《新疆之春》PPT课件6新疆之春《新疆之春》是一首小提琴独奏曲，曲作者是马耀先、李中汉。乐曲采用维吾尔族音乐素材，表现了新中国成立后新疆人民幸福生活、欢欣鼓舞的生活情绪。乐曲的感情乐观豪爽，乐思奔放流畅，具有鲜明的维吾尔族音乐风格特点。教学目标1、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境，并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。2、针对新疆音乐的风格进行学习，学习三拍子的载歌载舞的特点。3、对小提琴的演奏方法有一个大致的了解。4、培养学生乐观积极向上的态度。教学重点1、正确
《赤兔嘶风》PPT课件教学目标一、知识目标：能够用不同的力度、速度、及情感演唱《赤兔嘶风》,并能给歌曲设计一种演唱形式。二、能力目标：了解福建南音演奏特点。三、情感目标：通过学唱歌曲使学生对民歌有所了解，启发学生热爱生活。歌曲分析“八骏”为周穆王之良马。周穆王曾乘之以周游天下。后世的许多艺术家都曾用这一题材进行创作。福建南曲中有名为《八骏马》的著名乐曲。《八骏马》为循环体结构，整理后的乐曲还具有变奏的因素。《赤兔嘶风》是《八骏马》这套乐曲的组曲之一，以采用洞管的形式演奏。
《春江花月夜》PPT课件4春江花月夜《春江花月夜》是中国一首古典乐曲, 原是一首琵琶曲，名《夕阳箫鼓》，后被改编成民族管弦乐曲。乐曲以优美流畅的旋律，巧妙细腻的器乐组合，形象地描绘了“夕阳”、“渔舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态 。全曲有八部分组成：引子与江楼钟鼓、月上东山、花影层台、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、欸乃归舟、尾声。乐曲欣赏1、你听过这首乐曲吗？2、请
《蜜蜂过江》PPT课件3歌曲简介《纳西一奇》，这部交响音诗由当代中国作曲家朱践耳完成于1984年春。同年在第十一届“上海之春”由上海交响乐团首演，黄贻钧指挥。这部作品以云南纳西族的口弦音乐为基本素材。纳西族民间音乐中小巧玲珑的口弦，更是别具一格，为诸奇中之又一奇。于是这部作品便以此而取名。《蜜蜂过江》选自《纳西一奇》的第三乐章，是一首轻快诙谐的曲子。作者用弦乐和木管快速轻盈的密集音符，嗡嗡得奏出蜜蜂主题。教学目标1、在欣赏音乐的过程中，能专注地听、赏音乐，并能用恰当语言表
《斑鸠调》PPT课件2教学目标1、欣赏歌曲，理解歌词内容，初步了解歌曲的相关背景知识。2、感受歌曲中衬词的乐趣，能够尝试演唱衬词。3、感受欢快活跃的音乐风格和江西民歌的地方特色。。4、学习合拍地跟着歌曲进行舞蹈。聆听歌曲听一听歌曲，发现它的音乐特点是什么？说说你对这种表演形式的看法。可以和你的小伙伴讨论。 江西灯歌灯歌的音乐大都从小调发展变化而成，如遂川灯歌《铜钱歌》是由吉水小调《十二月疙》装饰加花而成，在音乐结构上随歌词格律的不同加以变化发展。如赣南灯歌《斑鸠调》是由&ld
《春江花月夜》PPT课件5你还知道哪些关于《春江花月夜》的知识呢？曲式结构(具有中国特色的变奏曲)思考：这首渔歌的旋律有何特点？课外创作：请为这首渔歌创作合适的歌词。每一乐句的旋律都是宽—紧—宽，中间的弱起部分把渔翁丰收后摇橹唱歌的悠闲神态刻画得惟妙惟肖。 请划出这段音乐的旋律线，指出它的特点。旋律线舒缓流畅，表现了水波起伏的情景。找出这段旋律的基本节奏型，模仿的是哪种音乐形象？的节奏型. 生动地刻画了摇橹的动作，速度由慢到快，显示了渔舟由远而近的音乐
《蝴蝶》PPT课件3聆听歌曲1、你们有谁知道这首乐曲时什么乐器演奏的呢？2、这首曲子是表现了怎样的蝴蝶形象呢？3、哪位同学可以告诉老师一些有关《蝴蝶》和作曲者的有关故事呢？《蝴蝶》是由挪威作曲家格里格创作的，这是一首性格鲜明、生动的钢琴小品，时而密集的半音阶上行，时而舒展的大跳，描绘了穿梭于花丛之中活泼可爱的蝴蝶形象。你能想象蝴蝶在花丛中飞舞的情景吗？ 音乐活动学生结合《蝴蝶》音乐创编舞蹈造型。1）、请大家说说自己喜爱的几个表现蝴蝶的舞蹈造型。2）、结合自己的想象，配合音乐分
《幸福歌》PPT课件天门——茶圣陆羽故里，地处鄂中腹地江汉平原，已有2000多年县制历史，是全国最大的棉乡，最大的侨乡，是久负盛名的文化之乡。距武汉180公里，距襄樊251公里。《幸福歌》简介这是湖北天门的一首民间小调，何伙词，蒋桂英改编并演唱。它的旋律明亮舒畅，演唱形式生动活泼，歌曲音调具有鲜明的个性。在2009年“湖北十大金嗓、十大金曲”推评活动中《幸福歌》以其浓郁的地方色彩入围“湖北十大金曲”。 学
《洞庭鱼米乡》PPT课件4洞庭湖洞庭湖，为我国第二大淡水湖，位于湖南省北部，长江荆江河段以南，面积2820平方千米。洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水汇入，北由东面的岳阳城陵矶注入长江，有“八百里洞庭”的称号。音乐思考A、音乐风味几个乐段？B、你是根据什么来分的？C、每一段音乐让你联想到什么场景？ 音乐活动对歌曲进行创编，改一改歌曲的歌词，然后唱一唱自己所编的歌曲，看看谁编的最好！关键词：洞庭鱼米乡教学课件，七年级下册音乐PPT课件下载，七年级音乐幻灯片课件
《将军得胜令》PPT课件仔细聆听课本音乐表现了什么样的场面？你从音乐中感受到了怎样的情绪？这段音乐展现了一幅热烈、欢腾、场面。（锣鼓部分）节奏明快，速度较快，情绪更为高涨，尤其是最后的锣鼓部分，情绪更为高涨，这首乐曲就叫《将军得胜令》。乐曲简介据民间艺人口头传说，流行奉化的《将军得胜令》便是明嘉靖年间人们欢迎民族英雄戚继光平倭凯旋归来时演奏的乐曲，可见其历史渊源的久远。 这段音乐能让人联想到哪些情景？展现了一幅人民群众欢迎民族英雄的归来、胜利凯旋时的场面，表现了一名喜悦的心情
《斑鸠调》PPT课件3教学目标一、知识目标：能够用不同的力度、速度、及情感演唱《斑鸠调》,并能给歌曲设计一种演唱形式。二、能力目标：了解江西民歌演奏特点。三、情感目标：通过学唱歌曲使学生对民歌有所了解，启发学生热爱生活。歌曲分析这首歌是比较著名的江西民歌，在江西的乡村里可以听到歌曲《斑鸠调》，也是当地节日歌舞活动中的一种传统“灯歌”。 歌曲风格乐曲具有浓郁的江西风格。它欢快喜悦，歌唱性很强。你还知道哪些关于江西的音乐？来给你的小伙伴说一说吧！关键词：斑
《渴望春天》PPT课件3莫扎特莫扎特(1756-1791)奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。他3岁起显露音乐才能,被称为“神童”。成年后莫扎特非常勤奋,但生活十分穷困,年仅35岁便离开了人间。莫扎特的作品莫扎特的主要作品有《费加罗的婚礼》、《魔笛》等数十部交响乐曲。在他创作的几十首独唱歌曲中,《渴望春天》是流传较广的一首。歌曲采用D大调,6／8拍.结构为带再现的单二部曲式。【单二部曲式】由两个乐段构成的乐曲形式称“单二部曲式”，也叫&ldq