《噪声与环保》声现象PPT课件4噪声的危害和控制情境导入：请联想下面生活现象中的声音：1.音乐厅里演奏的乐曲2.公路旁边的汽车发动机声哪段声音好听？为什么？自学自学课本42-44页内容，完成自学提纲内容。1、阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。（1）从物理学角度上讲，发声体______________是发出的声音叫做噪声。（2）从环境部保护角度看，凡是_________________的声音，以及对人们_____________的声音，都属于噪声。（3）尽量多地举出生活
《光的反射》光现象PPT课件11一 、光的反射的定义:光从一种介质射向另一种介质表面时，又有部分光返回原介质的传播现象叫光的反射。光射向任何物体表面都会发生反射现象，关于光的反射，你想知道什么？反射光和入射光有什么规律？反射光线沿什么方向射出？反射角与入射角有无系？……二 探究：光反射时的规律请同学们根据图中所示入射光线的方向，讨论猜想一下反射光线将沿什么方向射出？ 探究光反射时的规律名词介绍：1、入射光线、反射光线2、入射点O: 入射光线在镜子上
《光的传播》光现象PPT课件【体验1】认识光源①恒星 ②月亮 ③太阳 ④钻石 ⑤点燃的蜡烛⑥电灯 ⑦电视屏幕 ⑧萤火虫 ⑨烛光鱼上述物体中(1)一定发光的是_______,(2)一定不发光的是_______,(3)可能发光的是_______。提示:(1)①③⑤⑧⑨ (2)②④ (3)⑥⑦【体验2】光的传播活动1:把激光笔发出的光射到空气中。活动2:把激光笔发出的光射到加一些烟雾的空气中。活动3:用激光笔照射加有少量面粉搅匀后有少许沉淀的水中。活动4:尝试完成下面的手影游戏。(1)活动______
《声现象在科技中的应用》声现象PPT课件3知识回顾1.人耳听到的频率范围是_______赫兹到_________赫兹。2.大于20000赫兹的声波叫__________3.小于20赫兹的声波叫__________超声波1.超声波高于20 000Hz的声波称为超声波.蚊子、猫、狗和家畜等动物能听到.其特点是：方向性好、穿透能力强，易于获得较集中的声 能量. 读书完成下列问题：1.什么样的声波称为超声波？2.超声波有什么特点？3.超声波有哪些应用？（1）声呐（sonar）：声呐是
《光的反射》光现象PPT课件15想想议议：1、光是怎样传播的？2、我们看到的美丽的风景是光源么？光源在哪里？3、我们是怎样看到那些美丽的风景的呢？主要任务1、了解光的反射现象。知道什么是入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。2、了解光的反射定律的内容。知道光的反射现象中光路中可逆的。3、知道镜面反射和漫反射的区别以及它们的应用。4、会根据光的反射定律作图。 光的反射定律思考：1、什么是法线？2、什么是入射光线？什么是反射光线？3、什么是入射角？什么是反射角？它们有什么关系
《光的传播》光现象PPT课件3探究问题:1、光可以在哪些物质中传播2、光在这些物质中沿什么路线传播3、光总是沿这样的路线传播吗？有没有条件限制？提供器材:激光笔、一杯水、果冻、桌子、书。探究：光可以在以上哪些物质中传播？结论：光可以在水、果冻等透明物质中传播。探究：光从空气斜射向水面、从空气斜射向果冻表面的传播路径。结论：光由空气射向水、玻璃中或在不均匀的空气中－－会发生偏折 光的传播规律光在同一、均匀、透明物质中沿直线传播。光线：表示光的传播路径和方向的直线。光沿直线传播的
《光的反射》光现象PPT课件14一、光源能发光的物体叫作光源练 习1、下列物体中属于光源的是 （ ）A、表面光滑的金属板；B、正在工作的电灯泡；C、未点燃的蜡烛；D、镜子。二、光沿直线传播条件:光在同一种（均匀）介质中沿直线传播。 三、光速光在真空中的传播速度V=3×108m/s光在空气中的传播速度V=3×108m/s四、光线用一根带箭头的直线来描述光的传播路径和方向光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传
《噪声与环保》声现象PPT课件【体验1】感受乐音和噪声活动1:(1)听一段优美的音乐;(2)用铁钉刮玻璃,听听产生的声音。活动2:(1)大家一起来唱一首歌;(2)大家都在上自习,一个同学在旁边大声歌唱。(1)活动1中,你喜欢哪一种声音?为什么?(2)活动2中,哪一种歌声影响了其他同学?为什么?提示:(1)喜欢优美的音乐,它可以使我心情舒畅。(2)第二种歌声影响了其他同学,因为不能让其他同学安心学习。【体验2】控制噪声活动:同学们正在上课,门外传来隆隆的机器声。如何减弱机器声对同学们的影响?请说出
《光的反射》光现象PPT课件13教学目标1.知识与技能了解光在一些物体表面可以发生反射。认识光反射的规律，了解法线、入射光线和反射光线以及入射角和反射角的含义。理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 2.过程与方法通过实验，观察光的反射现象。体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。通过
《噪声与环保》声现象PPT课件2一、噪声的来源1、噪声的含义注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同（1）从物理角度来说：发声体做无规则振动时发出的声音物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.（2）从环境保护的角度来说：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。请你说说:你周围有哪些噪声？ 练 一 练 下列属于噪声的是 （ ）A、上课时，学校里的大喇叭里传出了优美的歌声。B、上课时，老师的讲话声。C、音乐厅里演奏的交响乐。
《噪声与环保》声现象PPT课件3噪音噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声是一种主观评价标准，即一切影响他人的声音均为噪声，无论是音乐或者机械声等等。 从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的声音凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。如机器的轰鸣声，各种交通工具的马达声、鸣笛声，人的嘈杂声及各种突发的声响等，均称为噪声。从物理的角度看——乐音和噪声都是声源振动形成的。所不同的是：乐音是由周期性声
《光的反射》光现象PPT课件12一什么叫光的反射？光射到物体表面时，有一部分光返回原介质继续传播的现象，叫光的反射。光反射时几个概念（一点、两角、三线）例题1、如右上图，入射角是_____，反射角是_____，若∠1＝∠2＝50°，则入射角是_____度，反射角是_____度。光的反射规律（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧（2）反射角等于入射角例题2、根据右下图回答下列问题（1）.指出光路图中的入射角与反射角.（2）.假如&an