《等腰三角形》PPT课件2复习回顾:等腰三角形有哪些性质?等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线所在的直线是它的对称轴。1.等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”）2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。（简称“三线合一”） 问题 在一个三角形中,如果有两个角相等,那么这两 个角所对的边也一定相等吗?1.如图,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,所得∠1与∠2相等吗?为什么?2.如图,将
《全等三角形》PPT课件6思考每组的两个图形有什么特点?能够重合,大小相同,形状相同能够完全重合的两个图形叫做全等形:议一议(1) 你还能说出生活中全等图形的例子吗?(2) 如果两个图形全等，它们的形状大小一定都相同吗？全等形的特征全等形的形状和大小都相同 结论我们把能够完全重合的两个图形叫作全等形.把能完全重合的两个三角形叫作全等三角形.把两个全等的三角形重叠到一起时，重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角你能指出上面两个全等三角形的对应顶点、对应边
《轴对称的基本性质》PPT课件3教学目标1.经历探索两个成轴对称的图形的性质的过程，进一步体验轴对称的特点，发展空间观念。2.通过动手操作、合作交流，养成勤于思考的习惯。活动一：如图所示，把一张纸折叠后，用针扎一个孔；再把纸展开，两针孔分别记为点A、点A′，折痕记为l ；连接AA′，AA′与l相交于点O ．你有什么发现 （小组交流）？OA= OA′ AA′⊥ l垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线(midpoi
《尺规作图》PPT课件2基本作图教学目标：⑴了解尺规作图的基本知识及步骤。⑵了解作一个角等于已知角在尺规作图中的简单应用。课前预习在几何里,把限定用直尺和圆规来画图,称为______.其中,直尺是______的;直尺的功能：可以在两点间连接一条线段，并向一方或两方延伸，因此可作______、______、______。圆规的功能：以任意点为圆心，任意长为半径作______或______。最基本,最常用的尺规作图,称为______.一些复杂的尺规作图都是由______组成的.
《线段的垂直平分线》PPT课件教学目标1、能说出线段的垂直平分线的定理和逆定理，会区别运用这两个定理。2、体会学习数学的方法，观察，概括，验证，比较等在本课时中的应用。3、认识数学来源于生活，又服务于现实生活，体验数学的应用价值。动手做一做（折叠法）：作线段AB的垂直平分线MN，垂足为C；在MN上任取一点P，连结PA、PB；量一量：PA、PB的长，你能发现什么？PA=PB P1A=P1B由此你能得到什么规律？命题：线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。 应用举例
《怎样判定三角形全等》PPT课件4复习巩固判定三角形全等的方法：“角边角”、“角角边”及“边角边”.如图1，在△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，求证：△ABD≌△ACD．解: ∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD．在△ABD与△ACD中，AB＝AC，(已知)∠BAD＝∠CAD，(已证)AD＝AD，(公共边)△ABD≌△ACD（S.A.S.）． .
《轴对称图形》PPT课件3像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。这条直直的折痕就是对称轴。分组讨论 汇报成果哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？长方形有两条对称轴正方形有四条对称轴圆形有无数条对称轴等边三角形有三条对称轴等腰三角形有一条对称轴等腰梯形只有一条对称轴关键词：轴对称图形教学课件，青岛版八年级上册数学PPT课件下载，八年级数学幻灯片课件下载，轴对称图形PPT课件下载，.PPT格式；
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