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  • 《白杨礼赞》PPT优质下载

    《白杨礼赞》PPT优质下载

    栏目:语文课件 日期:2019-07-15

    《白杨礼赞》PPT优质下载第一部分内容:学习目标1.有感情的朗读课文,掌握生字词2.找出文章线索,概括层意3.理解作者开篇先写高原景象的用意 白杨礼赞PPT,第二部分内容:课堂学习第一次“先学后教”自学指导:听录音,跟着朗读课文,圈画出生字词,标出字音给下面划线的词语注音第二次“先学后教”自学指导:(一) 思考文章的写作线索是什么?“不平凡”三字,是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的线索。(二)先

  • 《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件2

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件2教学目的1、中国人民对奥运的热切期望。2、学习陈述发言,态度庄重而诚恳,语言简洁而得体,具有很大的感召力。解释下列词语。盈余:收入中除去开支后剩余。赤字:指经济活动中支出多于收入的差额数字。簿记上登记这种数目时,用红笔书写。生涯:指从事某种活动或职业的生活。魅力:很能吸引人的力量。 概括中心意思本文以资深职业人士的身份,恳切表达了希望在中国举办奥运会的热切愿望,并诚挚阐述了在北京举办奥运会的重要意义。探究活动1、 李岗清副总理、何振梁先生各

  • 《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件演讲稿常识(一)演讲的概念演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。(二)演讲稿特点第一、针对性。 第二、可讲性。 第三、鼓动性。 谈感受1、请同学们说说这两篇演讲稿哪些内容最能打动在座的委员。范例:我觉得文章第一小节最能打动在座的委员。这一小节表明了中国申办的态度,“确认”前加&ldqu

  • 《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件3

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《北京申奥陈述发言两篇》PPT课件3学习目标:1.学习陈述发言,理解中国人民对奥运会的热切期望.2.能掌握演讲词的特点和注意事项,学会写简单的演讲稿.学情检查:一.给加点字注音或由拼音写汉字.评估( ) 承诺( ) yíng ( )余 授予( ) zhōng( )心 mèi( )力二.说一说下列词语的意思.(1)盈余: (2)赤字: (3)魅力: 朗读课文,整体感知:1、李岚清副总理代表中国政府发言,他讲话

  • 《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件作者简介郭沫若(1892~1978)原名开贞。现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家,是我国卓越的无产阶级文化战士。四川乐山人, 代表作诗集《女神》、《星空》;历史剧《屈原》《王昭君》《蔡文姬》等。 简介讲演:讲演,是在公众场合就某个问题或事件发表自己见解的一种口头表达形式。作为议论文的样式之一的讲演的特点是:针对一定的对象,公开发表个人的观点;话题集中,中心突出,结构完整;语言充满感情,富有鼓动性。 结构分析一(1—4)就

  • 《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件2

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件2萧红现代女作家,黑龙江呼兰人。1930年为反对封建包办婚姻逃离家庭,开始过流浪生活。1932年开始文学创作,1935年出版中篇小说《生死场》,反映在日本侵略者统治下的东北人民的生活与斗争,鲁迅为之作序。1936年曾去日养病,抗日战争爆发后,回国参加抗日斗争,1940年病逝。在社会开放,人人追求成功、财富、名利的时候,惟独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的《随想录》。以自己的真诚和80年的文学创作生涯,印证了自己的一句话“把心交给读者。&rdquo

  • 《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件3

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《在萧红墓前的五分钟讲演》PPT课件3教学目标1、了解讲演和讲演词的特点。2、阅读课文 按讲演词的基本结构绐课文划分段落,概括每部分的大意。3、学习课文第一部分。选择你自己喜欢的阅读方式读课文,思考:1、作者认为怎样的人是“年轻人”?你同意他的观点吗?2、什么是年轻精神的品质呢?请用圈点法从文中找出具体表现这些品质的关键词语。 听课文朗读录音,要求学生边听边思考:(1)讲演要面对听众讲话,请找出文中最能体现这一特征的语句。(2)这篇讲演的开头,主体和结

  • 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》PPT课件2

    《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-02-06

    《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》PPT课件2教学目的1、理解文章中心,表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。2、巧妙的构思。3、生动幽默的语言。简介作者公刘(1927— ),原名刘仁勇,刘耿直。江西南昌人,当代诗人。著有诗集《边地短歌》《神圣的岗位》《在北方》《公刘诗选》及叙事长诗《望夫云》《尹灵芝》等。 阅读课文,整体感知学生朗读课文,理清思路。这篇讲演除称呼外,可分为三个部分。一(第1段),简述中国作家代表团由于景慕海姆佗市而提

  • 《有的人》PPT课件3

    《有的人》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-02-05

    《有的人》PPT课件3思考:1、作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人?2、诗人对这两种人各作了怎样的描述?请找出相应的诗句。讨论交流1、诗歌是为纪念鲁迅而作,为什么诗题又是《有的人》? 2、联系诗句,说说你对这两种人的看法 。 谈一谈1、在历史或现实中,既有流芳百世的英雄,也有遗臭万年的 奸臣,你能联系具体人物来谈谈自己的感想吗?2、你在日常生活中曾有过对人生的思考吗?请联系生活感受,谈谈你学了本诗后的联想。作业:请你仿照本诗 ,用诗歌的形式写下自己对人生的看法及感悟。

  • 《送东阳马生序》PPT课件8

    《送东阳马生序》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2015-02-05

    《送东阳马生序》PPT课件8常言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”孟子也说:“夫天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。作者简介宋濂,字景濂,号潜溪,明朝初期著名文学家,生平著作甚丰,曾主修《元史》与刘基、高启并称为明初诗文三大家,为明代“开国文臣之首”。 诵读全文(切实做到:

  • 《悼念玛丽居里》PPT课件3

    《悼念玛丽居里》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-02-05

    《悼念玛丽居里》PPT课件3初读课文,整体感知一、检查预习读准下列字音钦佩 (qīn pèi ) 热忱 (chén)抑郁 (yì yù) 悼念 (dào)公正不阿 (ē) 二、默读课文,回答问题1、居里夫人一生最大的贡献是什么?(用文中的话回答)她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。2、这篇悼词爱因斯垣又是从哪一方面来悼念居里夫人的呢﹖三、第一

  • 《孔乙己》PPT课件6

    《孔乙己》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2015-02-05

    《孔乙己》PPT课件6写作背景本文写于1918年冬天,发表于1919年4月的《新青年》,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。阔绰(chuò):阔气。绰:宽绰,如绰绰有余。 羼(chàn):混和,掺杂 绽(zhàn)出:突露出来。间(jiàn)

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