《分数加减法的简便计算》分数加减法PPT课件填空分数加减混合运算的运算顺序和( )相同．没有括号的分数加减混合运算顺序是( )；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算( )，后算( )．整数加减法有哪些运算律？加法交换律：a＋b = b＋a加法结合律：a＋b＋c = a＋(b＋c)减法性质：a－b－c = a－(b＋c) 江海小学新植了4块草坪，占地面积分别是4/5平方米、3/10平方米、1/5平方米、7/10平方米。这4块草坪的面积一共是多少平方米？4/5
《分数的基本性质》分数PPT课件2教学目标1.理解并掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的问题。2.正确认识和理解变与不变的辩证关系。3.培养同学们的观察能力、抽象思维能力。 1.1/2与2/4相等吗？你能用上面的规律分析吗？2.你能不能用折纸的方法，来证明1/2与2/4相等？3.你还能折出与1/2与2/4相等的分数吗？还能折几个？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。练一练：1. 判断。（
《真分数和假分数》分数PPT课件有的分数的涂色部分不足一个圆，有的分数的涂色部分刚好一个圆，有的分数的涂色部分是一个多圆。比1小的分数有什么特点？比1小的分数的分子小于分母。这种分子比分母小的分数就叫做真分数。 和1相等的分数以及比1大的分数分别有什么特点？和1相等的分数分子和分母相等，比1大的分数分子都比分母大。分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数关键词：分数课件PPT，真分数和假分数课件PPT，西师大版五年级下册数学PPT课件下载，五年级数学幻灯片课件下载，分数
《约分》分数PPT课件2教学目标1. 认识公因数和最大公因数，能找出两个非零自然数的公因数和最大公因数。2. 知道什么是互质数，能判断两个数是不是互质数。3．通过主动学习和合作交流，进一步增强同学们的成功体验。 铺垫孕伏（1）说出能被2、3、5整除的数有哪些特征？（2）什么叫公约数？说出下面每组两个数的公约数。18和24 12和30（3）什么叫互质数？指出下面哪两个数是互质数。3 和8 12和8 5和2 7和4 提高练习填空：1.一
《分数加减法的混合计算》分数加减法PPT课件整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？1．在一个没有括号的算式里，如果只含加、减法或只含乘、除法，要从左到右的顺序计算。如：48÷6×5=40 82+8-40=502．在一个没有括号的算式里，如果含有加、减法又含有乘、除法，先算乘、除法，再算加、减法，也就是“先乘除后加减”。3．当算式中有括号，要先算括号里的。如：90÷（27+3）=90÷30=3 假分数化
《分数的意义》分数PPT课件教学目标1.知识与技能：理解分数的意义和单位“1”的含义，知道分母、分子的含义和分数各部分的名称，知道生活中分数的广泛用途，会用分数解决生活中的简单问题。2.过程与方法：通过主动探索，培养同学们的成功体验，坚定学好数学的信心。3.情感与态度：培养同学们的分析能力和归纳概括能力。 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。实践与探索1.你是全班人数的（ ）。2.
《分数的意义》分数PPT课件2教学目标1. 认识单位“1”，理解分数的意义及分母、分子的含义。2. 培养同学们的观察、分析、抽象、概括等思维能力。3. 通过层层设疑，不断强化同学们的质疑意识，提高同学们的质疑能力。 把一个物体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数全课小结我们已经学习了分数的意义以及分子、分母所表示的含义，不知同学们学习得怎样，我想考考大家，有
《分数与小数》分数PPT课件2学习目标：1.知识与技能：理解并掌握小数与分数互化的方法。2.过长与方法：能正确地把小数化分数，同时能把分母是10、100、1000……的分数化成小数。3.情感、态度与价值观：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。分母是10、100、1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中 1 后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 课
《分数的大小比较》分数PPT课件复习（1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的______。（2）3/4的分数单位是______，里面有（ ）个（ ）。分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 从北京乘火车到上海，乘特快车需要15小时，乘普通快车须要21小时。两种火车每小时各行驶这段路程的几分之几？哪种火车的速度快些？特快车每小时行驶这段路程的（ ）。普通快车每小时行驶这段路程的（ ）。特快车的速度比普通快车的速度（ ）。关键词：分数的大小比较课件PPT，分
《长方体和正方体的表面积》长方体和正方体的认识PPT课件3教学目标1.知识目标：通过例题的讲解和观察,进一步巩固长方体和正方体的特征以及它们的侧面展开图。2.能力目标：能计算长方体和正方体各个面的面积。3.情感目标：在实际训练中理解表面积的含义，培养同学们观察、抽象概括的能力。 一个长方体，表面积是474平方厘米，它的底面是一个边长为5厘米的正方形，它的高是多少厘米？上下两个相对的面是正方形的。前后左右4个面是面积相等的长方形。解： 474－5×5×2
《约分》分数PPT课件7是一个质数，它的因数只有1和它本身两个数。25的因数是1，5，25。81的因数是1，3，9，27和81。几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。最大的一个公因数，我们把它叫做最大公因数。 用短除法来除，除到商是互质数为止，然后把除数相乘，乘积就是这两个数的最大公因数。12和30的最大公因数是：2×3=6把一个分数化成同它相等，且分子分母都比较小的分数的过程，叫做约分。关键词：分数课件PPT，约分课件PPT，西师大版五年级下册数学PPT课件下
西师大版五年级数学下册PPT课件、Flash动画课件免费下载。（本目录页，仅提供导航，无下载内容）本站所有课件均经过专业杀毒软件测试，可放心下载使用。 西师大版五年级数学下册课件：按课程名（标签） 第一单元 分数 1.1分数的意义 1.2分数与除法的关系 1.3分数的大小比较 1.4真分数和假分数 1.5分数的基本性质 1.6约分 1.7通分 1.8分数与小数 第二单元： 长方体和正方体的认识 2.1长方体和正方体的表面积 2.2体积与体积单位 2.3容积与容积单位 2.4长