《我国的植物资源》PPT第一部分内容：情境导入在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候土壤等条件的要求不同，因此，在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方，在高山和平原，植物的种类差别很大，为了更好地利用和保护我国的植物资源，我们需要对我国植物分布的情况有一个大致的了解。学习目标1.描述我国植物资源的概况，收集我国绿色生态工程方面的信息。2.自愿参加绿化家园或校园的活动。 我国的植物资源PPT，第二部分内容：课程探究探究主题一我国的植物资源1.我
《我国的绿色生态工程》PPT课件第一部分内容：可持续发展可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会
《我国的绿色生态工程》PPT第一部分内容：可持续发展可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发
《绿色植物在生物圈中的作用》PPT课件第一部分内容：教学目标1、描述绿色植物为生物提供了食物和能量；理解绿色植物事“能量转化器”。2、明确绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡；理解绿色植物是自动“空气净化器”。3、描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物是天然的“蓄水池”。4、形成爱绿、护绿意识，参加绿化家园的活动。观察与思考（1）下图的生物中谁能直接利用光能合成有机物？（2）
《我国的植物资源》PPT课件第一部分内容：学习目标1、了解我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等；2、知道我国植被面临的主要问题；3、了解我国的部分珍稀植物。自学指导请同学们看课本P121-125的内容，思考下列问题：1、大量制造一次性筷子和贺卡会对我国的森林资源造成什么影响？2、我国有哪些主要的植被类型？ 我国的植物资源PPT，第二部分内容：我国的主要植被类型热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林草原荒漠 我国的植物资源P
《绿色植物在生物圈中的作用》PPT第一部分内容：情境导入生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。有人说绿色植物是生命之母。绿色植物在生物圈中有哪些重要作用呢?学习目标1.概述绿色植物能为所有生物提供生命活动需要的物质和能量；2.阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧气平衡中的作用；3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。 绿色植物在生物圈中的作用PPT，第二部分内容：课程探究探究主题一绿色植物是生产者“树木撑起
《种子萌发形成幼苗》PPT下载第一部分内容：情境导入资料： 许多作物是在春天播种的,在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。种子萌发需要什么条件？学习目标1.探究种子的营养成分。2.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。3.运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制实验条件。 种子萌发形成幼苗PPT，第
《运输作用》PPT第一部分内容：情境导入植物的根与茎相连,叶着生在茎及其分枝上.因此,根吸收的水分和无机盐必然是通过茎运输到叶和花中去的.水分和无机盐是经过怎样的途径运输到叶和花中去的呢？学习目标1.说出植物茎运输水分和无机盐的部位。2.识别木质部在茎内的分布部位。3.判断水和无机盐在茎内的运输方向。 运输作用PPT，第二部分内容：探究主题一根吸收的水分和无机盐在木质部中运输1.水分和无机盐是由植物的哪个部位吸收的?2.叶的生长需要水和无机盐吗？根吸收的水分和无机盐又如何到达
《运输作用》PPT下载第一部分内容：茎的运输作用水分和无机盐是由植物的根吸收的叶的生长需要水和无机盐吗？根吸收的水分如何到达叶？思考:水和无机盐是通过茎的什么部分运输的?猜想与假设:1、茎的全部结构都参与运输。2、茎的外侧树皮参与运输。3、茎的内部结构参与运输。 小结:1、木本植物茎的结构树皮形成层木质部髓2、水分和无机盐的运输：通过茎的木质部由下而上运输。3、导管：位于木质部里，运输水分和无机盐的结构。 运输作用PPT，第二部分内容：观察思考：这是从橡胶
《运输作用》PPT课件第一部分内容：情境导入植物通过光合作用制造的有机物,一部分用以维持生命活动,一部分储藏起来。根所需要的养料是由叶向下运输的，茎的哪部分结构用来运输有机物呢？学习目标1.说出植物的茎运输有机物的部位。2.识别导管、筛管在茎结构内的分布部位。3. 辩认筛管的结构特征。 运输作用PPT，第二部分内容：探究主题一光合作用制造的有机物在韧皮部中运输我们食用的甘薯是它的什么器官？甘薯滴加碘液后变蓝，说明什么？埋入地下的根从何处获得有机物？观察思考：这是从橡胶树上收集
《蒸腾作用》PPT课件第一部分内容：情境导入在炎热的夏日，人们总喜欢到旅游景点避暑，而不去其他地方,为什么呢？许多老人喜欢在树下乘凉，为什么呢？学习目标1.观察绿色植物的呼吸现象，探究植物蒸腾作用的发生部位。2.探究植物气孔数目和分布的实验。3.阐述蒸腾作用对植物生活的意义。 蒸腾作用PPT，第二部分内容：探究主题一植物体内的水分主要以水蒸气的形式散失到体外1.植物的蒸腾失水：取大体相同的两个枝条。一个枝条上剪除全部叶片，另一个剪掉下部叶片。在两个相同小试管中加入等量清水，将
《生殖器官的生长》PPT第一部分内容：说一说看过上面绚丽多彩的花，你喜欢它们吗？你知道花有什么作用吗？社会功用：欣赏，酿蜜，药用，食用……自然功用：绿色植物通过花来进行繁殖，形成果实和种子。(主要作用) 生殖器官的生长PPT，第二部分内容：学习新知一、花的形成及开放1.花是植物的繁殖器官，由花芽发育而成 ，未开放之前叫花蕾。2.花蕾在一定条件下会开放，这一现象称为开花现象。3.绿色植物的开花现象有自己的特点二、花的结构这些花无论在形态、大小还是在颜