《江南水乡—周庄》PPT课件2周庄位于江南名城苏州和杭州之间，得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽。蓝天下，一条条小河静静地流淌,水中倒映着白墙灰瓦的房屋; 传统的古朴典雅，现代的崭新华美，摇曳于小桥流水,一切是那么宁静、 秀美、和谐。 周庄，到处洋溢着水的灵气和平和。对于久居大都市的人来说，那种水泥丛林给人的压迫感，会立刻消散，油然而生水一样的轻松和畅快。当我踏上周庄的土地，亲眼看到它时，才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。蓝天下，一条条小河静静地流淌，水中倒映着白墙灰瓦
《奇妙的桥》PPT课件2熟悉 扶手 制成 载重 18吨 强度 似乎 奇妙晶莹透亮 通行无阻 学习要求：1、找出玻璃桥在什么地方。2、用横线勾出具体写玻璃桥样子和特点的句子，并读一读，读后你体会到什么，把体会批注在旁边。3、再读勾出的句子，边读边想象人走在晶莹透亮的玻璃桥上似乎进入了童话世界的感觉。 最早的玻璃桥在保加利亚，桥面、栏杆、扶手等都是用特种玻璃制成的。这座桥长12米，宽8米，载重18吨。走在
《苹果里的星星》PPT课件学习目标1.有感情地朗读课文，理解文中含义深刻的句子。2.明白从不同的角度认识事物，有不同的方法处理事情，也许会有意想不到的发现和收获，培养同学们的创新能力。初读课文，理清思路:1.自由朗读课文，理清文章脉络 。你读懂了什么？遇到了哪些不懂的问题？2.思考：苹果里面怎么会有星星呢？苹果里的星星指的是什么？ 精读课文，理解内容1.父亲一生切过无数苹果，他与儿子的不同之处在哪里？抓住重点词：规规矩矩、常规。结合生活理解父亲的切法,谈谈你的看法。2.儿子的
《三月桃花水》PPT课件6丝绸 绚丽 流淌 敲打 节奏 纤细绸缎 绚烂 淌口水 敲诈 伴奏 纤维 催促 犁地 袅袅 绿茵 琴弦 应和急促 铁犁 袅绕 绿草 弓弦 和诗 找出下面两句对应的段落，读一读。1、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？2、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？三月的桃花水，是春天的竖琴，像一串小铃铛，轻轻地走过村边。想一想这一段用了什么修辞手法？ 仿写：三月
《春的消息》PPT课件2预习要求1、借助拼音，读准字音，读通句子。2、用合适的方法理解：盼望、爱怜、雀跃。3、在不理解的词句上做上标记。 漂白 盼望 牵引 爱怜雏菊 欣喜 禁不住 绿苞唤醒 奔跑 照耀 瘙痒雀跃 劳累 面颊 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！ 走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草…&helli
《点金术》PPT课件学习目标1.有感情地朗读课文，理解课文讲述的道理。2.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。初读课文，理清课文思路:你读懂了什么？你遇到什么问题？ 理解课文内容：神灵为什么要赐予他点金术？你是怎样理解“心花怒放”的？全班有感情地朗读2、3自然段。讨论交流请同学们找出国王心情变化的词语，并说说变化的原因是什么？你读懂了什么？你有什么质疑？ 小结今天我们学习了《
《春的消息》PPT课件3风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！ 描写心情的词语盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑。我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃。 １、积累描写春天的词语春风拂面 春光明媚 春回大地 春花烂漫 春雷滚滚 春雨绵绵春暖花开 春意盎然 春色满园桃红柳绿 万紫千红 生机勃勃2、积累描写春天的古诗春晓(孟浩
《快乐的小燕子》PPT课件学习目标1.学会本课生字及组成的词语，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文的叙述顺序，激发同学们对燕子的喜爱之情，感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。初读感知课文内容:1.把课文读准确，不会的字可查字典解决；2.说一说：课文从哪些方面介绍了小燕子，从哪些地方可以体会到小燕子的快乐。 读中感悟:同学们朗读课文，画出自己能从中体会出小燕子快乐的句子或段落。全班同学们分小组学习，在小组内将自已画出的句子或段落读给同学听，并交流各自的体会。感情
《苹果里的星星》PPT课件3给加点字选择正确的读音.切开___(qiē qiè) 隐藏___(zàng cáng ) 差不多___(chā chà )好奇 ____(ho hào ) 新鲜___ (xiān xin) 鲜为人知___ (xiān xin) 选词填空.清晰 清楚 清白1.调查的结果证明他是( )的.2.从横切面看,苹果心果然呈现出一个( )的五角星.3.他很( )自己的处境,只有奋
《点金术》PPT课件2神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。我将成为世界上最富有、最幸福的人了。 随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了
《惠崇春江晓景》PPT课件导入1.说说你眼中的春天是怎样的。给大家介绍你看过的描写春天的文章或诗歌。2.想知道古人眼中的春天是怎样的吗？今天我们就来学习古诗《惠崇春江晓景》，看看诗人眼中的春天是什么样子的？ 惠崇《春江晓景》宋 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉
《绿手指》PPT课件2读第一自然段问题：“绿手指”的是什么？绿手指，是当地人对好园丁的称赞在你心目中，什么样的园丁才算得上好园丁？ 自由朗读课文朗读要求：1.标出自然段。2.画出生字词。3.正确，通顺的朗诵课文。4.课文是按照什么顺序写的？ 理清课文思路起因：园艺所重金悬赏，希望有人培育出纯白的金盏花，老奶奶想试一试。经过：老奶奶培育白色金盏花的过程。挑选，收集，种下，再挑选···&midd