《云的观测》天气PPT课件2各种云的特点及与天气的关系卷云 像羽毛像绫纱 最高 阳光可以透过它照到地面,天气晴朗积云 像棉花团 2000米左右 在天空映着温和的阳光雨层云 布满天空 更低 雨雪就开始下降积雨云 形成高大的云山 更低 马上就会下暴雨 晕 产生在卷层云上,分布在日月周围 里红外紫 里红外紫虹 雨过天晴,在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨霞 早、晚,太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞西阴雨袭晚霞东几天晴作业观察这一周的云的情况
《总结我们的天气观察》天气PPT课件2总结天气观察1、整理、总结和分析记录的天气信息。2、认识天气的某些特征。3、了解天气变化的一些规律。云的统计表有多少天是晴天?多少天是阴天或多云?哪种天气最多?哪种天气最少?哪种类型的云最常见?哪种类型的云最少见? 小小气象员播报厅怎样描述这段时间的天气变化?这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响?关键词:天气教学课件,总结我们的天气观察教学课件,教科版四年级上册科学PPT课件下载,四年级科学幻灯片课件下载,天气P
《云的观测》天气PPT课件31.1、什么是云?云是悬浮在大气中的小水滴 或 冰晶微粒 或 二者混合的可见聚合物。有时也包含一些较大的雨滴及冰、雪粒。底部不接触地面。1.2、为什么要观云?云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况等,而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。正确观测、分析云的变化,是了解认识大气物理状况,掌握天气变化规律的一个重要因素。 2、云的观测内容及要求云的观测主要是:判定云状估计云量测定云高要求:云的观测应注
《溶解的快与慢》溶解PPT课件2对比实验两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。小结论1通过实验发现,搅拌可以加快白糖在水中的溶解。小结论2通过实验发现,白糖在热水里溶解比在凉水里溶解得快。小结论3通过实验发现,将冰糖碾碎可以加快它在水中的溶解。 总结影响物体溶解快慢的因素有:水是否被搅动水的温度物体的颗粒大小关键词:溶解教学课件,溶解的快与慢教学课件,教科版四年级上册科学PPT课件下载,四年级科学幻灯片课件下载,溶解PPT课件下载,溶解的快与慢PPT课件下
《液体之间的溶解现象》溶解PPT课件2食盐、高锰酸钾这些固体在水中溶解了。形成均匀、透明、稳定的溶液。液体也能像食盐、高锰酸钾那样溶解在水中吗?实验要求:(1)倒出一勺的胶水或洗发液倒入装有水的玻璃杯里,仔细观察它是怎样进入水中的,在水中是飘浮还是下沉。当杯子静静地放着时,胶水或洗发液是怎样扩散的,把你观察到的现象记录在实验单1上。 (2)记录好之后,再用小棒轻轻地搅拌一下,你又会看到胶水或洗发液产生什么变化,把你观察到的现象记录在实验单1上。 (3)最后用小棒充分地搅拌,胶水或洗发液在水中
《物质在水中是怎样溶解的》溶解PPT课件3学习目标1、观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并想象食盐的溶解过程,了解物资是怎样溶解在水中的。(重点、难点)2、认识到细致观察比较的重要性。试验过程中应该注意的问题1、在取高锰酸钾的时候不能用手接触;并轻轻地将高锰酸钾放入水中。2 、观察时注意看高锰酸钾有什么变化(是否看见颗粒,分布是否均匀,是否有沉淀出现);水又有什么变化。 合作探究二任务 了解不同物质在水中的溶解过程。方法1、实验: 面粉、沙、食盐的溶解过程2、讨论、交流、归
《降水量的测量》天气PPT课件3做一做简易雨量器制作步骤1、找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。思考雨量器的口径大小是否对测量有影响?用大小不同的雨量器测量降水可以吗?测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。 我们来测量1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。2、把雨量器改在水平桌面,读出刻度。3、换算成24
《比较水的多少》水和空气PPT课件5温馨提示1、瓶里的水不要洒了。2、比较时要将两个杯子平放、靠近一点。3、在杯子上作上记号,不要调换了。3、眼睛要平视杯子。4、记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。 量筒小知识量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等规格。怎样读出所取液体的体积数?应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。医生告诉我们
《温度与气温》天气PPT课件2温度对大气的影响很大,是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。温度计的使用小活动:测量手心温度1、要把温度计放在手心1-2分钟。2、温度计的液柱稳定时再读数。3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。 一、填空1.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,可以知道当地气温。2.温度计上,以零度为界,零上度数越大,表示温度越高;零下度数数越大,表示温度越低。3.测量教室里
《空气占据空间吗》水和空气PPT课件你还知道生活中哪些物体能占据空间?活动一 把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,预测一下,纸团会湿吗?为什么?活动二 怎样使水从吸管流出来?要求:1、不能倾斜杯子2、不能压杯子3、不能用嘴吸 想一想瓶子里有一些水,你们能不能利用今天学的知识(空气)把水从瓶子里挤出来?实验材料:橡皮泥、吸管、瓶子先讨论一下。想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎样让空气进入瓶中?③你又用什么办法利用空气去挤水? 实验关键:抽入水和
《我们关心天气》天气PPT课件3一、填空1.天气总是在( ),它影响着( ),也影响着地球上( )。2.科学家通过研究( )、( )、( )和各种形式的降水——( )等,可以预测未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术可以帮助科学家更准确地观测天气。3.我们知道的天气现象有( )等。4.天气是指( )。二、判断1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开,同时使人心情舒畅。( )2.天气预报只报道阴、晴、雨、
《风向和风速》天气PPT课件天气预报今天阴有小雨,局部有雾明天阴转多云后天多云到阴明天早晨最低温度:沿海地区:14-16度 其它地区:12-14度明天白天最高温度:20-22度沿海海面:东北风6级阵风7-8级 天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢? 风的两要素:风向和风速1.风向是指风_____的方向,常用___种风向,符号用_________ 表示,用_________来测量。2.风速是指___________ .常用单位有___、____等,常用__