《应用二元一次方程组—增收节支》二元一次方程组PPT课件(第1课时)，共18页。第一部分内容：增长率问题基本关系式：增长率问题：增长率＝增长后的量＝增长前的量×(1＋增长率)；下降后的量＝下降前的量×(1－亏损率)．1．某公司去年的总收入比总支出多50万元，今年比去年总收入增加10%，总支出节约20%，今年的总收入比总支出多100万元．如果设去年总收入是x万元，总支出是y万元，那么可列方程组是______________________________．
《求解二元一次方程组》二元一次方程组PPT课件(第2课时)，共25页第一部分内容：学习目标直接加减消元先变形，再加减消元解方程组的应用 求解二元一次方程组PPT，第二部分内容：感悟新知知识点 直接加减消元加减法定义：当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数相反或相等时，把这两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法．总 结用消元法解二元一次方程组的步骤：(1)消元：若方程组中某一个未知数的系数相等或相反，利
《一次函数的应用》一次函数PPT课件(第1课时)，共24页。第一部分内容：学习目标由点的坐标求一次函数的表达式由直线的位置变换求一次函数的表达式由几何图形性质求一次函数的表达式由数量关系求一次函数的表达式 一次函数的应用PPT，第二部分内容：课时导入(1)若y=kx+b(k,b为常数，k≠0)，则称y是x的一次函数.(2)y＝kx(k≠0)则y是x的正比例函数.(3)一次函数y=kx+b有下列性质：当k＞0时，y随x的增大而增大.当k＜0时，y随x的增大而减小..
《一次函数的应用》一次函数PPT(第3课时)，共29页。第一部分内容：学习目标1.掌握两个一次函数图象的应用．（重点）2.能利用函数图象解决数学问题．（难点） 一次函数的应用PPT，第二部分内容：讲授新课两个一次函数的应用引例：l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，根据图意填空：当销售量为2吨时，销售收入＝_____元，想一想l1 ：y=1000x和l2 ：y=500x+2000中的k和b的实际意义各是什么？k的实际意义是表示销售每吨产品可收入或增加成本的量；b的实
《应用二元一次方程组—里程碑上的数》二元一次方程组PPT下载，共28页。第一部分内容：学习目标1.利用二元一次方程解决数字问题和行程问题．（重点）2.进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程. 应用二元一次方程组里程碑上的数PPT，第二部分内容：讲授新课利用二元一次方程组解决数字问题做一做1．用字母表示两位或两位以上的数．一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，那么这个数可表示为________；如果交换个位和十位上的数字，那么得到一个新的两位数可表示为____
《一次函数的应用》一次函数PPT下载(第1课时)，共15页。第一部分内容：知识要点基础知识点1 求正比例函数的表达式1.一个正比例函数的图象经过点( 5,-1 ),则它的表达式为( C )A.y=-5xB.y=5xC.y=-1/5xD.y=1/5x2.已知y与( x-2 )成正比例,当x=1时,y=-2.则当x=3时,y的值为( A )A.2B.-2C.3D.-33.( 改编 )某超市购进了一些食品,出售时需要在进价的基础上加一定的利润,其数量x( 千克 )与售价y( 元 )的关系如下表:下列用
《平面直角坐标系》位置与坐标PPT(第2课时)第一部分内容：新知探究1.平面直角坐标系的定义：在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系.2.x轴，y轴上点的坐标的特点：解：x轴上点的坐标的特点：y值为0；y轴上点的坐标的特点：x值为0.3.平行于x轴或平行于y轴的点的坐标特点.(1) 平行于x轴的直线上的点：纵坐标相同；(2) 平行于y轴的直线上的点：横坐标相同.在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内这些点依次用线段连接起来.(1)D(-3,5)，E(-7,3)，C(1,3)，
《一次函数的图象》一次函数PPT(第2课时)第一部分内容：知识要点基础知识点1 一次函数的图象1.一次函数y=kx-k( k<0 )的图象大致是( D )【变式拓展】下面四条直线,可能是一次函数y=kx-k( k≠0 )的图象的是( D )2.如图,①y=ax+b,②y=cx+b,③y=ex+b三个一次函数的图象分别由图中的三条直线表示,用“<”将a,c,e连接起来: a
《函数》一次函数PPT下载第一部分内容：知识要点基础知识点1 函数的概念及函数的表示方法1.下列两个变量之间不存在函数关系的是( D )A.圆的面积S和半径rB.某地一天的温度T与时间tC.某班学生的身高y与学生的学号xD.正数b的平方根a与这个正数b2.( 教材母题变式 )下表反映的是某地区的用电量x( 千瓦时 )与应交电费y( 元 )之间的关系,下列说法不正确的是( D )A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.若用电量为8千瓦时,则应交
《平面直角坐标系》位置与坐标PPT课件(第1课时)第一部分内容：知识要点基础知识点1 平面直角坐标系及其相关概念1.在平面直角坐标系中,点A( 3,-2 )在( D )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.点P( 3,4 )到x轴的距离是 4 ,到y轴的距离是 3 ,到原点的距离是 5 .知识点2 确定点的坐标3.如图,点A( -1,2 ),则点B的坐标为( D )A.( -2,2 )B.( -2,-3 )C.( -3,-2 )D.( -2,-2 )4.( 教材母题变式 )( 1
《轴对称与坐标变化》位置与坐标PPT下载第一部分内容：知识要点基础知识点1 对称点的坐标变化1.点( -1,2 )关于x轴对称的点的坐标是( C )A.( 1,2 )B.( 1,-2 )C.( -1,-2 )D.( 2,-1 )2.平面直角坐标系中,点P( -4,5 )关于y轴对称的点P'的坐标是( D )A.( -4,5 )B.( 4,-5 )C.( -4,-5 )D.( 4,5 )【变式拓展】若点P( a,1 )关于y轴的对称点为Q( 2,b ),则a+b的值是( A )A.-1B.0C.1
《平面直角坐标系》位置与坐标PPT课件(第2课时)第一部分内容：知识要点基础知识点1 建立适当的平面直角坐标系求点的坐标1.如图,有一等腰三角形ABC,现要建立平面直角坐标系求其各顶点的坐标,你认为最合理的方法是( A )A.以BC的中点O为坐标原点,BC所在的直线为x轴,AO所在的直线为y轴B.以B点为坐标原点,BC所在的直线为x轴,过B点作x轴的垂线为y轴C.以A点为坐标原点,平行于BC的直线为x轴,过A点作x轴的垂线为y轴D.以C点为坐标原点,平行于BA的直线为x轴,过C点作x轴的垂线为y