《别挤啦》PPT课件3作者简介狄更斯：英国著名作家。他向往和追求人间美好的一切，追求真善美，倡导人与人之间和谐相处，用真诚、善良、宽容的心去对待生活。他一生创作了多部小说，著名的有《双城记》、《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》等。我会近反义词近：容纳— 压抑— 近：容纳—接纳 压抑—压制 反： 敞开— 拥挤— 积极 —反： 敞开—关闭 拥挤—宽松 积极 &mda
《报纸的故事》PPT课件3看报纸，订阅报纸，对于今天的我们来说，是最平常的事了。然而对于青年时代的作者孙犁来说，是很不容易的。今天，就让著名作家孙犁给我们讲述他的“报纸的故事”吧！大公报：这是一个响当当的报名。《大公报》创刊于1902年6月17日，至今已经100多年了，她是中国历史上寿命最长的一家报纸，是中国报纸中的老寿星。《大公报》以“忘我之为大”的“大”字，和“无私之为公”的“公&rd
《黑孩子罗伯特》PPT课件4黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13℅，而在各级经选举产生的职位中只占5℅。此外，黑人和白人之间，教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍，居住条件很差的黑人及其他有色人种，几乎得不到政府提供的住房补贴和购房贷款。马丁·路德·金（Martin Luther King, Jr.），1929年1月15日—1968年4月4日，著
《夜莺之歌》PPT课件4学习目标1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.揣摩课文的标点顺序，找出事情的起因、经过、高潮、结果，画出曲线图。3.独立识字学词。请准确认读下列字词：瓦砾 沉寂 白桦树 削铅笔耷拉 木屑 俄 国 杜 鹃盘问 鹧鸪 轻 蔑 磨 坊 埋伏 阻击 呻 吟 蠢 货 树桩 乌鸦 云 杉 手榴弹 杂草丛生 兴致勃勃 学习提示一：请同学们自读课文，注意读准字音，标出自然段，并尝试概括课文主要内容。4分钟后比一比谁阅读效率高学习提示二：再读课文，想一想，这
《出塞》PPT课件4出 塞（唐）王昌龄秦 时 明 月 汉 时 关，万 里 长 征 人 未 还。但 使 龙 城 飞 将 在，不 教 胡 马 度 阴 山。 理解古诗的方法：看——看注释。查——查字典。联——联系上下文理解。换——调换古诗句子中词语的顺序。补——发挥想象补充诗句中省略的部分。 据《资治通鉴·唐纪》载，玄宗时，改府兵
《十五从军征》PPT课件一、关于“乐府”：《乐府诗集》是中国古代的一部诗歌总集，北宋郭茂倩编。一百卷，分十二类。其中有民间歌谣，也有文人作品。“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，乐府搜集演唱的诗歌被称为乐府诗。同音字、形近字组词。葵（ ）羮（ ）贻（ ）柏（ ）秦（ ）魁（ ）耕（ ）抬（ ）拍（ ）奏（ ）葵花 羹饭 遗赠 松柏 秦朝夺魁 耕耘 抬头 拍手 演奏 词语理解:冢（zhǒnɡ）—坟墓。累累（lěi）&md
《黄山松》PPT课件3作者简介张万舒，原名张清海，笔名张东泉。安徽肥西人。1958年毕业于合肥一中。历任合肥模型厂工人，合肥市手工业局干部，新华社安徽分社记者、采编主任、副社长，中央党校学员，新华总社国内部副主任、主任，新华出版社社长兼总编辑，高级记者。全国第六届人大代表。1958年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。著有诗集《黄山松》、《追寻的足音》、《山格海魂》、《张万舒诗选》，散文报告文学集《故乡人民的笑声》等。组诗《八万里风云录》获全国1979年~1980年青年诗人优秀诗歌奖。..
《苍松怪石图题诗》PPT课件2读准字音 看清字形矫（jiǎo） 阙 （què） 迥（jiǒng）膺（yīng）阿谀（ē yú）铮（zhēng）理解词语1.阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话。（贬义）2.耿直：（性格）正直；直爽。3.铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。4.生机勃勃：形容充满生命力并富有朝气。 介绍作者李方膺：字晴江，又号秋池。中国清代诗画家“扬州八怪”之一，善画梅。曾为官，不畏权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁。
《夜莺之歌》PPT课件3第二次世界大战（简称二战）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国( 及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战
《墨梅图题诗》PPT课件2梅是傲骨的象征，更是高洁操守的象征，“零落成泥碾作尘,只有香如故”，历代有志之士，讴歌梅礼赞梅，王冕的《墨梅图题诗》正是咏梅，赞梅的上乘之作。王冕（1300-1359），字元章，号煮石山农，诸暨人。幼为农家子，自力苦学，后从学者韩性受教。应进士举不中，遂下东吴，入淮楚。至正七年左右，北游大都，见天下将乱，遂归。晚年，南方起义兵兴，移家浙东九里避难。据说他死前不久曾作朱元璋议参军。他的画和篆刻在当时很负盛名。 学习目标1.通过反
《学弈》PPT课件3思考讨论1、两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？答：学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人，而是因为没有专心去学。2、通过学习，你从中得到了怎样的启示？答：这说明只有专心致志，才能学到真本领。 全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、目不斜视、一丝不苟、孜孜不倦、废寝忘食、 专心致志 、手不释卷…三心二意、一心二用、心不在焉、心猿意马、东张西望、左顾右盼、魂不守舍……知识巩固一、解释词意。弈
《竹颂》PPT课件2主题思想本课是一篇赞颂劲竹的抒情散文。通过写劲竹的生长、气节、态度等方面赞颂了劲竹刚正谦虚、无私奉献的品格，抒发了作者要做具有竹的品格的人的志向。帮你释词语坚毅：坚定有力 纯洁：纯粹清白，没有污点；没有私心 攀附：附着东西往上爬；比喻投靠有权势的人，以求高升 汹涌：(水)猛烈地向上涌或向前翻滚 郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛 摇曳：摇荡 积习：长期形成的习惯（多指不良的）挺拔：直立而高耸。 学习园地课文是如何表现劲竹品格的？《竹颂》中用“你&rdq