《力的分解》力与平衡PPT第一部分内容：学习目标1.理解分力、力的分解的概念，理解力的分解是力的合成的逆运算．2．能将力按实际作用效果进行分解，会用直角三角形的有关知识计算分力．3．掌握力的正交分解．4．能应用力的分解分析日常生活和生产中的问题. 力的分解PPT，第二部分内容：新知探究基础梳理一、力的分解1．力的分解：求一个已知力的_________叫做力的分解．2．力的分解法则：力的分解是_________的逆运算，同样遵守___________________．3．力的分
《共点力的平衡》力与平衡PPT下载第一部分内容：课标要求1．知道什么是平衡状态及平衡状态的两种形式。2．掌握共点力平衡的条件及力的平衡的概念。3．会用共点力的平衡条件解答实际问题。 共点力的平衡PPT，第二部分内容：自学新教材一、物体的平衡状态1．填一填平衡状态：物体___或做___运动时所处的状态。2．判一判(1)物体的速度在某一时刻等于零时，就一定处于平衡状态。( )(2)物体相对另一物体保持静止时，一定处于平衡状态。( )(3)百米竞赛中，运动员在起跑的瞬间，速度为零，
《牛顿第二运动定律》牛顿运动定律PPT第一部分内容：学习目标1.知道牛顿第二运动定律的内容、表达式的确切含义．2．知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的．3．能应用牛顿第二运动定律解决简单的动力学问题．4．知道基本单位、导出单位和单位制，知道力学中的三个基本单位． 牛顿第二运动定律PPT，第二部分内容：新知探究基础梳理一、牛顿第二运动定律及其意义1．内容：物体加速度的大小与所受_________的大小成正比，与物体的_________成反比，加速
《匀变速直线运动规律的应用》匀变速直线运动的研究PPT课件第一部分内容：[学习目标]1.掌握匀变速直线运动的两个基本公式．2.掌握三个平均速度公式及其适用条件，会应用平均速度公式求解相关问题．3.会推导Δx＝aT2，并会用它解决相关问题． 匀变速直线运动规律的应用PPT，第二部分内容：合作探究攻重难匀变速直线运动的两个基本公式1.速度公式：v＝v0＋at.2.位移公式：x＝v0t＋12at2.3．应用时注意的问题(1)基本公式中的v0、v、a、x都是矢量，在直线运
《科学探究：弹力》相互作用PPT第一部分内容：课标要求1．知道形变的概念及常见的形变。2．会判断弹力的有无及弹力的方向。3．理解劲度系数的概念及影响劲度系数的因素。4．会用胡克定律计算弹簧的弹力。 科学探究弹力PPT，第二部分内容：自学新教材一、形变与弹力1．填一填(1)形变：物体发生的伸长、缩短、弯曲等____的变化。(2)弹性体及弹性形变：某些发生形变的物体在撤去外力后能____，这种物体称为弹性体，对应的形变称为弹性形变。(3)范性形变：有些物体发生形变后不能恢复原状，
《章末复习课》匀变速直线运动的研究PPT第一部分内容：巩固层知识整合[核心速填]1．匀变速直线运动规律(1)速度公式：_________.(2)位移公式：_________.(3)速度位移关系式：_________.2．匀变速直线运动的两个重要推论(1)平均速度公式：v－＝vt2＝v0＋vt2.(2)任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量，即_________.3．自由落体运动(1)运动性质：初速度v0＝0，加速度为重力加速度g的_________运动．(2)运动规律①速度公式：vt＝
《实验：探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系》相互作用PPT第一部分内容：【学习素养•明目标】物理观念：1.探究弹簧伸长量与弹力之间的关系.2.学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据． 实验探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系PPT，第二部分内容：自主预习探新知一、实验原理和方法1．用悬挂法测量弹簧的弹力F弹簧下端悬挂的钩码_____时，弹力大小与所挂的钩码的重力相等，即F＝mg.2．测出弹簧的伸长量x弹簧的原长l0与挂上钩码后弹簧的长度l可以用_____测出，其伸长量
《科学探究：力的合成》力与平衡PPT(第2课时探究两个互成角度的力的合成规律)第一部分内容：明确原理一、实验目的1．探究两个互成角度的共点力与其合力的关系．2．学习用等效的思想探究矢量合成的方法．二、实验器材木板、橡皮筋、细线、弹簧测力计、图钉、白纸、铅笔、刻度尺、三角板．三、实验原理与设计让两个互成角度的共点力F1和F2作用于某一物体，并产生明显的作用效果，然后用一个力F来代替F1和F2，产生同样的作用效果．测出F1、F2和F，比较它们的大小和方向，找出其中的规律．四、实验步骤1．如图(a)所
《自由落体运动》匀变速直线运动的研究PPT免费课件第一部分内容：[学习目标] 1.知道物体做自由落体运动的条件． 2.通过实验探究自由落体运动加速度的特点，建立重力加速度的概念．知道重力加速度的大小、方向．(重点) 3.掌握自由落体运动的规律，并能解决相关实际问题．(难点) 4.了解伽利略对自由落体运动的研究方法，领会伽利略的科学思想． 自由落体运动PPT，第二部分内容：自主预习探新知知识梳理一、自由落体运动1．定义：物体只在______作用下从______开始下落的运动．2
《自由落体运动》匀变速直线运动的研究PPT课件下载第一部分内容：【学习素养•明目标】物理观念：1.知道自由落体运动的条件、特点、性质.2.知道自由落体运动是匀变速直线运动并知道重力加速度g.3.掌握自由落体运动规律并能灵活运用规律解决实际问题．科学思维：了解伽利略研究自由落体运动的思路和科学方法．科学态度和责任：能结合近代实验科学产生和背景，初步认识实验对物理学发展的推动作用；知道学习物理需要实事求是，有与他人合作的意愿． 自由落体运动PPT，第二部分内容：自主预习
《本章优化总结》相互作用PPT整合提升三种性质力的比较1．重力、弹力、摩擦力的区别与联系种类项目 重力弹力摩擦力产生原因地球的吸引 物体之间接触并发生弹性形变接触物体间互相挤压并发生相对运动或具有相对运动趋势大小 G＝mg，与物体的质量成正比 由弹性形变的大小决定，弹簧弹力F＝kx 静摩擦力与引起相对运动趋势的外力大小相等；滑动摩擦力f＝μN，由μ和N共同决定2.三种性质力是否存在的判断(1)在地球上的一切物体都受到重力作用．(2)弹力是被动力．相互接触的物体间不一定有弹力作用．①
《重力与重心》相互作用PPT下载第一部分内容：【学习素养•明目标】物理观念：1.知道力是物体间的相互作用.2.知道重力的大小、方向和测量方法.3.知道重心的概念及质量均匀、形状规则的物体重心的位置．科学思维：1.会作力的图示和示意图.2.知道重心与稳定的关系，会用悬挂法确定薄板重心的位置． 重力与重心PPT，第二部分内容：自主预习探新知一、力的描述1．力的图示：用一条带箭头的按一定比例画出的线段来表示力．2．力的示意图：只画出带箭头的_____来表示力，箭头表示力的