《构成物质的微粒》物质的构成PPT课件2你知道吗？将糖加到水中，为什么杯中每滴水都是甜的？向空气喷一点香水，为什么空气中就有了香味？将一块金属无限分割，物质还存在吗？一、物质是由原子、分子、离子等微粒构成的构成物质微粒的共性1、极其微小，肉眼看不见2、彼此间有间隔(其中气体时微粒间的间隔最大)3、不断运动向水中滴加红墨水,观察现象加热碘,观察现象100ml水+100ml酒精滤纸的变色实验(预备知识:酚酞是一种无色指示剂,遇到碱性物质变成红色;氨水是一种碱,显碱性) 二、原子是
《质量守恒定律》化学变化及其表示PPT课件化学变化的元素与原子化学变化过程有新物质生成，那么化学变化过程中元素的种类是否发生变化呢？探究活动已知蜡烛中含有C、H元素，氧气含有O元素，你能设计简单的实验来证明蜡烛燃烧后的生成物中是否仍然含有这几种元素吗？1、预测蜡烛燃烧的产物：蜡烛燃烧生成CO2和H2O。 2、设计验证产物的实验方案：（1）点燃蜡烛；（2）用干冷的烧杯罩在火焰的上方（3）用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方 想一想：水通电分解是什么变化？分子－→原子－
《化学方程式》化学变化及其表示PPT课件2一、质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和二、化学反应遵循质量守恒定律的原因元素种类 原子种类元素质量 原子数目物质的总质量 原子质量物质的种类 分子的种类分子的数目可能变三、书写化学方程式要遵守两个原则:必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律四、书写化学方程式的步骤（1）写根据实验事实，在式子两边写出反应物和生成物的化学式，并在两边之间画一条短线（2）配配平化学方程式，将短线改为等号（3）标标
《自然界的水》空气和水PPT课件1.爱护水资源(1)措施。一方面要_________，另一方面要_______(2)污染源 _____污染_____污染 _____污染(3)防治措施。①工业上，应用_______、_______减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之_____________。②农业上提倡使用农家肥，合理使用___________。③生活污水_______________。2.水的净化(1)净化的方法有：静置沉淀、_____、吸附、_____。(2)自来水厂水的净化过程。天
《纯净物组成的表示方法》物质的构成PPT课件复习根据下列物质回答问题：①水 ②氧气 ③二氧化碳 ④空气化学符号：＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿纯 净 物：＿＿＿＿＿＿＿混 合 物：＿＿＿＿＿＿＿学习目标：1、掌握化学式的概念;2、能说出化学式的含义;3、养成实事求是的科学态度;4、学会从不同角度去看待问题; 一、用化学式表示纯净物的组成1、化学式的概念：用元素符号和数字的组合式子来表示纯净物的组成，这些式子称为该纯净物的化学式。如：KMnO4(高锰酸钾）化合物 H2O
《化石燃料的利用》燃料与燃烧PPT课件化石燃料煤、石油和天然气等是世界上最重要的三种化石燃料。煤，也叫煤炭，是世界上最古老的化石燃料之一，被称为“工业的粮食”。石油被人们誉为“工业的血液”。石油不仅是重要的化石燃料，还是宝贵的工业原料。天然气一般是指在底下形成的可燃性气体。天然气主要成分是甲烷。煤的形成在沼泽和森林生长的植物死后，就会腐烂，并被泥沙覆盖起来。经过一段时间，新的植物又开始在上面生长。这些植物死后，又被泥沙覆盖。这样周而复始，经过数百年
《碳及其化合物》燃料与燃烧PPT课件一、碳的单质1、金刚石性质：透明、半透明或不透明的固体，是自然界中最硬的物质，耐磨、抗腐蚀。用途：切割玻璃、钻探矿石切销金属轴承等2、石墨性质：深灰色有金属光泽、不透明的细磷片状固体，质软并有滑腻感，还能耐高温，是热、电的良导体用途：制作铅笔芯，电极等3、活性碳性质；疏松多孔，具有良好的吸附性能。用途；用于油脂、饮料、食品和饮用水等脱色4、足球烯性质：有金属光泽、抗辐射、耐高温、耐高压、超导、抗化学腐蚀为什么同是碳元素的单质，却有不同的性质呢碳原子的排列方式不
《碳及其化合物》燃料与燃烧PPT课件2碳的单质1. 金刚石是碳的一种单质，是自然界中最坚硬的物质；2.石墨是碳另一种碳单质，是最软的矿物之一滑腻感的物质；3.C60 也是一种碳的单质，具有金属光泽，能抗辐射，耐高压，抗化学腐蚀。想一想：冬天用煤炭取暖，常会发生煤气中毒现象，是什么原因呢？不完全燃烧：当氧气不足时可燃物易发生不完全燃烧（燃烧较慢，放出热量少）。 点燃C+O2(不充足）→CO完全燃烧：通常情况下，当氧气足量时可燃物能发生完全燃烧（燃烧较快，放出热量多）。
《化学变化是有条件》化学变化及其表示PPT课件一、反应条件看看下面的化学变化思考：这些化学变化需要条件吗？是什么条件呢？1、通电2、加热3、点燃交流讨论：化学表达式：1）NH4HCO3 =△= NH3↑ + H2O + CO2↑2）H2O=通电=H2↑+O2↑ 3）CO2 + H2O→（光能/叶绿体）C6H12O6 + O2 归纳总结：化学变化是有条件的，常见的化学反应条件有：加热、光照、点燃、通电、催化剂等疑难解析：1、&l
《多组分的空气》空气和水PPT课件2思考1、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？一：空气的成分 红磷燃烧 实验原理：红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。实验现象：1.红磷燃烧，发出黄红色火焰2.放出大量的热3.产生大量白烟4.生成白色固体； 分析归纳请根据观
《氧气》空气和水PPT课件2一、氧气的物理性质：阅读课本34页第一自然段，完成下列填空：氧气是一种___色___味的___体，它的密度比空气的密度_____，____溶于水，在-183℃时变为__________，在-218时变成___________，此变化属于_______变化。氧气的物理性质一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。1、色、态、味：在通常情况下是无色、无味的气体2、密度：密度比空气略大（标准状况下）3、水溶性：不易溶于水4、三态变化： ..
《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT课件情景引入讨论：从今天起，将和大家一起学习一门新的课程，对于一门新的课程，大家现在最想知道的什么？一、化学的研究对象归纳： 变化前的物质 变化后的物质树枝燃烧 树枝（纤维素等）二氧化碳、水、灰烬等铜锭拉成铜丝 铜（块状） 铜（丝状）冰融化成水 水（固态） 水（液态）铁钉生锈 铁 铁锈总结：物质的变化物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化：有新物质生成的变化叫化学变化，又叫化学反应。注意：①本质区别：是否有新物