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  • 《两个铁球同时着地》PPT课件11

    《两个铁球同时着地》PPT课件11

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《两个铁球同时着地》PPT课件11在意大利比萨城内,建于1174年。塔体共8层,高54.5米。当整座塔体完工后,塔顶中心线已经偏离塔体中心垂直线2米左右。该塔由于“斜而不塌”名声远扬。自读目标:1、读准字音,读通句子。2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人?3、他做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?我会读:辩论 寻常 解答 信奉 怀疑责备 违背 曾经 疑问 拖住事实 结论 解释 试验 证明的确 教授 宣布 斜塔 固执惊讶 呼喊 哲学家 忍不住不容更改 胆大妄为

  • 《只拣儿童多处行》PPT课件9

    《只拣儿童多处行》PPT课件9

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《只拣儿童多处行》PPT课件9冰心简介冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。向大家推荐:《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。儿童是世界上最美的,除了宇宙之外,就是儿童。—&mda

  • 《再寄小读者》PPT课件2

    《再寄小读者》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《再寄小读者》PPT课件2本文写于1958年3月11日,是冰心《再寄小读者》通讯的第一篇。通讯是一种新闻体裁,是翔实而生动地报道客观事物或典型人物的文章。读课文,解决本课的生字词。思考:你通过读这篇通讯,了解到冰心奶奶在告诉小朋友什么?生字学习曙 shǔ 曙光 乃 nǎi 乃是狱 yù 监狱 亿 yì 亿万辣 là 辣椒 酸 suān 酸涩篇 piān 篇章 冰心奶奶告诉了我们:冰心奶奶非常愿意给我们小朋友写通讯。现在的我们是

  • 《只拣儿童多处行》PPT课件6

    《只拣儿童多处行》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《只拣儿童多处行》PPT课件6读题质疑只拣儿童多处行:拣,挑选。为什么要“只拣儿童多处行”?你能说说下面这句诗的意思:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”儿童不知道春天在哪里,只知道拣游人多的地方去找春天。他们以为人多的地方,一定是春光最美的地方。冰心,原名谢婉莹,是我国著名的女作家。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。向大

  • 《蝴蝶的家》PPT课件2

    《蝴蝶的家》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《蝴蝶的家》PPT课件2学习生字避 bì部首:辶 总笔画:161.躲,设法躲开:~雨。~暑。~世。回~。~重就轻。~世绝俗。2.防止:~免。~嫌。~雷针。撼 hàn部首:扌;总笔画:16;1.搬动:~天动地。蚍蜉~大树,可笑不自量。2.用言语打动人:微言~之。3.摇 :~撼。 我会读:躲避(bì) 震撼 (hàn )喧 (xuān)嚷(rǎng )轻盈(yíng) 玷( diàn )污 家雀

  • 《别踩了这朵花》PPT课件2

    《别踩了这朵花》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《别踩了这朵花》PPT课件2教学目标1、了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心以小见大理解“冰心的爱心无处不在”这句话,从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。谈话导入1、今天,老师给大家带来一位老朋友,她是一 位百岁老人。她就是冰心奶奶,是一位充满爱心的伟大作家。她亲手写的条幅“有了爱就有了一切”,这既是冰心一生的追求,也是她人格精神的体现。她一生和孩子有着不解之缘,始终保持着善

  • 《大舞台》PPT课件

    《大舞台》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《大舞台》PPT课件我会读:花蕊、茸毛、古董、稚气、聊天、辽阔小组合作要求1.课文介绍了作者童年生活的哪几件事?2.冰心童年的“大舞台”指的是什么?课文介绍了作者童年生活的哪几件事?◆山上赏花◆海边听潮◆听军号声◆和水兵做朋友◆和打鱼人聊天 自读提示:1.默读课文,感受在这个“大舞台”上,童年冰心过着怎样的童年生活?你是从文中什么地方体会到的?2.找到相关的词句画下来。把自己的感受写在书的旁边。山上的一草一木,都是冰心所熟悉的。

  • 《蝴蝶的家》PPT课件3

    《蝴蝶的家》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《蝴蝶的家》PPT课件3学习目标:1、正确识读生字词,掌握多音字“雀”,根据上下文理解“躲避、震撼、轻盈、玷污”等词的意思;2、初读课文,整体感知。3、理解课文内容,感受作者为蝴蝶担心的急切心情。学习提示:自读课文,要求:(1)、圈出生字词,同桌交流生字的识记方法,并能口头组词。(2)、小组内交流“躲避、震撼、喧嚷、轻盈、玷污”等词语的意思,可联系上下文或借助工具书理解。(3)、还有哪些不理解的词语,作上标记,展示时请教其他

  • 《大舞台》PPT课件2

    《大舞台》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《大舞台》PPT课件2第一课时学习目标:1、正确认读文中 7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、整体感知文章大意,理清文章脉络。【导】(3分钟)自学内容:(一)通读课文,自学字词 。(二)再读课文,思考:本文主要介绍了什么?(课文介绍了作者童年生活的哪几件事?)(三)理清文章脉络。【思】(10分钟)1、自由读课文,借助拼音读准生字读音,读通句子。2、独立思考,用简练的语言概括课文大意。给课文划分段落,把段意写在课堂练习本上。 第二课时学习目标1、抓住文中重点词语理解

  • 《别踩了这朵花》PPT课件5

    《别踩了这朵花》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《别踩了这朵花》PPT课件5冰心:原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名作家、儿童文学家。主要作品:《繁星》、《春水》、《寄小读者》。冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家。她一生和孩子们有着不解之缘,始终保持着善良而纯洁的童心。她以纯朴的感情、丰富的知识、清丽的语言,同我们谈友谊,谈母爱,谈生命,谈如何处世与做人…… 聆听感知冰心奶奶在对我们说什么?(提示:这首诗歌的主要内容是什么?)初读正音自由朗读,读准字音

  • 《再寄小读者》PPT课件

    《再寄小读者》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《再寄小读者》PPT课件学习目标1.正确流利的有感情朗读课文,了解作者在这片通讯与小作者讨论哪些内容(重点)2.了解通讯这种文体,着重体会课文中表达的冰心热爱儿童,热爱生活中的情感(难点)作者介绍:冰心谢婉莹(1900年10月5日—1999年2月28日),笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”之意,现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。著有小说集《超人》,诗集《春水 》、《繁星》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。1999年2月28日晚九点于北京

  • 《别踩了这朵花》PPT课件3

    《别踩了这朵花》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2016-11-30

    《别踩了这朵花》PPT课件3学习目标1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、了解冰心奶奶在这首诗歌中与小朋友们交流的主要内容。3、体会冰心奶奶对小花乃至对孩子们的爱心。作者名片冰心:冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名谢婉莹,笔名冰心,祖籍福建长乐,出生在福建福州。著名诗人、作家、小说家、翻译家、儿童文学家。冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家。她一生和孩子们有着不解之缘,始终保持着善良而纯洁的童心。她以淳朴的感情、丰富的知识、清丽的语言,同我们谈友谊,谈母爱,谈生命,谈如何处世与做

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