请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述) 默读目标:1、默读全文,画出使你深

  • 《鱼游到了纸上》PPT课件5

    《鱼游到了纸上》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《鱼游到了纸上》PPT课件5自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?文章主要内容:作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )时非常专心,( )时忘记了周围的一切,把水中的鱼儿画得栩栩如生。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。专注、勤奋、持之以恒 如果按一年365天算,那么他观察了五十来不管严寒酷暑,无论刮风下雨,他从不间断,这是一个春光明媚的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…&

  • 《两个铁球同时着地》PPT课件7

    《两个铁球同时着地》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《两个铁球同时着地》PPT课件7学习目标⑴正确、流利、有感情地朗读课文。⑵培养学生利用网络资源自主合作学习的能力。⑶培养学生读写结合能力,在网页上发表自己观点的能力。⑷培养学生利用网络资源,搜索信息,处理信息的能力。 如果亚里士多德的话是正确的,就可能产生两种结果:把两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会比10磅重的铁球___。把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度就会比10磅重的铁球___。反 复 试 验两个不同重量的铁球同时从高处落

  • 《父亲的菜园》PPT课件7

    《父亲的菜园》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《父亲的菜园》PPT课件7自主学习要求:1.自读课文,读准字音,读通顺句子。2.找出劳动工具和蔬菜名称的生词。3.想想课文主要写了件什么事?我会认婴儿 坚毅 可怖 红肿 榨干 憋尿诱人 竹筐思考:1.父亲是在什么情况下决定开垦新菜园?2.父亲要开垦新菜园家人态度如何?父亲态度如何? 自主体会:请画出父亲开垦菜园时行动、语言的句子,想想你从中感受到什么?每天天还没亮,父亲就扛着锄头、箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起锄头冲进了暴雨中&h

  • 《尺有所短寸有所长》PPT课件3

    《尺有所短寸有所长》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-10-26

    《尺有所短寸有所长》PPT课件3我会读:自读课文,要求读准字音,读通课文。冒昧 疏远 嫉妒 寂寞摆脱 处境 分析 心态患者 告诫 受益匪浅 年逾古稀 和睦相处小组合作学习,研究探讨: 1 课文主要提出了一个什么问题?2 如何解决这个问题?3 从中悟出些什么? 课文由两封信组成一封是柯岩的回信,她在信中通过合理的推断,分析了张国强失去朋友的原因,并结合自己的经历告诫国强:只有善于发现别人的长处,一点一滴地改正自己的缺点,才能拥有越来越多的好朋友;彼

  • 《秋思》PPT课件6

    《秋思》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2015-10-25

    《秋思》PPT课件6诗人简介张籍,768~830,字文昌,唐朝人,祖居苏州,后居和州乌江(安徽和县乌江镇),曾任水部员外郎、国子司业,故世称张水部、张司业。为诗手法活泼圆转,有《张司业集》。字词理解开封:打开已封的家书,惟恐遗漏什么,一再补充。意万重:形容要表达的意思很多。行人:这里指捎信的人。诗句释意洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。诗意:客居洛阳,又见秋风。心中涌起千愁万绪,觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐,而一时间竟不知从何处说起,也不知如何表达。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。诗意:带信的

  • 《梅花魂》PPT课件5

    《梅花魂》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-10-25

    《梅花魂》PPT课件5学习目标1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。初读课文作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。)品读课文课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事?①常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。②对一幅墨梅图分外爱惜。③因不能回国而难过得哭起

  • 《一个中国孩子的呼声》PPT课件4

    《一个中国孩子的呼声》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-10-25

    《一个中国孩子的呼声》PPT课件4你 会 读 吗 ?牺牲 凯旋 征衣 呼吁贡献 圣坛 罪恶 卓越给予 灵柩 弥漫 硝烟威胁 永驻人间质疑:1、雷利为什么要给联合国秘书长写信?2、在信中,他表达了自己怎样的心声? 1.雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语,他的心情是怎样的?2.从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中,你可以体会到什么?两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来

  • 《小英雄雨来》PPT课件5

    《小英雄雨来》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-10-25

    《小英雄雨来》PPT课件5阅读提示:1. 说说课文主要讲了什么?2. 给课文每部分加一个小标题。3. 想想,文中的雨来是个怎样的孩子?雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。 1937 年至 1945 年,党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。其中,最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团,他们站岗

  • 《那片绿绿的爬山虎》PPT课件

    《那片绿绿的爬山虎》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-10-25

    《那片绿绿的爬山虎》PPT课件叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。肖复兴,河北沧县人,《人民文学》副主编。1978开始发表作品。著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻

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