《在莫泊桑葬礼上的演说》PPT课件教学目的1、莫泊桑的文学成就极其在文学史上的地位。2、感情饱满，以情动人。3、富有感染力的语言。 积累字词：洗耳恭听 下车伊始 离经叛道卷帙浩繁 无懈可击 叹为观止血气方刚 炉火纯青 寥寥无几重荷 精湛 晦涩 醒豁 厌腻包袱 跻身 晦涩 强悍 清澈 莫泊桑（1850—1893），法国作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，遂应征入伍。退伍后，
《口技》PPT课件8文 学 常 识1、作者：林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。2、出处：节选自《虞初新志 · 秋声诗自序》。《虞初新志》是清代人张潮编选的笔记小说。3、体裁：既可以作为场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。口技，是杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种声响，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏。 结 构第一部分（1段）写表演
《悼念玛丽居里》PPT课件2谈一谈你对居里夫人最深的印象是什么？你如果要写一篇悼念文章，会从哪里入手？学生自由发言。居里夫人有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简单不畏世俗诱惑，热爱自己 的祖国。自主阅读 掌握方法请大家用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出相关内容：（1）课文的中心论点是什么？（2）课文着重从哪一方面来悼念居里夫人，并具体论述了哪些内容？（3） 你认为最好的句子有哪些？简述理由。（学习批注、作摘录、写心得、谈感受等阅读方法。） 尝试演讲 把握特
《有的人》PPT课件4作者简介臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥淖集》《呜咽的去烟》《泥土的歌》《春风集》《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。写作背景1936年10月19日，伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生在上海溘然长逝，中国现代文坛上陨落了一颗比泰山还要重的巨星。1949年10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，当时，中华人民共和国刚刚成立，获得解放的广大人民群众第一次在全国各地隆重纪念这位伟大的文学家、思想家、革
《变色龙》PPT课件4作者简介：契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，代表作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。时代背景《变色龙》写于1884年，反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗，为其镇压革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。 合 作 题：1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了
《花儿为什么这样红》PPT课件5教学目标1、知识与能力掌握基础知识，了解花红的原因。2、过程与方法阅读课文，理清文章结构，学习运用逻辑顺序说明事理，在此基础上，探究文章为什么要按照这样的顺序写，品味文章生动准确的语言，掌握本文中常见的说明方法。3、情感价值观认识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。 阅读说明文的方法1、分清说明类型2、掌握说明对象3、抓住说明对象的特征4、理清说明顺序5、判断说明方法6、辨析说明文语言的准确性 课文是从哪几个方面来 解
《在莫泊桑葬礼上的演说》PPT课件2莫泊桑（1850—1893），法国作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学，适逢普汪战争爆发，遂应征入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。有世界短篇小说巨匠的美称。主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》《俊友》等。写作背景：左拉与莫泊桑交往甚密，他在得知莫泊桑英年早
《孔乙己》PPT课件7写作背景本文写于1918年冬天，发表于1919年4月的《新青年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状，写了二十多年前的社会现实，启发人们将其与当时现状进行对照，懂得批判与取舍。阔绰（chuò）：阔气。绰：宽绰，如绰绰有余。 羼（chàn）：混和，掺杂 绽（zhàn）出：突露出来。间（jiàn）
《花儿为什么这样红》PPT课件3一、知识积累说明文以说明为主要表达方式，以说明事物或阐释事理为主要内容，它介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能或者解释事物的含义、原理、关系、演变等。常见的说明方法：下定义、列数字、举例子、分类别、打比方、作比较、作诠释、摹状貌、画图表等二、互动课堂本文以什么结构形式、按什么顺序来说明花儿为什么这样红？课文第一自然段赞叹花的美丽，提出“花儿为什么这样红”的问题。本段用什么表达方式？有什么作用？ 探究活动课文从哪几个不同
《叫三声夸克》PPT课件2一、整体感知⒈速读课文,本文主要说明什么?文章主要介绍物质最小结构是什么。⒉对于这个问题,不同的时期人们有不同的了解,课文中给我们介绍了哪些?文章重点介绍又是哪些?3、请你给这些重点介绍的粒子排队，目前人类对物质结构认识的最新成果是什么?4、说明它们时有顺序吗？ 二、深入了解结合图片及课文谈谈你对原子、原子核、强子、夸克的了解。用自己的话说说你对原子的了解。原子核简介原子核简称“核”。位于原子的核心部分，由质子和中子两种微粒构
《送东阳马生序》PPT课件7作者简介宋濂,字景濂，号潜溪，浙江浦江人，明初著名散文家.他与刘基﹑高启并称“明初诗文三家”，朱元璋统一后，他受聘于南京辅佐朱元璋，是明朝开国元勋，官至“翰林学士承旨”，因此又被推为“开国文臣之首” ．本文是作者辞官还乡后又赴京朝见时所写．本文是一篇赠序。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平，或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的
《散步》PPT课件3整体感知大声读课文，熟悉文章内容和表达的情感。听读课文找出文中有关写她、他、我的相关语句，分别用心、月亮、笑脸、太阳的符号做标记，在文中圈点标注。深入研读请同学们大声的读出你刚才做标记的语句，选择一句结合你的体验说说你的理解。 合作探究这是一个春天里的散步，文章在记叙中穿插了描写和议论性的语句，使文章更有表现力，找出这样的语句，品味其表达效果。拓展延伸结合这节课的学习，你能否在你课前写作的基础上，加入一点景物描写或议论的语句，让你的习作片段更富有表现力？关