《本章优化总结》匀变速直线运动的研究PPT整合提升求匀变速直线运动的常用方法由于运动学部分的公式较多，并且各公式之间又相互联系，因此本章中的一些题目常可一题多解．在解题时要开阔思路，联想比较，筛选出最便捷的解题方案，从而简化解题过程.本章常用的解题方法及规律特点见下表：常用方法规律特点公式法运用匀变速直线运动的基本公式解题：速度公式vt＝v0＋at；位移公式s＝v0t＋12at2；位移和速度关系式2as＝v2t－v20.三个公式都是矢量式，使用时注意各物理量的方向平均速度法 定义式v＝st对任何
《重力与重心》相互作用PPT第一部分内容：学习目标1.知道力是物体间的相互作用，会用力的图示和示意图来描述力．2．知道重力的大小、方向和测量方法．3．理解重心的概念及知道物体重心的位置的影响因素. 重力与重心PPT，第二部分内容：新知探究基础梳理一、力的描述1．力的定义：物体与物体之间的相互作用．2．力的作用效果：使物体的形状或运动状态发生变化．3．力的单位：力的单位是_________，简称_______，符号N.4．力的矢量性：力是矢量，既有_________又有____
《重力与重心》相互作用PPT课件第一部分内容：课标要求1．知道力是物体间的相互作用，会用力的图示和示意图来描述力。2．知道重力的大小、方向和测量方法。3．理解重心的概念及影响物体重心位置的因素。 重力与重心PPT，第二部分内容：自学新教材一、力的描述1．填一填(1)力的定义：力是物体和物体之间的______，能使物体的______、______发生变化。(2)力的单位：力的单位是______，简称牛，用符号______表示。(3)力的矢量性：力是既有大小又有方向的矢量。(4)
《科学探究：弹力》相互作用PPT(第2课时探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系)第一部分内容：明确原理一、实验目的1．探究弹簧弹力大小与伸长量的关系．2．了解弹簧测力计的工作原理．二、实验器材铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、坐标纸．三、实验原理与设计1．如图1所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，由二力平衡知识可知，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等．2．通过改变悬挂钩码的个数来改变弹簧弹力的大小，弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算．四、实
《科学探究：弹力》相互作用PPT课件第一部分内容：【学习素养•明目标】物理观念：1.知道形变的概念及常见的形变.2.了解弹性、弹性形变、弹性限度及弹力的应用.3.会用胡克定律计算弹簧的弹力．科学思维：会根据弹力产生的条件或物体的运动状态判断物体间是否存在弹力． 科学探究弹力PPT，第二部分内容：自主预习探新知知识梳理一、形变与弹力1．形变：物体发生的_____、_____、_____等形状的变化称为形变．2．弹性体及弹性形变(1)弹性体是撤去外力后能_____原状的
《匀变速直线运动的图像追及、相遇问题》匀变速直线运动的研究PPT第一部分内容：高频考点一 位移—时间图像问题[知识贯通]1．位移—时间图像反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律，图像并非物体运动的轨迹。2．位移—时间图像只能描述物体做直线运动的情况，这是因为位移—时间图像只能表示物体运动的两个方向：t轴上方代表正方向，t轴下方代表负方向；如果物体做曲线运动，则画不出位移—时间图像。3．位移—时间图线上每一点的斜率表示物
《质点和位移》运动的描述PPT课件第一部分内容：课标要求1．理解质点的概念，知道物体可被看成质点的条件。2．理解位移的概念，知道位移与路程的区别。3．知道什么是矢量、标量及其区别，能对已学过的物理量按照矢量、标量进行分类。4．了解st图像，知道其物理意义。 质点和位移PPT，第二部分内容：自学新教材一、质点1．填一填(1)定义：在物理学中，用来代替物体的具有_____的点。(2)把物体看成质点的条件：物体的_____和_____对研究问题无影响或影响可以忽略。(3)
《速度》运动的描述PPT第一部分内容：学习目标1.理解速度的概念，领会其矢量性，知道速度的方向．2．知道平均速度和瞬时速度的区别与联系，并能进行相应的计算．3．知道速度与速率的区别与联系. 速度PPT，第二部分内容：新知探究基础梳理一、平均速度1．定义：运动物体的_________与_________的比，叫这段位移(或这段时间)内的平均速度．通常用符号v表示．2．物理意义：粗略描述一段时间内物体运动的_________和_________．3．定义式：_________＝s
《空间和时间》运动的描述PPT课件第一部分内容：课标要求1．知道什么是机械运动，知道机械运动是物体最简单的一种运动形式。2．知道参考系的含义，会选取恰当的参考系研究物体的运动。3．理解坐标系，并会用坐标系描述物体的位置及位置变化。4．理解时间和时刻的含义以及它们的区别。 空间和时间PPT，第二部分内容：自学新教材一、机械运动1．填一填(1)机械运动：一个物体相对于其他物体的____随____的变化，是自然界最基本、最普遍的运动形式，简称运动。(2)参考系：用来描述物体运动的_
《位移变化规律》匀变速直线运动的研究PPT课件第一部分内容：课标要求1．掌握用vt图像描述位移的方法。2．理解位移公式的意义和推导过程，并能利用公式s＝v0t＋12at2进行分析和计算有关问题。3．会推导位移与速度的关系式，会用公式vt2－v02＝2as进行分析和相关计算。4．会运用匀变速直线运动的vt图像解决有关问题。 位移变化规律PPT，第二部分内容：自学新教材一、匀变速直线运动的位移—时间关系1．填一填(1)匀速直线运动的位移①位移公式：
《匀变速直线运动的速度与时间的关系》匀变速直线运动的研究PPT下载第一部分内容：[学习目标]1.知道什么是匀变速直线运动，理解“匀”的含义是指加速度恒定．2.理解v t图像中图线与纵轴的交点、斜率的物理意义．3.会从加速度的定义式中推导速度和时间的关系，明白在v t图像中速度和时间的关系．4.会用v＝v0＋at解释简单的匀变速直线运动问题． 匀变速直线运动的速度与时间的关系PPT，第二部分内容：自主预习探新知一、匀变速直线运动1．定
《速度》运动的描述PPT下载第一部分内容：课标要求1．理解平均速度和瞬时速度的物理意义，能区分平均速度和瞬时速度。2．知道瞬时速度和瞬时速率的区别，会利用极限思想计算瞬时速率。3．理解平均速度和平均速率，知道二者的区别。4．能区分日常生活中的“速度”指的是速度还是速率。 速度PPT，第二部分内容：自学新教材一、平均速度1．填一填(1)定义：物体运动的____与所用____之比，通常用v表示，则v＝st。(2)物理意义：大致描述一段时间内物体运动的___