《使用工具》工具和机械PPT教学课件第一部分内容：导入新课这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？那么锤子能帮助我们做哪些事情？ 使用工具PPT，第二部分内容：新课学习剪 刀 剪纸、线、布等螺丝刀 拧螺丝钉钳工锤 订钉羊角锤 订钉、启钉开瓶器 开瓶盖小 刀 裁纸、削铅笔、起图钉等剥线钳 剥电线的外皮镊 子 镊较小的东西油桶通过斜面推上车，比较省力。大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆顶上。.
《斜面的作用》工具和机械PPT下载第一部分内容：新课讲解（一）斜面的作用像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力吗？注意事项：1.改变的是物体的重量，不改变斜面的坡度。2.测力计的拉力是匀速的。3.分析实验数据，整理小组的发现并集中交流，认识斜面的作用。（二）不同坡度的斜面讨论：斜面省力大小与斜面坡度大小有关系吗？结论：斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。解释：为什么盘山公路要修成“S”形的呢？一条直的公路的坡度很大，而“S&rd
《杠杆类工具的研究》工具和机械PPT第一部分内容：新课讲解（一）杠杆类工具的比较铁片打开油漆桶盖夹子夹物体开瓶器打开饮料瓶分别找出三种工具的三个重要位置杠杆的分类省力杠杆：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离费力杠杆：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离不省力不费力杠杆：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离（二）小杆秤的研究杠杆的使用方法杆秤其实是一个等臂杠杆。把你要秤的物品放在有挂钩的地方，秤砣放在秤杆上就可以称重了，秤上的刻度就是重量 。 杠杆类工具的研究PP
《杠杆的科学》工具和机械PPT下载第一部分内容：认识杠杆在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物。人们把这样的棍子叫撬棍。像撬棍这样的简单机械叫做杠杆杠杆上有三个重要的位置支撑着杠杆，使杠杆围绕其转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；克服阻力的位置叫阻力点。不同的杠杆类工具，其作为杠杆的三个点的位置也常常不同。判断一种工具是否是杠杆，关键是判断此工具是否有三个重要位置。 杠杆的科学PPT，第二部分内容：拓展延伸杠杆是一种简单机械，在物理学里把杠杆分为三类：第
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件一、不同环境中的植物 减少水分蒸发 增加光接触面积，增强水分蒸发 二、不同环境中的动物 植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。你会不会？我们人类的肤色分：白、黑、黄三色，这与环境有什么关系？关键词：生物的多样性教学课件，原来是相关联的教学课件，教科版六年级上册科学PPT课件下载，六年级科学幻灯片课件下载，生物的多样性PPT课件下载，原来是相关联的PPT课件下载，.PPT格式；
《谁选择了它们》生物的多样性PPT课件5它们可能生活在什么样环境中?要求：1. 先认真阅读文字，再对照文字看图2. 看图时从上往下看，第一排的两只青蛙是青蛙妈妈和青蛙爸爸，下面是它们的后代，肤色各不相同3. 再次思考：为什么田野里的青蛙都是绿色的;沙漠里的青蛙都是黄色的？ 达尔文的研究资料：这些事例说明：自然选择：优胜劣汰、适者生存雀鸟在某岛进化出中喙品种，中喙雀既能吃小果实也能吃大果实，明显比原来的小喙雀优胜，但有一次突然间碰到大果实严重失收，中喙雀反而吃不过专吃小果实的小
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT课件3地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。生物多样性与我们一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？人类生活离不开植物:1：提供给人类做食物；2：供人类欣赏；3：提供给人类做药材；4：人类可以用植物做成生活及学习用品；5：可以净化空气；6：提供给动物做食物。直接使用价值药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。工业原料：食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。科研价
《原来是相关联的》生物的多样性PPT课件2我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子……这些特殊结构，使得生命世界更加丰富多彩。浮萍：根系退化，只有一根较细的根；小草、玉米：都有庞大的根系。采集一些生活在水中的植物和一些生活在陆地上的植物，观察比较它们的根有什么不同观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？香蕉树叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。 我们还能说出哪些植物的特殊形态结构
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT课件2如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？将我们的调查范围扩大到全班同学，比较我们之间的相貌特征有多大差别？对照下图，观察我们的眼皮、前额发际耳垂、下颌等分别是什么样子的？ 想一想：每个相貌特征表现出两种性状两个相貌特征的性状两两组合，可以产生四种不同的相貌。2×2＝4三种相貌特征组合，会产生8种不同的相貌2×2×2＝8 课堂小结1、同一
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT课件5生物多样性的我们一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？将我们调查的结果记录下来。植物与我们的生活息息相关动物与我们有什么关系？花繁殖后代需要昆虫帮助传粉部分昆虫需要以花粉为食蝗虫需要以植物为食青蛙存在控制蝗虫泛滥老鼠以植物为食猫头鹰、蛇控制老鼠的数量 生物多样性生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。《生物多
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT课件2人类生活离不开植物1、提供给人类做食物。2、供人类欣赏。3、提供给人类做药材。4、人类可以用植物做成生活及学习用品。5、可以净化空气。6、提供给动物作食物。人类生活也离不开动物如果缺少了生物的多样性，人类生活将会是什么样呢？生物多样性对于人类生存具有意义。 做一做，写一写调查我们的家乡有哪些珍贵的生物物种。了解我们周围的人，有过哪些危及其他物种生存的不良行为。根据家乡实际，写一篇保护家乡生物多样性的倡议书。课堂小结1、生物多样性对于
《谁选择了它们》生物的多样性PPT课件3原始地球大约在46亿年前的原始地球，天空烈日似火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然现象成了生命起源的"催生婆"。巨大的热能，促使原始地球各种物质激烈地运动和变化，孕育着生机。原始海洋原始地球由于不断散热，灼热的表面逐渐冷却下来，原来从大地上跑到天空中去的水，凝结成雨点，又降落到地面，持续了许多亿年，形成了原始海洋。在降雨过程中，氢、二氧化碳、氨和烷等，有一部分带入原始海洋；雨水冲涮大地时，又有许多矿物质和有机物陆续随水汇集海洋。广漠的原始海洋，诸