《气温的变化与分布》天气与气候PPT课件3一、气温的变化1、气温的日变化一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后气温日较差是最高气温与最低气温的差.气温的日变化气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值。2、气温的年变化一年中北半球大陆最高气温7月,海洋8月.最低气温1月,海洋2月.气温年较差是最高月平均气温与最低月平均气温的差 p51活动 :1.读出最高月平均气温数值及月份.2.读出低高月平均气温数值及月份3.算出该地气温年较差( )4.说明该地气温的年变
《气温的变化与分布》天气与气候PPT课件2一、气温的概念气温：是指大气的温度，一般用 ℃ 表示。1. 气温的观测工具：温度计确切反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象观测仪器的百叶箱内的温度计测定。通常一天要观测四次气温，一般在北京时间8时，14时，20时，2时观测。2. 平均气温 P49日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。月平均气温：把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数就到了本年度当月的平均气温。反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有气象观测记录以及多年来当月
《气温的变化与分布》天气与气候PPT课件6新课标要求：1、阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。2、运用气温资料，绘制气温曲线图，说出气温随时间的变化特点。日平均气温=一天中多次观测值的平均值月平均气温=一月中各日平均气温的平均值年平均气温=一年中各月平均气温的平均值 二、气温的变化1、气温日变化以一天为周期的气温变化叫做气温日变化讨论：根据生活经验，说说一天当中最高气温出现在什么时候？2、气温年变化思考：根椐生活经验，说说一年当中最高月平均气温和最
《人口与人种》居民与聚落PPT课件61、运用地图和资料，说出世界人口增长的特点，并根据有关人口统计数据，绘制相关柱状折线图。2、运用地图说出世界人口分布特点，分析影响世界人口分布的自然影响，会计算人口密度。人口的数量地球上第七十亿个人诞生2011年10月13日《中国新闻网》世界在本月31日迎来第70亿人口，而在31日凌晨，将成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。名为丹妮卡·卡马乔的女婴在媒体聚光灯的环绕下，于31日零点前2分钟在菲律宾首都马尼拉一家医院降生。她将成为
《降水的变化与分布》天气与气候PPT课件4降水的概念1.从大气中降落的雨、雪、雹等，统称为降水。降水量的测定为了使降水量具有较高的精确性和比较性，气象观测规范中规定：降水量指从天空中降落到地面上的液态或固态（经融化后）降水，未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度。降水量以毫米为单位。 世界年降水量分布规律赤道附近降水多，年降水量在2000毫米以上。由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。南北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水较少。在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地
《降水的变化与分布》天气与气候PPT课件5复习回顾并练习气温分布规律纬度分布规律:从赤道向两极逐渐递减海陆分布规律:同纬度地区，夏季内陆气温高，沿海气温低；冬季内陆气温低，沿海气温高；沿海地区气温年较差小而内陆地区气温年较差大；地形因素:在山地，气温随海拔升高而降低。关于等温线的叙述，正确的是（A）A.等温线是地图上气温相同的各点连接成的线B.在同一条等温线上，各点的气温都不相同C.等温线数值小，表示气温高D.等温线数值大，表示气温低影响全球气温分布的基本因素是（C）A.海陆位置 B.洋流因
《降水的变化与分布》天气与气候PPT课件3想一想1．降水有哪些形式？2．雾、霜、露水属不属于降水？降水：大气中降落的______、______、______等，统称为降水。______是降水的主要形式。降雨的等级在气象上通常用单位时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。 判断降水强度小雨：雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。中雨：雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。大雨：雨滴下降模糊成片，
《人口与人种》居民与聚落PPT课件4人 口 问 题一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题。思 考人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？1、人口增长过快带来的问题交通堵塞住房拥挤就业困难饥饿贫穷2、人口增长过慢带来的问题人口老龄化劳动力短缺国防兵源不足社会负担大 3、人口增长情况不同的国家实行不同的人口政策 阅读P74人口问题人口过多，增长过快控制生育政策人口过少，出现负增长鼓励生育政策结论1、人口发展要与社会、经济的发展相适应，与环境、
《世界的语言和宗教》居民与聚落PPT课件课程标准知道世界上的主要语言、主要宗教及其分布；通过查找资料，加深对三大宗教的了解；认识宗教自由，学会尊重他人宗教信仰。知识与能力1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。3.举例说明不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。4.通过阅读世界主要语言的分布图，提高读图能力和分析问题能力。5. 培养搜集、整理资料及联系实际的能力。情感态度与价值观1.通过学习，培养热爱祖国语言，同时为适应未来
《人口与人种》居民与聚落PPT课件教学目标1．运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。2．举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。3．说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。世界人口的增长你知道现在地球上有多少人吗？你知道这几个日期有哪些特别之处吗？ 想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？自然增长率=人口出生率－人口死亡率自然增长率>0，=0，<0分别代表什么含义？世界各大洲或地区的人口人口自然增长率较低的大洲是 欧洲、北美洲人口自然增长率较
《人口与人种》居民与聚落PPT课件3一、世界的人口问题由于粮食的增长被增长的人口所抵消，人均粮食提高很少，甚至减少。因此，有部分人得不到足够的粮食。人口过多、增长过快带来的问题1、社会问题：交通拥挤、住房拥挤、就业困难、饥饿贫困、教育问题、医疗问题2、环境问题：垃圾污染、水污染、大气污染、噪音污染3、资源问题：人均占有资源量少、资源紧张或短缺 解决人口问题的措施不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策是国家发展的前提。人口的增长应该与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
《人口与人种》居民与聚落PPT课件5一、世界人口的增长计算:1年内出生的婴儿数/人口总数=出生率1年内死亡的人数/人口总数=死亡率出生率-死亡率=自然增长率二、世界人口的分布人口密度——指平均每平方千米内居住的人口数单位：人/千米2某地区面积4000千米2，人口80万，该地的人口密度是多少？200人/千米2 三、人口问题（一）人口问题的严重性1、“人口爆炸”时代——每年增加8000万人。目前，全世界每分钟