《灿烂的宋元文化一》经济重心的南移和民族关系的发展PPT课件6课前思考1.这些航海家在茫茫大海中航行会不会迷失方向？为什么？2.指南针是哪国人民发明的？3.指南针是我国人民在什么时候发明并应用到航海上的？又是在什么时候传到欧洲的？一、活字印刷术的发明毕升 北宋发明家。出身平民。仁宗庆历年间发明活字印刷术：用胶泥刻字，每字一印，用火烧硬另设一铁版，版上匀敷以松脂、蜡、纸灰等混合而成之粘胶物。印刷时，将铁框置于铁版上，在框中排列胶泥活字，制成一版；再用火烤版，使粘胶物熔化，并用另一平版把字压平，冷却
《灿烂的宋元文化一》经济重心的南移和民族关系的发展PPT课件2中国的四大发明指的是什么？造纸术、印刷术、指南针、火药宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。活字印刷术的发明指南针的发明和广泛使用火药的广泛使用 四大发明传播的历史意义1.造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，有利于文化的普及和传播；2.印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了只有“上等人”才能读书的状况；3.指南针应用于航海，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件，促进了世界贸易的
《中外的交往与冲突》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件3课程标准了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙侵占澳门等具体史实。知识与能力培养观察和分析史料的能力，分析戚继光抗倭斗争胜利的原因，并对戚继光进行评价，提高评价历史人物的能力。情感态度与价值观了解当时我国造船业和航海技术在世界上的先进地位，以及郑和远航的史实，增强民族自豪感和自信心。学习郑和、戚继光的优秀品质，加强爱国主义思想教育，培养正确的人生观和健全的人格。重点 郑和下西洋，戚继光抗倭。难点 把历史事件和时间、空间紧密的联系起来，形
《君主集权的强化》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件4课程标准了解努尔哈赤统一女真各部以及建立后金政权的史实，掌握清朝为加强君主集权统治而采取的措施以及清朝文字狱的危害。知识与能力分析清代强化君主集权以及文字狱的影响，逐步培养运用历史唯物主义观点分析问题的能力。情感态度与价值观了解中国古代专制制度，认清文字狱的社会危害，培养民主意识。总结中国历史上加强思想统一的措施，并认识到加强思想统一的弊害。 一、满洲的兴起和清朝的建立满族是惟一在中国历史上曾两度建立过中原王朝的少
《明朝君权的加强》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件2【自主学习】(我学习，我快乐；我思考，我收获!)1、明太祖加强君权的措施有哪些？2、“八股取士”是好事还是坏事？我们应如何评价“八股取士”？3.朱棣上台又是怎样进一步加强君权的？一、明朝的建立时 间：1368年建立者：朱元璋（明太祖）都 城：应天（今南京）思考：像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？ 明太祖加强君权自主学习第一目，找出明太祖朱元璋加强君权的措
《明朝君权的加强》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件6一、明朝的建立 时间：1368年 都城：应天（今南京）开国皇帝：朱元璋（明太祖）政权夺取的方式:农民起义夺取政权明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？1）改革行政机构，加强君主的权力；2）设立特务机构──锦衣卫；3）八股取士 二、明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？1、改革行政机构.地方: 废行省、设三司，直属中央.中央：废丞相、撤中书省，权分六部.朱元璋认为元朝灭亡的原因是“主荒臣专，威服下移,
《中外的交往与冲突》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件4郑 和 下 西 洋郑和，本姓马，小字三保，郑和本人是一个伊斯兰教徒。家庭的原因使的郑和从小养成吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。后入宫当太监在燕王府当差。在“靖难之役”期间，郑和跟燕王朱棣南征北战，建立了不少战功。永乐二年(1404年)初，朱棣亲笔写了一个“郑”字，赐他为姓，并提升为内宫兼太监。由于郑和小字“三保”，所以人们也叫他“三保太监&rdquo
《中外的交往与冲突》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件5一、郑和下西洋（1405年——1433年）1、郑和下西洋的目的和条件2、航海经过3、历史意义郑和的远航促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。郑和下西洋是世界航海史上伟大的壮举，郑和是我国和世界上一位伟大的航海家。二、戚继光抗倭1、倭寇对我国东南沿海的骚扰（元、明）2、戚继光带领戚家军抗倭三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、葡萄牙占据我国澳门（1553年）结合教材内容分析一下当时葡萄牙有没有获得澳门的主权？..
《中外的交往与冲突》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件郑和下西洋，张艺谋选用这个情景展示了我国古代中外交往的成就，同学们想知道当时的情景吗？下面，我们一起来学习第16课《中外的交往与冲突》。郑和：本姓马，小字三保，本人是一个伊斯兰教徒。家庭的原因使的郑和从小养成吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。后入宫当太监在燕王府当差。在“靖难之役”期间，郑和跟燕王朱棣南征北战，建立了不少战功。永乐二年(1404年)初，朱棣亲笔写了一个“郑”字，赐他为姓，并
《君主集权的强化》统一多民族国家的巩固和社会的危机PPT课件5问题探究明朝统治者为加强君权采取了那些措施？1.改革行政机构 废除行中书省，设立直属中央三司，废除丞相，由六部分管朝政。2.成立特务机构 锦衣卫3.加强思想控制 科举考试 采取八股取士自主学习问题 ：1后金的建立：时间 、建立者、国号 、建立经过2清朝的正式成立：时间 、在位皇帝 、历史经过3君主集权强化的措施：政治上、思想上 一、努尔哈赤的功绩1、统一女真各部，1616年建立后金。2、反明，夺取辽东70多城3、迁
《灿烂的宋元文化二》经济重心的南移和民族关系的发展PPT课件一、史学“史学双壁”？《史记》《资治通鉴》司马光：（1019～1083）北宋著名政治家、史学家、散文家 。出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。宋仁宗宝元元年（1038）中进士。司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。他与司马迁被并称为“两司马”。《资治通鉴》资治：帮助统治； 鉴：镜子，引申为
《灿烂的宋元文化二》经济重心的南移和民族关系的发展PPT课件3一.司马光和资治通鉴◇时期：北宋；◇特点：编年体，取材广泛，叙事明晰，文笔生动；◇内容：从战国到五代历史；◇意义：对研究古代历史有重要参考价值； 二.宋词和元曲词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,兴起于唐代,繁荣于宋代。词是宋代主要的文学形式。宋代著名的词人有哪些？宋代著名的词人有：苏轼、李清照、辛弃疾。苏轼简介苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人.北宋的大文学家、书