《二氧化碳》PPT第一部分内容：物理性质和化学性质物理性质二氧化碳的性质研究颜色 无色气味 无味状态 气态密度 1.98克/升 比空气的密度大溶解性 微溶于水 1体积水溶解1体积二氧化碳三态转化 气态 液态 固态（干冰）化学性质1. 不能燃烧，也不支持燃烧2. 不能供给呼吸3. 二氧化碳与水反应4. 二氧化碳与澄清石灰水反应 二氧化碳PPT，第二部分内容：用途1. 制纯碱 、尿素 、饮料2. 致冷剂 食品冷藏、人工降雨、医疗降温3. 气体肥料 大棚蔬菜
《表示元素的符号》PPT课件第一部分内容：课堂回顾1、下列说法是否正确a、一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的（ ）b、一氧化碳是由一个碳元素、一个氧元素组成的（ ）2、由__________组成的纯净物叫做单质；由__________组成的纯净物叫化合物。3、地壳中含量最多的元素是______，含量最多的金属元素是_______。4、物质由______________构成5、物质由____________组成 表示元素的符号PPT，第二部分内容：元素符号1.定义:国际上统一采用
《组成物质的元素》PPT第一部分内容：新课导入比较一氧化碳和二氧化碳的分子结构结论:(1)分子中都含有碳原子和氧原子;(2)一个分子中含有的氧原子个数不同;(3)都是由碳和氧两种元素组成。从宏观角度分析，物质是由_______组成。从微观角度分析讨论元素与原子的区别和联系？ 组成物质的元素PPT，第二部分内容：元素的种类人类已知的元素有110多种，其中有些是人造元素。事实上，世界上大部分物质只是由几十种常见元素组成。仅碳、氢、氧三种元素就能组成成千上万种物质。元素的分类：金属
《二氧化碳》PPT课件第一部分内容：实验室制二氧化碳1、原料：大理石CaCO3 稀盐酸HCl2、原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3、装置：反应装置收集装置4、步骤：1）、检查装置气密性；2）、锥形瓶中加入大理石（或石灰石）；3）、连接好装置；4）、长颈漏斗中加入稀盐酸；5）、用向上排空气法收集气体；6）、用燃着的木条放在集气瓶口验满。5、注意事项：1).长颈漏斗下端要伸入液面下；防止生成的气体从漏斗中逸出2).伸入锥形瓶中的导管要短些；使锥形瓶中原有空气快速排尽
《物质的微观粒子模型》PPT第一部分内容：复习分子1、分子是构成物质的一种微粒；2、分子的体积和质量都很小；3、同种分子性质相同，不同种分子性质不同；4、分子运动论：① 分子在不断地做无规则运动② 分子之间存在间隔③ 分子间存在相互吸引和排斥的作用图 2-6中涉及多少种原子？一个分子中有几个原子？这些原子还能构成其他分子吗？灰球代表碳原子，棕球代表氮原子，深蓝色球代表硫原子。 物质的微观粒子模型PPT，第二部分内容：练习1、试用原子和分子的知识来分析下列两种变化的本质区别。（
《元素符号表示的量》PPT第一部分内容：说说下列符号的含义C1、表示碳元素2、表示一个碳原子3、表示碳物质CO21、表示二氧化碳物质2、表示二氧化碳由氧元素和碳元素组成3、表示一个二氧化碳分子4、表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 元素符号表示的量PPT，第二部分内容：相对原子质量国际上规定：采用相对原子质量来表示原子的质量关系。 1、相对原子质量定义以一种碳原子质量的1/12作为标准，其它原子质量跟它相比较所得的数值，就是该种原子的相对原子质量。简称原子量。
《自然界中的氧循环和碳循环》PPT第一部分内容：自主学习1、空气的组成成分有哪些？其中氧气的体积分数是______，二氧化碳的体积分数______。2、在自然界，一切生物都在不断地呼吸，吸进______，放出______。植物的光合作用需要吸收______和______，制成有机物，同时释放出______。3、分别写出光合作用和呼吸作用的文字表达式。光合作用：__________________。呼吸作用：__________________。 自然界中的氧循环和碳循环PPT
《氧化和燃烧》PPT第一部分内容：新课导入在人类发展的历史长河中，燃烧燃尽了茹毛饮血的历史；燃烧点燃了现代社会的辉煌。生活中处处离不开燃烧。请同学们谈谈生活中哪些地方有燃烧的现象。[提问]你能从燃烧的事例和现象中找出燃烧的共同特征是什么？并试着给燃烧下一个定义呢？ 氧化和燃烧PPT，第二部分内容：推进新课1.燃烧的定义定义：燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。特征：发光、发热、氧化反应。2.燃烧的条件[提问]燃烧与人类生活密切相关，什么样的物质在什么条件下燃
《空气与氧气》PPT第一部分内容：氧气的性质1、观察一瓶氧气的颜色和状态2、用手轻轻地在瓶口扇动，使少量氧气飘进鼻孔，闻一闻它的气味。氧气是一种____色____味的气体。闻气味的正确方法是：用手在瓶口轻轻的煽动，使极少量的气体飘进鼻孔，不可以将鼻孔直接凑到瓶口去闻气体的气味（为什么）思考：你认为氧气能溶解在水里吗？有没有例子可以支持你的观点呢？想一想：你还能设计出简单的实验来证明氧气的溶解性大小吗？提供给你下列仪器：水槽、水、一瓶氧气、火柴氧气的瓶底留有水,却还能使带火星的木条燃烧更旺,这说明
《家庭电路》PPT第一部分内容：家庭电路的组成和连接方法问题：①家庭电路由哪些部分组成？进户线、电能表、断路器、插座、灯座、开关。②插座和灯是怎样连接的?这样连接有什么好处?并联，各用电器工作时不相互影响。 家庭电路PPT，第二部分内容：家庭电路的几个主要部分1、进户线(1)一根叫＿＿,另一根叫＿＿,两线间电压是＿＿伏。(2)辨别火线和零线要用＿＿＿。(3) 测电笔的使用手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触被测物体。2、电能表电流过大会造成事故，采取什么措施来防止事故的发生？在电
《表示物质的符号》PPT第一部分内容：新课导入[提问]读读、写写、比比：请同学们读出下列元素的名称：H、O、Cl，并试着组合成熟悉的一些物质的符号，比一比，谁写得最多最快。物质符号有：H2、O2、CO2、C、H2O2、H2O、CO等，这些符号就是物质的化学式。化学式可以简单明了的表示物质的组成，是世界通用的基本化学语言。本节课我们就来学习化学式。 表示物质的符号PPT，第二部分内容：探索新知化学式[思考]元素用元素符号来表示，由元素组成的物质可用化学式来表示。通过对以上几种物
《组成物质的元素》PPT课件第一部分内容：元素简介元素的定义是什么？具有相同核电荷数（或质子数）的同一类原子总称为元素。1、世界是由物质组成的。从微观角度来看，物质 由什么构成？由分子、原子、离子等微粒构成2、从宏观分析，物质又是由什么组成？元素 组成物质的元素PPT，第二部分内容：元素与原子的区别和联系你会了吗？如何来描述水的组成和构成呢？宏观水是由氢元素和氧元素组成。水是由二个氢元素和一个氧元素组成微观水是由（许许多多的）水分子构成。每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子