《光的反射》光现象PPT课件17什么是光的反射？当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。提出问题：光的反射有什么规律吗？猜想与假设：1、反射光线与入射光线和法线的位置关系。2、反射角与入射角的大小关系。 交流与合作：1、如果让光逆着反射光线的方向射到镜面,会怎么样呢?心得一：当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的.2、我还发现……反射角随入射角怎样改变?心得二：入射角增大,反射角随之增大；入射角减小,反射角
《噪声的危害和控制》声现象PPT课件9一、噪声和它的来源阅读课文并讨论：﹙1﹚从物理的角度看，什么是噪声？﹙2﹚从环境保护的角度看什么是噪声？为什么有时乐声也是噪声？﹙3﹚我们身边的噪声主要来源有哪些？噪声的来源：工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。 控制噪声的三条途径1、防止噪音产生2、阻断噪声的传播3、防止噪声进入耳朵练习：1、关
《噪声的危害和控制》声现象PPT课件8体验1 感受乐音和噪声活动1：(1)听一段优美的音乐；(2)用铁钉刮玻璃，听听产生的声音。活动2：(1)大家一起来唱一首歌；(2)大家都在上自习，一个同学在旁边大声歌唱。(1)活动1中，你喜欢哪一种声音？为什么？(2)活动2中，哪一种歌声影响了其他同学？为什么？提示：(1)喜欢优美的音乐，它可以使我心情舒畅。(2)第二种歌声影响了其他同学，因为不能让其他同学安心学习。体验2 控制噪声活动：同学们正在上课，门外传来隆隆的机器声。如何减弱机器声对同学们的影响？请
《声音的特性》声现象PPT课件8第一环节：创设情境，引入新课你听到的声音相同吗？你在生活中还知道哪些描述声音的不同语言、词汇？第二环节：师生互动，探究新知1、音调演示实验：1.缓慢划过梳齿2.快速划过梳齿听声音有何不同？我们把声音的高低叫音调。提出问题：音调与什么因素有关呢？ 自学思考：1.什么是频率？单位？符号？2.人的听觉频率范围是什么？3.什么是超声波？次声波？超声波和次声波超声波—— 频率高于20 000Hz的声音。它们已经超过人类听觉的上限。
《声的利用》声现象PPT课件9学习目标1.了解声可以传递信息；2.了解声可以传递能量；3.了解现代技术中与声有关 知识的应用一、声与信息人有人言，兽有兽语! 动物们不但能通过声音交流，有的还能用人类听不到的“声音”来获取信息。对此，你有所了解吗？请说一说，它们是如何获取信息的？回声定位蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。应用:超声导盲仪、倒车雷达、声呐。..
《光的传播》光现象PPT课件8学习目标:1.知道什么是光源和光源分为哪两类。2.通过实验探究,归纳光的传播规律,总结直线传播的条件;列举光沿直线传播的应用实例,能用光的直线传播解释影子、小孔成像现象。3.记住光在真空中的传播速度，了解光在不同介质中的传播速度不同。并能与声进行对比区分。1.大家思考一下，为什么白天我们能看到各种物体，漆黑的夜晚却看不到 ?2.漆黑的夜晚我们想看到物体，应该怎么办呢 ? [跟踪练习一]1.下列物体中是光源的是（ ）A.太阳照射下发亮的抛光金属
《声音的特性》声现象PPT课件10教学目标1.了解声音的特性2.知道音调跟发声体频率的有关，响度跟发声体的振幅有关3.注意科学用语的严谨性4.不同发声体发出乐音的音色不同一·音调1、声音的高低叫音调2、每秒振动的次数叫频率3、音调与什么因素有关频率越高，音调越高频率越低，音调越低4、频率的单位是赫兹，简称赫，符号是Hz练习1:物体如果在一秒的时间里振动100次，频率就是100Hz。练习2:蚊子的翅膀在10秒内振动6400次,蚊子翅膀振动的频率是640Hz。5、人发出的频率大约是85
《噪声的危害和控制》声现象PPT课件7复习回顾1、声的利用有哪些？（1）声波可以传递信息（2）声波可以传递能量声音对于我们的日常生活又有哪些不良的影响1、什么样的声音是噪声?2、噪声对人有什么危害？3、如何控制噪声呢？ 一、噪声的定义：（注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同）1、物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.噪声与乐音的波形有何不同之处？乐音：发声体做规则振动时发出的声音。噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。2、环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工
《有趣有用的物理》走进物理PPT课件2物理学是研究什么的物理学是一门非常有趣的科学，它研究力、声、光、热、电等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。有趣的物理南昌摩天轮刚建时，是世界第二高的摩天轮，你去玩过吗？您有没有想过是什么力量让这么大的轮子转动起来的呢？物理研究之一力学现象蒙住蝙蝠的双眼，它仍能自如飞行，蝙蝠是靠什么“导航”的呢？根据这种现象，科学家发明很多仪器应用与海洋和太空探索。物理研究之二声学现象好看的海市蜃楼，山东的蓬莱仙岛经常出现的现象。为什么会有两个一模一样
鲁教版八年级物理上册PPT课件、Flash动画课件免费下载。（本目录页，仅提供导航，无下载内容）本站所有课件均经过专业杀毒软件测试，可放心下载使用。 鲁教版八年级物理上册课件：按课程名（标签） 走进物理 走进物理 有趣有用的物理 走进实验室 像科学家一样探究 第一单元 机械运动 1.1运动和静止 1.2运动的快慢 1.3测平均速度 第二单元： 声现象 2.1声音的产生与传播 2.2声音的特性 2.3声的利用 2.4噪声的危害和控制 第三单元： 光现象 3.1光的传播
《运动和静止》机械运动PPT课件1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。机械运动的分类：做机械运动物体，他们运动的轨迹有的是直线，有的是曲线。运动轨迹是直线的运动，我们称之为直线运动。运动轨迹是曲线的运动，我们称之为曲线运动。以桌面上的笔帽为标准，笔相对于笔帽的位置发生了变化，笔是运动的；以课本为标准，笔相对于课本的位置没有变化，笔是静止的。2、参照物⑴概念：在研究物体运动还是静止时，被选作标准的物体叫做参照物。⑵参照物的选择：①参照物可以任意选择，相对于地面运动和静止的物
《测平均速度》机械运动PPT课件复 习1、什么是速度、速度的公式？2、怎样正确使用刻度尺？科学探究的环节:1.提出问题2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作 提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据（1）先寻找别人对这个问题的研究成果。（2）自己做实验收集证据探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ 【步骤】1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放