《我们的大丰收》植物的生长变化PPT下载第一部分内容：导入新知我们当初播种的是一粒种子，现在变成了多少粒呢？说说通过观察凤仙花果实你知道什么？凤仙花的果实椭圆形，绿色（成熟后变成黄色），外边有白色的茸毛。轻轻碰一下成熟的果实里面的种子会被弹射出来。 我们的大丰收PPT，第二部分内容：新知讲解我们收获了种子我观察的这株凤仙花结出了20个果实每个果实里有10多个种子能估算出这株凤仙花结多少果实比一比，议一议每棵凤仙花是由几粒种子变成的？思考想象，把这些种子都播种下，明年会什么样？
《蚕的生长变化》动物的生命周期PPT下载第一部分内容：导入新知说一说同学们，这毛绒绒的小东西是什么？它是怎样发育的？记录观察过程中你发现了什么？蚁蚕什么样？颜色是褐色，细小，且多细毛，蚁蚕长约2毫米，体宽约0.5毫米。 蚕的生长变化PPT，第二部分内容：新知讲解交流蚕的生长变化随着蚕的生长，它发生了哪些变化？蚕的变化有：1、颜色发生变化2、大小发生变化（体长、体重）3、吃食和排便的变化你对蚕龄的了解从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄眠起后进入第二龄第二次蜕皮后进入第三龄第三次蜕皮后进
《蚕卵里孵出的新生命》动物的生命周期PPT下载第一部分内容：导入新知说一说我们养过蜗牛，蜗牛的一生是怎样生长变化的？它的寿命有多长？一般在5～6年你知道有哪些有关蚕的知识？蚕是白色蚕吃桑叶蚕会吐丝蚕蛹是褐色蚕会变成蛹蚕会变成蛾 蚕卵里孵出的新生命PPT，第二部分内容：新知讲解观察蚕卵观察蚕卵的颜色、大小、说说你的发现。蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。说一说你用什么方法去观察蚕卵的？用放大镜放大，用手摸，用尺子量宽，小组汇报（1）蚕卵的中心处是凹下去的；（2）发现有
《植物新生命的开始》植物的生长变化PPT下载第一部分内容：导入新知它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？这些植物又是怎么来的呢？ 植物新生命的开始PPT，第二部分内容：新知讲解回顾：它们又经历了什么样的变化呢？植物在它们的生命过程中都要经历出生、繁殖、成长、衰老直至死亡的过程。记录我们的想法用图画和文字将我们知道的一株绿色开花植物一生的生长变化过程画下来和写下来。 植物新生命的开始PPT，第三部分内容：课堂问题一、判断题1.植物在它们的生命过程中都要经历出生、
《开花了，结果了》植物的生长变化PPT下载第一部分内容：导入新知凤仙花开花与结果之间有什么联系吗？ 开花了结果了PPT，第二部分内容：新课讲解课前小活动：观察凤仙花的花开花谢过程。汇报交流：（1）我们根据什么推测凤仙花快要开花了？（2）凤仙花开花期间，植株的高度有没有变化？凤仙花出现花蕾时，植株就不再长高或增长缓慢。（3）凤仙花凋谢的过程是怎样的？（4）凤仙花的果实是在植株的什么位置长出来的？花谢后长出果实，果实就是在开花的地方出现的。 开花了结果了PPT
《磁力大小会变化吗》磁铁PPT课件4研究问题1.一块磁铁的磁力大小是一定的吗？2.磁铁的磁力大小会变化吗？3.如果磁力大小会变化，是增加还是减少？实验小要求1.先猜测，再实验2.挂回形针时小心轻放并计数3.分析数据写结论4.轻声交流与讨论 小组分析数据1、观察实验数据，我们的结论是什么？2、我们先前的猜测对吗?回形针的数量是增加还是减少?研究问题如果把相互排斥的两个磁铁结合在一起，磁力大小又会怎样变化呢？磁铁还有很多形状，还有很多的组合方式，它们在一起磁力大小会变化吗？关键词
《磁力大小会变化吗》磁铁PPT课件3一块圆形磁铁的磁力有多大?我们能改变磁力的大小吗？我们的猜测：两块或多块磁铁吸在一起，磁力会增加。1、可能数量是成倍增加的。2、可能数量是逐渐减少的。3、可能数量是逐渐增加的。4、可能数量是不会变化的。 实验要求：1、先猜测，再实验。2、挂回形针时小心、轻放并认真计数。3、轻声交流与讨论。小组分析数据：（1）观察实验数据，我们的结论是什么?（2）我们先前的猜测对吗?回形针的数量是成倍增加还是逐渐减少? 我们的结论：两块或
《指南针》磁铁PPT课件司南的南极、北极在哪里？为什么要放在光滑的铜盘上？1、司南的南极在勺柄前端，北极在与勺柄相对的勺子前端。2、放在光滑的铜盘上主要让它能灵活转动，自然停在南北方向上。指南鱼是一个经过磁化的，是鱼形同时又是船形的铁片，让它像船一样漂浮在水面上指示南北。水浮式指南针是磁化了的钢针穿在灯草上，很轻的灯草使钢针浮在水面上指示南北。 用指南针确定方向：看看教室的大门朝着什么方向。坐在教室里上课，我们的脸朝着哪个方向。走出教室，继续判断：站在教室门口，国旗在我们的哪
《指南针》磁铁PPT课件2指南针的用途指南针是一种判别方位的简单仪器，又称指北针。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针，磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。指南针的历史指南针是我国古代著名的四大发明之一，它出现于战国时期，距今已有2000多年的历史。最初的指南针是用天然磁石制成的，样子像一只勺，底部光滑，可以在平滑的铜质或木质的“地
《做一个指南针》磁铁PPT课件2复习：一、指南针是中国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫什么？二、指南针由哪几部分构成？分别有什么作用?三、怎样正确地使用指南针？思考：做一个指南针需要哪些材料？1、磁针：指示南北方向。2、方向指示盘：确定各个方向。3、支架：能使磁针自由旋转。4、外盒：起到保护作用。 制作磁针1.用磁铁沿一个方向摩擦钢针20—30次2.检测钢针是否变成磁铁，能吸几枚大头针3.用自己方法的测出南北极4.用自己的方法标出南北极安装磁针，开动脑筋，
《指南针》磁铁PPT课件3指南针：是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是我国古代的四大发明之一。指南针是怎么设计的呢？早在两千多年前汉代（公元前206－公元220年），中国人就发现山上的一种石头具有吸铁的神奇特性，并发现一种长条的石头能指南北，他们管这种石头叫做磁石。后来，人们学会了人工制作磁铁，就制成了磁针，把磁针放在一个盛水的、边上标有方向的盘子里。磁针浮在水上，能自由旋转，静止时两端分别指向南北方向。这种指南仪器比司南进了一步，比较好制作，也更灵敏。人们把这种指南仪器叫做水罗盘，也叫罗盘。..
《磁力大小会变化吗》磁铁PPT课件2回顾旧知1、磁铁能吸引铁的性质叫_______。2、磁铁上磁力最强的部分叫_______，磁铁有_______个磁极。我们把指北的磁极叫_______，把指南的磁极叫_______。两个相同的磁极叫_______，不相同的磁极叫_______。3、当两块磁铁相互接近时，同极会_______，异极会_______。温馨提示1、将一个回形针做成小钩子，其它回形针一个一个、轻轻的挂到钩子上。2、回形针转动时用手轻轻扶住。3、小组合作，一个人挂，一个人数，其他同学做好