《长方体和正方体的认识》PPT课件在平面上由几条线段围成的图形叫平面图形今天老师给你们带来了一些长方体和正方体物品，大家看看吧。生活中，你还见过那些物体的图形是长方体或正方体? 相同：长方体有6个面，12条棱，8个顶点；正方体也有6个面，12条棱，8个顶点。不同：长方体六个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形 ，相对的面面积相等 12条棱长分3组，每组4条长度相等正方体六个面都是正方形 六个面完全相等 12条棱长度相等关键词：长方体和正方体的认识课件PPT，西师大版五
《通分》分数PPT课件2教学目标①理解通分的意义，掌握通分的方法，能正确地把两个分数通分。②培养同学们初步的分析、综合和概括能力。③培养同学们阅读数学材料的能力。 把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。1. 异分母化成同分母；2. 分数大小不变。 1.求出原来几个分母的最小公倍数；2.把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。全课小结1.什么叫做通分？2.通分的一般方法是什么？关键是什么？关键词：分数课件PPT，通分课件PPT，西师大版
《体积与体积单位》长方体和正方体的认识PPT课件2比较两条线段的长度。比较两个平面图形的面积。比较两个立体图形体积。把土豆放入水中，水位会上升，因为土豆占了原来一部分水的空间位置，水就往上升，把土豆从水中取出后，土豆占有的空间又被水填上去了，所以水位就下降。 除了以“立方厘米”作为物体的体积单位，还常常需要使用一些较大的体积单位，比如立方分米棱长为1m的正方体的体积是1立方米，写作1m3。用3块1m长的尺子在墙角围成一个正方体，这个正方体的体积是1m3
《分数加减法》PPT课件2说一说同分母分数相加、减的计算方法。同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果要化成最简分数。用自己的话说说：分母不同的分数该怎样计算？异分母分数相加减，就是把异分母分数通分化成同分母的分数，再相加减。 关键词：分数加减法课件PPT，西师大版五年级下册数学PPT课件下载，五年级数学幻灯片课件下载，分数加减法PPT课件下载，.PPT格式
《分数的大小比较》分数PPT课件2填空。（1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的（ ）。（2）3/4的分数单位是（ ），3/4里面有（ ）个1（ ）。两个分数按照分子、分母的异同可以分为以下几类：1、分母相同，分子不相同2、分子相同，分母不相同3、分母、分子不相同4、分母、分子都相同 当堂自学1、书上告诉了我们哪些比较这两个分数大小的方法，请你说一说。2、完成试一试，总结比较分母相同的两个分数大小的方法。3、你学到了什么，还能提出什么问题？分母相同的两个分数，分子大
《长方体和正方体的表面积》长方体和正方体的认识PPT课件教学目标1.理解长方体和正方体表面积的意义。2.理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。3.培养和发展同学们的空间观念。 研究建议请同学们利用手里的长方体，通过量一量、剪一剪、拼一拼、摆一摆的方法，求出长方体的表面积，同时把讨论结果记录下来（形式不限），看哪一组想出的方法多。每四人一组，开始操作、讨论、计算长方体的表面积。（这个活动约10分钟）一个长方体的大小如图所示。（1）它的上、下两个面的面积共—&md
《体积与体积单位》长方体和正方体的认识PPT课件物体所占空间的大小叫做物体的体积。体积单位棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。 判断：１、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（ ）２、物体大小叫做物体的体积。（ ）３、体积单位比面积单位大。（ ）测量篮球场的大小用（ ）单位。测量学校旗杆的高度用（ ）单位。测量一只木箱的体积要用（ ）单位。关键词：长方体和正方体的认识课件PPT，体积与体积单位课件PPT，西师大版五年级下册数学PPT课件下载，五年级数学
《分数与除法的关系》分数PPT课件教学目标1.进一步理解分数的意义。2. 掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个自然数的商。 在括号里填上分数。9厘米=( )米 59秒=( )分13分=( )时 5时=( )日 先填空,再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的( )。(2)冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的( )。(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的( )，宽是长的(
《分数与小数》分数PPT课件填空。（1）0.3里面有3个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。（2）0.12里面有12个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。（3）0.016里面有16个（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。把小数化成分数时，先想这个小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……再把这个小数直接写成分母是10，100， 1000 ……的分数，能够化简的要化简。
《通分》分数PPT课件复习引入什么是倍数？你能找出50以内3的倍数、7的倍数和9的倍数吗？50以内3的倍数：3，6，9，12，15，18，21，24，27，30，33， 36，39，42，45，4850以内7的倍数：7，14，21，28，35，42，4950以内9的倍数：9，18，27，36，45 12，24，36，48 ……4和6的倍数，叫做4和6的公倍数。12是公倍数中最小的，叫做这两个数的最小公倍数。通常选两个分母的最小公倍数作相同的分母。把
《异分母分数加减法》分数加减法PPT课件教学目标1. 能计算异分母分数的加减运算。2.掌握异分母分数加减法的法则。异分母分数加减法异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）加减法的方法进行计算。 本课小结：本节课主要学习了异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。分数单位不同的分数，由于不能直接相加，所以先要把它们转化成相同单位的分数，也就是要先通分，再相加。能约分的要约分。关键词：分数加
《长方体和正方体的体积计算》长方体和正方体的认识PPT课件2教学目标1.探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法，能正确计算长方体和正方体的体积。2.在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。3.大家想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中相关的实际问题。 用12个棱长是1cm的小正方体摆成不同的长方体，说说你是怎样摆的？它们的体积是多少？你能发现什么规律？美术课上小明拿出一块橡皮泥塑了一个棱长4厘米的正方体，又用这块橡皮泥改塑一