《雪》PPT课件2写作背景《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作.解释下列词语博识：见识广博。凛冽：刺骨的寒冷。天宇：这里指天空。宇，上下四方。精魂：精灵，魂灵。 消释：消溶。升腾：(火焰、气体等)向上升
《雪》PPT课件整体感知题1. 有感情地朗读，揣摩作者的思想感情。2.再读,分别划出描绘江南的雪和朔方的雪的词句,再概括它们的特点.3.你认为最能体现文章主旨的句子是哪一句?4.你是怎样理解:“孤独的雪”、“死掉的雨”、“雨的精魂”的？ 研读赏析题1.作者怎样描写江南的雪？哪一短语最能概括江南的雪的特点？2.作者怎样描写朔方的雪？朔方的雪有什么特点？3.作者更喜欢哪里的雪？从哪些词语能看出来？4.作者对江
《敬畏自然》PPT课件4词语积累1、读出下列词语,注意加线的字。鲲( )鹏 蓬蒿( ) 相形见绌( )咫( )尺 狼藉（ ） 美味佳肴( )作者简介严春友，男，1959年5月生于山东省莒县。分别毕业于山东师范大学历史系、北京师范大学哲学系，获历史学学士学位、哲学硕士学位和哲学博士学位。现在北京师范大学哲学与社会学学院工作。主要论著有：《宇宙全息统一论》、《精神之谜》等。文体简介议论性散文——议论性散文不同于抒情性散文，也不同于一般议
《敬畏自然》PPT课件5议论文知识三要素：论点，论据，论证论点：需要证明什么（作者的观点）论据：用什么来证明论证：怎样证明论证方法：举例论证，引用论证，比喻论证 对比论证 敬畏自然的含义两层含义，一是“敬重”一是“畏惧”敬重自然就是充分认识自然的伟大，充分认识自然界的一切都有存在的意义。自然界的一切生物包括人类都是自然的组成部分。畏惧，可以从“爱护自然”一语中找到它的含义。破坏大自然必然遭到大自然的惩罚，
《雷电颂》PPT课件4话剧释义话剧艺术，一般是指以对话和动作作为主要表现手段的戏剧。在欧洲各国，话剧被通称为戏剧。 戏剧知识推介戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分，通称剧本，是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并列。戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争，激发观众强烈的情感反应，达到熏陶教育的目的。《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激
《日》《月》PPT课件巴金（1904～）现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。主要 代表作有长篇小说《激流三部曲》(《家》《春》《秋》）、《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》），回忆性散文《随想录》等。 听读课文注意全文停顿、重音及难读字词。思考：本文的主旨句？结合特定的背景，你如何理解这句话？思考：作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？品读课文在叙述了夸父、飞蛾之后，为何作者一转，说起了“为着追求光和热，人宁愿舍
《我的第一本书》PPT课件教 学 目 标1、了解牛汉的生平及代表作品.2、掌握重点的生字生词.3、能用流畅简洁的语言复述“我第一本书”的由来.4、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的？作者为什么这样珍视这“第一本书” ？5、讨论完成研讨与练习二的问题.6、通过本文的学习你领悟到了哪些有关读书对于人生的意义？7、提问释疑. 1、作者追忆的心情是沉重的,他是怀着敬重、珍爱的感情追忆第一本书的,同时,
《我的母亲》PPT课件3有这样一位母亲，对别人的孩子非常和善，对自己的孩子却十分严厉，有时鞭打孩子时，还不准孩子哭出声来。对这样一位母亲，她的孩子会怎样评价她呢？ 你知道作者其人其事吗？胡适(1891-1962)，字适之，是新文化运动、新文学革命的积极倡导者。他的《文学改良刍议》在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。一九二0年出版第一部新诗集《尝试集》一九二八年与徐志摩等出版《新月》月刊。读准字音，理解词义文绉绉（ ） 庶（ ）祖母翳（ ） 绰（ ）号佃（ ）
《我的第一本书》PPT课件2作者简介牛汉：原名史成汉，现当代诗人、文学评论家。诗歌作品：《华南虎》、《悼念一棵枫树》、《半棵树》读一读，写一写幽默 凄惨 奥秘翻来覆去 鬃 驮掺和 脊背 枉读磨磨蹭蹭 欣慰 课文理解1、作者为什么对“我的第一本书”永志不忘？2、作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？它有何含义？ 写作探究1、文章第2段写了什么？ 在文中有何作用？2、文章第13段写了什么？在文中有何作用？
《藤野先生》PPT课件3作者简介鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。 读一读，写一写绯红 油光可鉴 发髻 驿站舜 芋梗 解剖 挟着 畸形 不逊 匿名 诘责 杳无音信 教诲 瞥见 抑扬顿挫 深恶痛疾 课文写了哪些重要事件，速读后用自己
《我的母亲》PPT课件2说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道她有什么名字！我的母亲在我十三岁的时候就去世了。“只知道”、“浙江海宁查氏”、“不知道她有什么名字”没有丝毫的社会地位，这是母亲的悲剧，更是旧社会广大妇女的悲剧。“就去世了”对不幸早逝的痛悼，暗含着对旧社会吞没女性的揭露。 讨论：如果他的母亲生活在现在，她将是一个什么样的人？作业：
《藤野先生》PPT课件4课前小活动说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求：能用最简洁的语言说出他（她）的性格，并能说出至少一件有关于他（她）的事。 理解字词绯红( fēi hóng ):鲜红标致( biāo zhì ) 落第( luò dì )诘责(jié zé) 不逊(bú xuù) 托辞(tuō cí) 油光可鉴(ji&agr