《网上呼救》PPT课件6突然。她旧病复发，双腿剧烈疼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求助信息。屏幕上出现了一行黑体字：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。”默读课文，思考，苏珊最终获救的原因是什么？你是怎样体会到的？ 美国紧急救援中心的高度责任感。科技的发达，网络的快捷。麦克富有爱心。美国紧急救援中心的高度责任感。当地的紧急救援人员的及时救助。 .
《枫桥夜泊》PPT课件5作者简介：張继, 唐朝襄州人 (今湖北省襄樊), 公元七五三年考上进士, 做过监城判官和祠部员外郎等官职。他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。传说该诗是张继科举考试失利归途所写；也有传说是张继到江南躲避“安史之乱”途中所写。枫桥夜泊（bó）“枫桥”，地名。“夜”，点明了时间。“泊”，是停泊的意思。点明了事情。
《母鸡》PPT课件7如泣如诉 警戒 凄惨警告 趁其不备 鸡雏田坝 欺侮 颤颤巍巍作者对母鸡是怎样的态度？我一向讨厌母鸡。我再也不敢讨厌母鸡了。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。文中哪些句子描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦？找出来读一读，读出自己的感受。日子就这样一天天过去，母鸡依然无病呻吟地乱叫，下蛋后还是发了狂似的吵叫……直到有
《站起来》PPT课件2说一说：这两个自然段主要写了什么？1、三个月后，父亲希望看到一个怎样的儿子？2、看了孩子的表现，父亲是什么态度？父亲看到孩子的表现时，是什么反应？找出关键词？结果真的是这样吗？听到父亲这么说，你觉得他说的对吗？为什么？ 孩子在与巨人摔跤时，是怎样的表现？画出表示动作的词？丝毫没有害怕的样子。父亲后来是怎样想的？儿子倒下去又站起来的勇气和毅力你觉得还有什么是真正的男子气概？关键词：站起来教学课件，湘教版四年级上册语文PPT课件下载，四年级语文幻灯片课件下载
《枫桥夜泊》PPT课件6这个“夜”点明了什么？枫桥在那里？“泊”是什么意思？“泊”的是哪只船呀？“霜满天”是什么意思？有霜的夜晚使人感到怎么样？枫桥夜泊月落 乌啼 霜满天江枫 渔火 翻译古诗：月亮沉落，乌鸦啼叫，满天降着浓霜。江边的枫树和渔船上的灯火正对着我这个忧愁而不能入睡的人。姑苏城外的寒山寺，到了半夜发出的钟声随风传送到了我这只船上。张继（735～？）字懿孙，唐代襄州（今湖
《揠苗助长》PPT课件9形近字蕉 jiāo 香蕉 焦 jiāo 焦急 烧焦端 duān 端正 端庄喘 chuǎn喘气 喘息多音字转：Zhuǎn 转送 转达 转发 Zhuàn 转动 转圈 累：Lěi 累计 累日 累积Lèi 劳累 累乏Léi 累赘我会读巴望 焦急 转来转去 自言自语喘气 白费 筋疲力尽 拔苗助长 你是怎样理解“巴望”这个词语的，找出描写那个人巴望的词语。这位种田人有什么
《生命的药方》PPT课件6比一比1、妈妈再也不让艾迪去找德诺了。2、妈妈不让艾迪去找德诺了。“他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见自己到了茫茫的宇宙，星星的光是那么的暗，那么的黑，他一个人呆在那里，找不到回家的路 。” 品读感悟1、艾迪是怎样帮助德诺的？哪些事令你最感动？2、请同学们认真默读课文，把你最受感动的语句用波浪线画出，多读几遍，并在旁边写上自己的感受。“德诺最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足。&r
《网上呼救》PPT课件3互联网也称国际互联网、因特网、它的英语名字是“Internet”。它是全世界最大、最开放的计算机网络，是由全世界众多国家的的计算机网络相互联接而成的。世界各地的人们通过它可以共享信息资源并进行信息交流。网上呼救1997年7月4日下午，家住美国登顿县（xiàn）的男孩桑（sānɡ）恩（ēn），放学回到家便打开电脑，进入一个名叫“谷影酒馆”的网上聊天室。将近18时，他准备离开“酒馆”，忽然看
《生命的药方》PPT课件4你能想象德诺以前和伙伴们在一起的快乐场面吗？用自己的话说一说。 德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。文中用了颇多的笔墨来描写德诺的梦境，他想告诉艾迪什么？这天夜里,德诺冷得直打战。他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见自己到了茫茫的宇宙,星星的光是那么暗,那么黑,他一个人呆在那里,找不到回家的路。 艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，说：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在你手上，
《揠苗助长》PPT课件8yù寓寓言 寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。本课的两则寓言，讲的是什么故事？要说明什么道理呢？会读的字寓揠焦喘截读一读揠苗助长 总是 终于 累坏筋疲力尽 非常 枯死 读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？巴望 天天到田边看 焦急转来转去 自言自语想一想这个故事告诉我们一个什么道理？违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！ 读读想想１、
《网上呼救》PPT课件4默读课文，思考：谁通过什么方式呼救？意外发生时她在干什么？最后得救了没有？突然,苏珊旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。于是,她强忍着疼痛,上网发出了求助信息。紧急 , 惊慌的气氛苏珊为什么要上网发出求助信息?她上网发出的求助信息是什么? 找表示时间的词下午将近6点六点十分十分钟后六点三十分表示时间的词都放在每节的头上使文章时间感很强角色扮演麦克美国紧急救援中心的工作人
《母鸡》PPT课件3学习目标：1.认识“怨、抗、侮”等7个生字。2.能正确、流利朗读课文，能说出作者对母鸡的感情变化。3.能联系实际，感受母爱，学会感恩母亲。初读课文大声朗读课文一遍，标出自然段、生字、不理解的词。不理解的词可联系上下文或查字典。检查自学怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛如怨如诉 形容没完没了地抱怨，诉说。趁其不备 趁人不防备的时候。 小组讨论现在请同学们快速读一遍课文，看一看作者对母鸡的态度。（自己先思考，再小组讨论。）作者