《燃烧条件与灭火原理》维持生命之气—氧气PPT课件燃烧的定义通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。【讨论与交流】1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧？2、为什么热水里的白磷不燃烧？3、能不能让热水里的白磷燃烧？灭火原理：一、隔离或清除掉可燃物二、使燃烧物隔绝空气或氧气三、使燃烧物的温度降至着火点以下 想想议议：下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭；隔绝氧气(或空气)2.堆放杂物的纸箱着火时
《物质的变化》大家都来学化学PPT课件温故知新1.化学课的学习内容是什么？2.试管和烧杯的用途是什么？3.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热？4.给试管里的固体加热后，发现试管炸裂 了，其可能的原因是什么？观察活动喷雾写字实验方法：用装有某种溶液的喷雾器向一张白纸上喷 雾，观察有什么现象发生？实验现象：白纸上出现四个红色大字“化学变化”实验思考：从喷雾写字你想到了什么问题？学问，首先要学会提问！ 归纳与总结（一）物理变化1、概念：物质发生变化时没有生成新
《空气的成分》空气、物质的构成PPT课件思考1、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？想一想1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好&md
《身边的化学》大家都来学化学PPT课件2化学课学习的内容是什么？化学对个人、家庭和社会有什么用？化学有趣吗？怎样才能学好化学？一、化学与社会生活的关系生命现象与化学密切相关新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是一系列化学反应的过程。化学是有用的1.农业需要化学工业制造的肥料和农药2.制衣业需要化学合成纤维3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料 .
《空气的成分》空气、物质的构成PPT课件2设疑引入空气中有哪些成分？应该如何保护空气的洁净清新？空气是人类和一切动植物的生命支柱，也是重要的自然资源。科学家用科学探究的方法发现了空气的组成。学习目标1、了解空气中有哪些成分2、了解氮气和稀有气体的性质和用途 梳理目标1空气中有哪些成分1、空气中氧气含量的测定请说出图中各序号所指的仪器名称：①燃烧匙 ②导管③止水夹 ④集气瓶⑤烧杯结论：证明瓶中的空气约有1/5体积的气体支持燃烧，4/5体积的气体不支持燃烧。支持燃烧的气体是氧
《化学实验室之旅》大家都来学化学PPT课件总结：1.可以用来加热的容器有：试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。2.其中可以直接加热的有：试管、蒸发皿。3.需垫石棉网加热的仪器有：烧杯、锥形瓶、烧瓶。4.可用来作反应容器的有：试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。练习：1.实验时不宜做反应容器的为（ ）A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管3.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的
《物质性质的探究》大家都来学化学PPT课件一、物质的性质化学性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等物理性质：不通过化学变化就能表现出来的物质性质如：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度等(可用直接观察或物理方法测定)区别：是否需要通过化学变化表现出来注意：物质的变化和性质在描述上是不同的，描述物质的性质时有“可以”、“能”、“易”、“会”等字词。如：镁燃
《化学实验室之旅》大家都来学化学PPT课件2一、常用化学实验仪器的使用化学实验室规则实验室中药品摆放的规律分类摆放试管主要用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。试管夹主要用途：用于夹持试管注意事项：防止烧损和腐蚀玻璃棒主要用途：用于搅拌、过滤或转移液体时引流、沾取少量固体或液体酒精灯主要用途：用于加热注意事项：应用外焰加热，要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。绝对禁止向点燃的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，
《身边的化学》大家都来学化学PPT课件化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。1、什么是化学？化学就是要研究物质及其变化。化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。化学，是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。所以，化学研究的对象是物质2.学习化学有什么用化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康
粤教版九年级化学上册PPT课件、Flash动画课件免费下载。（本目录页，仅提供导航，无下载内容）本站所有课件均经过专业杀毒软件测试，可放心下载使用。 粤教版九年级化学上册课件：按课程名（标签） 第一单元 大家都来学化学 1.1身边的化学 1.2化学实验室之旅 1.3物质的变化 1.4物质性质的探究 第二单元： 空气、物质的构成 2.1空气的成分 2.2构成物质的微粒（Ⅰ）—分子 2.3构成物质的微粒（Ⅱ）—原子和离子 2.4辨别物质的元素组成 第三单元