《海水“制碱”》海水中的化学PPT，共26页。学习目标知道纯碱的物理性质及用途。通过探究，掌握纯碱的化学性质及碳酸根离子的检验方法熟悉氨碱法制纯碱的流程 氨碱法制纯碱自主学习1、叙述一下工业上是如何生产Na2CO3的 ？工业上采用氨碱法生产纯碱，是先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，在加压并不断通入二氧化碳的条件下使碳酸氢钠（NaHCO3）结晶析出，过滤后，将碳酸氢钠加热分解即得纯碱。2、用流程图把工业制纯碱的过程表示一下。思考：1、为什么通入二
《溶液组成的定量表示》溶液PPT课件下载，共30页。溶液组成的表示方法一、溶液组成的表示方法1.称取8克白糖加到烧杯中。再加入40mL水，搅拌，使白糖溶解。2.称取10克白糖加到另一烧杯中。再加入50mL水，搅拌，使白糖溶解。问题：1.实验1、2所得两种糖水，哪种更甜？你的根据是什么？2.如果你的结论是通过计算获得的，你列出的算式是怎样的？含义：在100份质量的溶液里有多少份质量的溶质。例如：溶质的质量分数5%的氯化钠溶液的含义为，在100份溶液里有5份质量的NaCl（有95份质量的水）。
《溶液组成的定量表示》溶液PPT免费课件，共22页。学习目标1、掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。2、了解溶液组成表示方法的多样性。从含义和数学表达式上理解溶质的质量分数，3、学科之间不是孤立的，而是相互联系的。例如：解决溶质质量分数的有关计算时，需要用到一定的数学知识，有时还需要用到物理知识等。 一、溶液组成的定量表示1、溶质的质量分数推导公式溶质的质量＝溶液的质量×溶质的质量分数溶剂的质量＝溶液
《溶液的形成》溶液PPT教学课件，共16页。溶液的概念特征雪碧有什么味道？它是纯净物还是混合物？雪碧各个部分的甜度一样吗？在不改变外界条件的情况下，雪碧中的糖和水会分离吗?像这样一种物质或几种物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物就叫做溶液。 溶液的形成过程将泥沙、植物油、硫酸铜、氯化钠分别加入水中，看看谁会形成溶液？为什么泥沙和植物油仍然存在，而蔗糖、氯化钠等消失不见了，它们到哪儿去了？ 溶质和溶剂的判断1.当固体、气体溶于液体时，_______
《溶液的形成》溶液PPT下载，共24页。溶解的过程一、溶解的过程【活动天地1-1】在50mL水中加入一匙食盐，用玻璃棒搅拌，还能看到食盐吗？问1：为什么食盐固体（氯化钠固体）会“消失”在水中？分子（离子）的运动扩散到水中去了（微观）问2：观察食盐溶液颜色深浅是否各处相同？说明了什么？相同，说明了溶液的均一性注意1、溶液都是无色的吗？不是，如硫酸铜溶液为蓝色（铜盐溶液为蓝色，亚铁盐溶液为浅绿色，铁盐溶液为黄色）。2、均一稳定的液体一定是溶液吗？不是，比如蒸馏水均一稳定，但他
《化学与环境保护》化学与社会发展PPT课件，共32页。新知学习知识点一 保护生命之源1.水污染主要缘于________废水、________废水和________污水的排放。2.利用化学方法(如________法、________法等)处理废水是治理水污染的常用方法。3.综合防治措施：依据不同的水质标准对水资源进行__________管理，加强______________，禁止污水排放；加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现__________生产。知识点二 还人类洁净的空气1.酸雨：pH<
《化学与农业生产》化学与社会发展PPT，共29页。学习目标1、知道一些常用化肥的分类、名称和作用；了解铵态氮肥的使用注意事项；2、知道波尔多液的配制方法；常识性了解一些常用农药；3、从化学的视角认识农作物生长的过程以及影响这一过程的因素；能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。 新知学习化肥和农药的使用，是人类实现了由传统农业到现代农业的跨越。一、化肥——农作物的重要粮食能够给农作物提供养分的化学物质，称为化学肥料（简称“化肥
《化学与环境保护》化学与社会发展PPT，共31页。新课学习防治环境污染已成为保证人类健康生存、保障社会持续发展的全球性大事。一、保护生命之源水资源危机水资源却十分有限水污染水污染来源工业废水、农业废水和生活污水的排放水污染危害破坏水生态系统影响工农业和渔业生产还会直接威胁人体健康及生命安全二、还人类洁净的空气空气污染包括大气污染（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）和粉尘污染两大类。 实验探究模拟酸雨对植物种子发芽率的影响1. 取3只培养皿，底部各铺一层吸水纸。2. 各取50粒绿豆
《化学与农业生产》化学与社会发展PPT课件，共25页。新知学习知识点一 化肥——农作物的重要食粮1．化肥的分类根据植物所需的主要营养________的不同，化肥可分为________肥、磷肥、________肥和复合肥料等。2．化肥的作用(1)氮肥：能使作物________繁茂、叶色浓绿,还能提高________。(2)磷肥：能使作物________发达、耐寒耐旱。(3)钾肥：能防止作物得“________病”，使作物抗________，免受病菌害
《远离有毒物质》化学与健康PPT教学课件，共28页。新知学习知识点一 预防重金属盐中毒1．有害物质及摄入途径(1)危害人体的物质①有毒气体、放射性物质、部分有机物和砷化物；②重金属盐：含________、镉、________、铬、锰和铜等重金属元素的________盐。(2)有害物质的摄入途径2．蛋白质的变性(1)结论：蛋白质受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等化学物质时，结构会被________，生理活性也随之________。因此，摄入重金属盐(如铜盐、钡盐等)会导致________。(2)利
《远离有毒物质》化学与健康PPT，共26页。导入新课在法国曾举办了一次世界抽烟比赛。有一名男子在6小时43分内连续抽掉126根香烟而笑傲江湖。可当他走到领奖台时，却猝然倒下，长辞人间！你知道他死亡的原因吗？世界上的物质丰富多彩，有的能为我们提供充足的营养，因此可以作为我们的食物，也有一些物质会危害我们的健康甚至生命。我们应当尽可能避免让那些有毒有害物质进入我们的身体！ 新课学习一、预防重金属盐中毒有害物质有害重金属盐汞、镉、铅、铬、锰和铜等其他有害物有毒气体、放射性物质和部分
《化学元素与人体健康》化学与健康PPT课件，共24页。新知学习知识点一 人体中的化学元素1．常量元素人体中，含量________0.01%的元素称为常量元素,如________、碳、氢、氮、________、磷、钾、硫、钠、氯和镁等。2．微量元素人体中，含量在0.01%________的元素称为微量元素,如铁、锌、碘和硒等，这些元素主要以________的形式存在于人体内。3．元素对人体的作用如果人体内缺乏________、________或铁元素，就会分别导致甲状腺肿大、骨质疏松症或_____