《电能的产生》电能从哪里来PPT课件一、电池1.作用:是一种把________转化为______的装置,电池提供______。2.分类(1)化学电池:是把______转化为______的装置。化学电池主要是由______、______和糊状的______组成。化学电池分为______、______、______、______等。常用干电池的电压为______。(2)蓄电池:常见蓄电池的极板是______制的,电解液是______。给蓄电池充电时,把______转化为______储存在电池内;使用
《让信息“飞”起来》走进信息时代PPT课件2情境引入飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台，我们又是怎样接收到信号的呢？一、电磁波与我们的生活精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活基地台的天线通过电磁波传递手机信号雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。二、电磁波是怎样产生的木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波.实验：电磁波的存在在打开的收音
《科学探究：怎样产生感应电流》电能从哪里来PPT课件3情境引入奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？法拉第1791年出生于英国萨利，由于家境贫寒，童年时生活很清苦。法拉第小的时候，在父亲的教导下，学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书，成为一名钉书匠。这一段时间，对他的一生有深远的影响。法拉第在电学中的成就首推两大定律与发电机的发明。一、实验探究：电磁感应现象探究什么情况下磁可以生电组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可
《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件1.信息高速公路指可以交流各种信息的________、________的通信网络,电话、电视、广播等的信号以及数据文件都可以在________构成的“信息高速公路”上传播,并且互不干扰。2.光纤(1)定义:光导纤维简称光纤,是传输________的介质。(2)原理:光纤通信是声信号→电信号→________→电信号→声信号。(3)特点:光在光导纤维中传输损耗_______,可长距离传输,光纤
《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件2什么是“信息高速公路”信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。现代通信网络由光纤通信（激光通信）、卫星通信、微波通信、移动通信和因特网（网络通信）组成，实现了信息的大容量、高速度传输，形成了“信息高速公路”。一.光纤光导纤维简称光纤。光纤是传输光信号的介质。光纤通信中用的是激光。不是普通的光。因为普通光源发出的光中夹杂了许多频率的光，不但难以加载信息，而且通信质量差。激光亮度高，单色性
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3生活中的物理上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是用手一摸电视机后盖就发现，小伟刚看过电视。你知道小伟妈妈是根据什么判定的吗？生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。 一、电流的热效应生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象发生。上面这些生活中常用的电器有什么共同的特性？电流通过导体时电能转化成热能，这个现象叫做电流的热效应。二
《家庭用电》探究电路PPT课件3一、活动1：了解家庭电路的组成和连接方式进户线、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。家庭电路中“家庭成员”的自我介绍：进户线：我是家庭电路中的电源，由低压供电线路供给，我有两个成员，一个叫火线，另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压，零线和地之间没有电压，火线和零线之间有220伏的电压。电 能 表测量并记录用户用电的多少，其安装和维修不属于用户的权利。从左到右有4个接线柱，1、3接进户线。闸刀开关在家庭电路中，能控制所有用电器的
《磁是什么》从指南针到磁浮列车PPT课件2知道磁体的性质：吸铁性和指向性。会判断物体是否有磁性和磁体的磁极，了解磁化的概念。知道同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的作用规律。知道磁体周围存在着磁场及磁场的基本性质。会用磁感线表示磁场的方向和强弱。初步了解地磁场。 探究活动一：把磁铁靠近大头针、铁块。现象：磁铁吸引大头针、铁块。探究活动二：把磁铁靠近铜、铝块。现象：磁铁不能吸引铜、铝块。结论：磁体具有吸引铁质物质的性质。探究活动三：让小磁针在水平面内自由转动。现象：小磁针静止时
《电流做功的快慢》电流做功与电功率PPT课件3我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠，有时急匆匆。为什么呢？铝盘转动快慢与什么有关系？铝盘转动快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不一样。相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？在相同时间内，空调的电功率大消耗的电能多，电能表的转盘转得越快。 一、电功率1.概念：单位时间内电流所消耗电能的多少叫电功率。用字母“P”表示。电功率是表示消耗电能快慢的物理量2.计算公式：P=W/t3.电功率的单位及物理意义单位名
《电流做功》电流做功与电功率PPT课件2一、电能的转化电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。电流通过电热器时，电能转化为内能。电流做汉的实质就是：把电能转化为其它开式的能二、电功1、定义：电流所做的功。用W表示电流做功的过程，就是电能向其他形式能转化的过程电流做了多少功 就有多少电能转化成其他形式的能用电器就消耗了多少电能2、单位：焦耳，简称“焦”，符号：J1kW·h=3.6×106J 二、电功与哪些因素有关①电功与电压的关系
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件学习目标1、知道电流的热效应，知道电热器的工作原理。2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。3、掌握焦耳定律的内容、公式、单位。4、能运用公式进行计算。利用电流热效应工作的装置。共同点：电流通过导体时会发热当电流通过导体时会发热，将电能直接转化为内能。这种现象叫电流的热效应。 电热器的结构共性⑴电热器的主要组成部分是电阻丝做的发热体。⑵发热体均是由 电阻率大、熔点高 的材料做成的。生活现象1、灯泡和电线串联在电路中，电流相同，
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件2项目 主要内容电热器 利用电流的热效应而制成的发热设备,电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成的电流的 电流通过导体时,导体会变热,把电能转化为热能,这种现象叫作电流的热效应热效应焦耳定律 电流通过导体产生的热量跟_______成正比,跟导体的_______成正比,跟_______成正比公式和单位 Q=______,国际单位依次为焦耳、安培、欧姆、秒大量实验表明,电流通过导体时产生的热量跟导体的电流、导体