《用显微镜观察身边的生命世界(二)》微小世界PPT课件3生物细胞的观察观察要求：1、给每组提供一台显微镜，一张不同生物的装片（人和动物的神经、骨骼、血液、肌肉细胞；植物的根、茎、叶细胞），一张A4白纸。2、观察时用粗记号笔将观察到的图画到纸上。3、一种装片观察完后 ，组间轮换观察。（只走人不移动显微镜和装片，在短时内可观察到更多生物的细胞）叶表皮上的气孔气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境间的通道。根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达
《用显微镜观察身边的生命世界(一)》微小世界PPT课件2显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。听说过细胞吗，关于细胞我们知道些什么？我们也用显微镜来观察生命体，看看能否观察到细胞。1663年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。 观察洋葱表皮细胞观察前的准备在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它
《微小世界和我们》微小世界PPT课件4回顾和总结回顾这个单元的学习内容，想想从古到今人类的观察工具是怎样发展的。人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。多少年来，发明一种能看到更小物体的工具一直是人类的梦想。显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知时间。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明，使我们看到了微生物、细胞。
《用显微镜观察身边的生命世界(二)》微小世界PPT课件2我们来观察更多的生物细胞。在观察叶表皮细胞时看到了气孔、在观察叶肉细胞时看到了叶绿体。叶表皮中的气孔和叶肉细胞中的叶绿体是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境间的通道。叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所.血液细胞 也叫红细胞为圆球状，边缘较厚，中间略凹陷，直径6～9毫米。红细胞薄而有弹性，使他们能通过微小的血管专门负责运
《微小世界和我们》微小世界PPT课件2显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知时间。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明，使我们看到了微生物、细胞。人类征服病菌的道路：过去，伤寒、鼠疫、霍乱等传染疾病到处肆虐，人类对此只能束手待毙，毫无办法。随着显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒，并从此开始了和它们的斗争。 举例说明微生物对我们的生活的影响。我们周围的垃圾处理和污水的处理也要靠微生物，如果没有
《用显微镜观察身边的生命世界(二)》微小世界PPT课件细胞学说的主要内容是:所有生物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的最基本单位;所有的细胞都来自于其他的细胞。细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。生物细胞不仅形态是多种多样的，功能也是多种多样的。用显微镜观察身边的生命世界B本课要点：A、生物都是由细胞组成的。B、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。C
《我们身边的物质》物质的变化PPT课件2物质书本、橡皮、桌子、电灯、自来水……空气、电、火、声音……其实，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。神仙 妖魔 鬼怪 想法这些是物质吗？为什么？只改变物质的形状、大小、状态，并没有产生新的物质的变化叫做物理变化。物质在变化时，产生新的物质，叫化学变化。伴随的现象：发光发热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。 火柴燃烧发生的变化和木柴折断发生的变
《我们身边的物质》物质的变化PPT课件4它们是物质吗？它们同样存在于我们的生活中，我们能感知到，所以也是物质。能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。整个世界都是由物质构成的。 比较：这两组实验有什么不同点？前者没有产生新的物质，后者产生了新的物质。物质的变化形式是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为的。课堂小结1.世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。2.物质变化分两种情况：一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。世界是物质构成
《用显微镜观察身边的生命世界(一)》微小世界PPT课件3显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。听说过细胞吗，关于细胞我们知道些什么？我们也用显微镜来观察生命体，看看能否观察到细胞。显微镜物镜的认识显微镜一般具有三个接物镜，即低倍、高倍及油镜 。使用油镜观察，一般加一滴油后直接将油镜头浸入油滴中进行镜检观察。低倍、高倍、油镜头的识别：（1）标明放大倍数10×，40×，100×，或10/0.25，40/0.65，100/1.30。（2）低倍镜
《物质发生了什么变化》物质的变化PPT课件2物质的变化是怎样发生的呢？物质之间相互混合，会发生变化吗？混合后沙发生变化了吗？豆子发生变化了吗？将他们的混合物用筛网分离，与原来的比较发生变化了吗？ 我们把白糖加热后，白色的糖变为黑色的炭，产生了新物质的变化叫化学变化。像沙和豆子混合，没有产生新物质，沙是沙、豆是豆的变化叫物理变化。物质发生了什么变化本课要点：A、物质变化可划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。B、一些物质在变化过程中，既发生化学变化又
《我们身边的物质》物质的变化PPT课件3物质：是指直接或间接观察到的实际存在的东西。世界是由物质构成的。物质是变化。世界上有不变的物质吗？说出你的依据。 实验要求说明：A.试一试用不同的方法让纸、蜡烛和回形针发生变化。B.把变化的情况记录在实验记录单上。温馨提示：实验中要合理分工，合理使用各种实验材料，注意安全！世界总是在不断的变化，物质的变化形式也是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为地，物质的变化有两种情况，一类是只改变了物质的形态、大小、位置等，但没有产生新物质，另一
《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件2观察水中的微生物自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。制作标本取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。注意如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。 填空1、我们还可以利用（ ）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（ ）的结果。2、