《橡皮头铅笔》PPT课件学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解橡皮头铅笔的来由，以及他的创造者，增强同学们爱发明，学发明的意识情感。初读课文思考：1.课文讲了一件什么事？2.全班交流：说说自己从课文中读懂了什么？ 课文主要是写美国的画家李浦曼为了节约时间，节省开支，发明了橡皮头铅笔的事。课文中哪些地方可以看出李浦曼的生活相当困难？从哪里看出他是一个热爱画画的人？课文学习：李浦曼发明橡皮头铅笔的经过是怎样的？你知道他为什么要这样做吗？ 总结同学们
《不！是乐谱错了》PPT课件学习目标1.学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。读一读证 评 贯 权判 夺 魁 持 冠 理解词语和谐 错觉 权威 附和 郑重申明 精心设计 世界一流学习了小泽征尔和哥白尼的故事，你有什么收获？拓展延伸如果小泽征尔面对世界权威，不坚持自己的判断，去附和评委的声明，这个故事将会是怎样的？请你改编故事讲一讲。关键词：《不！是乐谱错了》课件PPT，
《失踪的森林王国》PPT课件2学习目标1.学习用课文中的话概括课文内容。2.理解课文内容，了解森林王国失踪的原因及后果，增强同学们树立环保意识，热爱大自然的思想感情。初读思考：1.森林王国为什么会消失？2.森林王国失踪了以后是什么样子？3.森林王国失踪了以后，会怎么样？ 理解感悟课文：森林王国是一个怎样的王国？ 请同学们自己读一读课文的１～３自然段，说一说。 你喜欢这样的王国吗？为什么？ 总结有了森林，人们生活安居乐业，幸福美满；没有森林人们遭
《鹿柴》PPT课件王维唐代著名诗人，以山水田园诗著称。苏轼(shì) 曾说：“其诗，诗中有画；其画，画中有诗。” 竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。独：独自。 幽篁（huáng）：幽静的竹林。复：又 深林：幽深的竹林。长（cháng）啸（xiào）：用嘴发出悠长清脆的声音。 关键词：鹿柴课件PPT，西师大版三年级下册语文PPT课件下载，三
《扁鹊治病》PPT课件3学习目标1.学会本课生字、新词,正确流利，有感情的朗读课文，读出人物的语气。2.理解课文内容，体会扁鹊劝告蔡桓公治病的过程；教育同学们要学会善于倾听别人的意见，要相信医学，有病一定要及时医治的道理。学习生字释（shì） 肉（ròu） 睬（cǎi） 髓（suǐ ） 烫（tàng） 毫（háo） 邀（yāo） 剂（jì） 理解词语拜见 毫不在意 邀功请赏 理睬 深入骨髓 无能为
《三峡情》PPT课件学习目标1.正确认读本课的生字、新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文，理解课文内容，体会作者在诗中表达的思想感情。朗读诗歌，把课文读正确、读流利，学会本课生字，想一想这首诗主要讲了什么？仔细默读课文，三峡给你留下了怎样的印象？你觉得哪些句子写得好？读了这些句子，你的脑海里浮现了什么画面？产生了什么想法？请随手写下来，然后在小组内交流。 小组内交流：先读自己喜欢的诗节，读出自己的感受，然后说说你脑海里浮现了什么画面，交流喜欢的原因。反复吟诵，体会作者对故乡的
《朱德和母亲》PPT课件学习目标1.认识课文的生字新词，理解“勤劳孝顺、惦念”等词语的意思，体会文中关键词句在表情达意方面的作用。2.体会朱德的勤劳孝顺以及母亲的的优秀品质对他的深刻影响，感受朱德同志与母亲之间血浓于水的真挚感情，学习他献身革命、忠于党、忠于人民的高尚品德。通读课文，自主识字，思考课文介绍了朱德和母亲之间发生的哪些事情？组织讨论：你认为朱德是个怎样的人？课文围绕朱德“勤劳孝顺”讲了哪些事？ ⑴朗读课文第一段，思
《责任》PPT课件学习目标1.运用有效的识字方法，学会本课生字。2.通过有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得犯了错要有勇气承担责任。读一读膛 恕 谅 赔 餐 承 想一想课主要讲了一件什么事？ 用自己的话说说什么叫做责任。（1）为什么小男孩的情感会发生这样几次变化呢？在小组内交流阅读体会，看看哪些同学最会合作学习。（2）小男孩儿为什么感到委屈？（抓住小男孩无意闯祸、认了错、以为应该得到原谅，而老太太不肯原谅、索赔等词语体会小男孩的委屈。）（3）真是认了错就该得到原谅吗？
《国旗和太阳一同升起》PPT课件学习目标1.能够正确、熟练、有感情地朗读课文。2.通过有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发同学们热爱祖国的感情。 每天清晨，天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。先读一读原文，体会文中哪些描写体现了国旗升起时的庄严、神圣，可以在书上画一画，组内进行交流。掌旗手擎着五星红旗，34名护旗队员身着武警礼服，肩批金色绶带，排成4路纵队，在60名军乐队员吹奏的《歌唱祖国》的乐曲声中，跨过金水桥，正步向旗杆基座行进。 ..
《巴金给家乡孩子的信》PPT课件2巴金，原名李尧棠，字芾（fèi）甘，1904年11月25日出生于四川成都正通顺街。从1921年公开发表第一篇文章，到1999年2月续写《怀念振铎》一文，巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。他的《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第四病室》等文学作品，是中国文学的丰碑。巴金还是杰出的出版家、编辑家。上世纪三四十年代，他曾任上海文化生活出版社总编辑14年之久，培育了大批文学青年。巴金晚年奉献社
《植物之间的爱和恨》PPT课件我想知道1、植物之间的“爱”“恨”与人类的爱恨相同吗？“爱”和“恨”为什么要加引号？它们之间的“爱”和“恨” 体现体现在哪儿的？2、植物之间是怎样“爱”的？3、植物之间又是怎样“恨”的？4 、研究植物之间的“爱”和“恨”有什么意义
《巴金给家乡孩子的信》PPT课件学习目标1.理解由生字组成的词语，正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代的关怀，激发同学们为社会添光彩、为别人奉献爱、让生命开花的愿望。 在身体有病写字困难的这种情况下，巴金爷爷还是提起了笔，给家乡孩子写信，这是为什么呢？画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的句子。巴金爷爷是著名作家，创作了大量的小说、散文、游记等文学作品，翻译了许多外国作品，在国际上享有崇高的声誉。怎么理解“让生命开花”的